部编版(五四制)三下 第二单元测试题
展开部编版三年级下册第二单元测试题(一)
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一、看拼音,写词语。
shǒu zhū dài tù sòng guó gēng dì dă zhé
( ) ( ) ( ) ( )
jiāo ào dài jià zhēng biàn chén tǔ qiān xū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。
恼( ) 棒( ) 淘( ) 匀( ) 妇( )
脑( ) 捧( ) 陶( ) 勺( ) 归( )
三、给加点字选择正确读音。
1、姐姐在弹(tán dàn)琴,弟弟在玩弹(tán dàn)弓。
2、我们计划(huá huà)周末到公园去划(huá huà)船。
3、他的画布局匀称(chēng chèn),用笔细腻,与“小画家”的称(chēng chèn)号很相称(chēng chèn)。
四、在括号里填上合适的词语。
( )的废墟 ( )的尘土 ( )的狮子
( )的鹿 ( )的神气 ( )的珊瑚
五、把下列词语补充完整,并选合适的填空。
画( )添( ) ( )人( )天 ( )舟( )剑
邯( )学( ) ( )相( )盾 ( )底( )蛙
滥( )充( ) ( )弓( )影 ( )耳( )铃
1、我们说话做事要言行一致,不要( )。
2、如果我们不读书,见识就会很少,长大了就会成为( )。
3、老师说我的作文,最后部分可以去掉,带着有( )的感觉。
4、不懂装懂,就是( ),那是一件自欺欺人的事情。
六、句子排序。
( )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
( )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!
七、按课文内容选择、填空。
1.罐是盛东西的大口器皿。陶罐是用黏土烧制而成的罐子,(易碎 不易碎),铁罐结实耐用,但(易腐蚀 不易腐蚀)。
2.《守株待兔》是 故事,它出自《论语》中《韩非子·五蠹》。
3.《鹿角和鹿腿》选自《 》,相传约6世纪古希腊人伊索,善于讲寓言故事。我们熟悉的《龟兔赛跑》《狼和小羊》《乌鸦喝水》都出自这本书。
八、阅读理解。
(一) 课内阅读
兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。
1.解释词语。
走: 因: 释:
2.给句子划分朗读节奏。
。
3.农夫看到撞死的兔子之后,有了什么想法?
。
4.这则寓言告诉我们什么道理?
。
(二)课外阅读
齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,湣(mǐn)王立,好一一听之,处士逃。
1.写出下列句子中加点字的意思。
(1)齐宣王使人吹竽。 。
(2)好一一听之. 。
2.根据短文内容进行选择。
齐宣王喜欢听( ),齐湣王喜欢听( )。
A.一个一个地吹 B.三百人一起吹
3.这个故事讲的是( )
A.没有本领也能混饭吃。
B.没有真才实学,混饭吃,早晚会被识破。
九、习作。
春天来了,阳光明媚,春暖花开,到处一派生机勃勃,莺歌燕舞。
请以春天为主题,题目自拟。300字左右。
参考答案
一 守株待兔 宋国 耕地 打折 骄傲 代价 争辩 尘土 谦虚
二 恼(恼怒) 棒(木棒) 淘(淘气) 匀(均匀) 妇(贵妇)
脑(脑袋) 捧(捧起) 陶(陶醉) 勺(勺子) 归(归来)
三 1、姐姐在弹(tán)琴,弟弟在玩弹(dàn)弓。
2、我们计划(huà)周末到公园去划(huá)船。
3、他的画布局匀称(chèn),用笔细腻,与“小画家”的称(chēng)号很相称(chèn)。
四(荒凉)的废墟 (厚厚)的尘土 (凶猛)的狮子
(漂亮)的鹿 (轻蔑)的神气 (美丽)的珊瑚
五 画蛇添足 杞人忧天 刻舟求剑
邯郸学步 自相矛盾 井底之蛙
滥竽充数 杯弓蛇影 掩耳盗铃
1、自相矛盾 2、井底之蛙 3、画蛇添足 4、掩耳盗铃
六 6-1-5-2-3-4
七 1.罐是盛东西的大口器皿。陶罐是用黏土烧制而成的罐子,(易碎),铁罐结实耐用,但(易腐蚀)。
2.寓言。 3.《伊索寓言》。
八 (一) 1.走:跑 因:于是 释:放下
2. 兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀复/得兔。
3.他希望再次捡到兔子。
4.告诉我们不要把一件偶然发生的事情,看成是不断发生的事情,要勤劳务实,不能心存侥幸。
(二) 1.(1)让 (2)喜欢 2. B A 3.B
九 略