人教版二年级下册9 数学广角——推理课堂教学ppt课件
展开(教科书第110页例2)
在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。 B应该是几?
A所在的行和列已经出现了三个不同的数,这样就能确定这个空格里应填的数了。
B所在的行和列已经出现了A、2、3,其中A是4,所以B只能是1。
第一列已经出现了3、4、1,所以C只能是2;第二行已经出现了4、1、2,所以D只能是3;E所在的行和列已经出现了2、3、1,所以E只能是4。
解:B应该是1。其他方格里的数如下表:
(教科书第110页做一做)
1. 在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几?其他方格里的数呢?
解:B应该是3。其他方格里的数如下表:
2. 有甲、乙、丙三人,一个是语文老师,一个是数学老师,一个是体育老师。甲和乙经常跟体育老师学打羽毛球,乙带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、丙分别是什么老师?
甲和乙可能是语文老师和数学老师。
乙带学生去找数学老师辅导数学
答:甲是数学老师,乙是语文老师,丙是体育老师。
1. 在右面的方格中,每行、每列都有“我”“们”“爱”“数”“学”这五个字,并且每个字在每行、每列都只出现一次。A、B各代表哪个字?你能填出其他方格里的字吗?
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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