小学英语闽教版三年级上册Unit 2 Greetings Part B教案设计

Unit 2 Greetings Part B

【教学目标】

1．能力目标

（1）复习巩固Good morning, Mrs. Miller / Miss Gao. How are you? I’m fine. Thank you. And you? I’m fine, too.

（2）能听懂会说Good morning / Good afternoon, boys and girls.做到语音正确，语调自然，并可在实际中灵活运用。

2．知识目标

（1）能听、说、读、写大小写英语字母Cc，Dd，Ee

（2）能听、说、读单词cat，dog，egg。

3．情感目标

用简单的英语向他人表达问候。让学生懂礼貌、讲礼貌。

【教学重难点】

1．句型：has的用法

2．词汇：Wednesday, Saturday, Sunday, Tuesday, Thursday, Friday,等单词的读音和拼写。

3．字母a在单词中的读音。

【教学准备】

1．字母卡片与afternoon，boys，girls，bye，cat，dog，egg的单词卡片。

2．学生按照男、女分成2大组。

3．多媒体课件。

【教学过程】

A．Warming-up and Revision

1．Sing a song ―― The morning song.

2．Greeting

    教师分男女组向学生打招呼，学生做相应的回答，后进行对话表演。

    T: Good morning, boys.

    B: Good morning Miss Chen.

    T: Good morning, girls.

    G: Good morning Miss Chen.

    T: Good morning, boys and girls.

    S: Good morning Miss Chen.

    T: How are you?

    S: Fine, thank you. And you?

    T: I’m fine, too.

…

3．Review ‘grandma / Miss / Mr.

教师出示grandma的图片，让学生对其问候；随后教师出示apple / banana的头饰，让学生进行角色扮演。

    T: Hello, boys and girls.  I am grandma．How are you?

    S: I’m fine.  And you?

    T: I’m fine, too.  Look!  It’s Miss Apple and Mr. Banana．

    S: Good morning, Miss Apple / Mr. Banana．

…

B．Presentation and Practice

1．Teach ‘ Good afternoon.’

（1）教师问学生：“他们应该怎样问候呢？”学生回答：“Good morning.”后，教师再问学生：“现在又要怎么问候呢？”引导学生说：“Good afternoon.”随后教读单词afternoon。可分成：after－noon来教学。

（2）教师板书Good afternoon. 并分层次操练，将歌曲The morning song 中的morning改成afternoon，歌曲中的人名改成boys和girls。

（3）课件里出示本校女教师与女明星的头像，让学生用Good afternoon, Miss … 对其进行问候，接着课件里出示男明星等头像，操练Good afternoon, Mr.…

2．Teach new lesson.

    教师出示课文内容，学生放开书，听完一遍后跟读，并完成对话。

3．Teach letter ‘Cc’ and word ‘cat’.

（1）教师出示猫的玩偶，引导学生打招呼：Good afternoon, Miss Cat. 随后出示单词卡片cat，并拼读操练。

（2）教师让学生指出cat单词的第一个字母Cc，随后教学字母Cc。并让学生发挥想象，观察教室中像字母Cc的物体，用手势表示。学说简单的歌谣：C C C, C is for cat.

（3）书写字母Cc。

4．Teach letter ‘Dd / Ee’ and words ‘dog / egg’ in the same way.

在教授egg一词时，教师和学生略为解释an 与a 的区别。

C．Consolidation

Let’s chant.

A A A, a is for apple.

B B B, b is for banana．

C C C, c is for cat.

D D D, d is for dog.

E E E, e is for egg.