|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    【随堂优化训练】九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners 第1课时(Section A 1a—3b)课件 (新版)人教新目标版
    立即下载
    加入资料篮
    【随堂优化训练】九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners 第1课时(Section A 1a—3b)课件 (新版)人教新目标版01
    【随堂优化训练】九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners 第1课时(Section A 1a—3b)课件 (新版)人教新目标版02
    【随堂优化训练】九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners 第1课时(Section A 1a—3b)课件 (新版)人教新目标版03
    【随堂优化训练】九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners 第1课时(Section A 1a—3b)课件 (新版)人教新目标版04
    【随堂优化训练】九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners 第1课时(Section A 1a—3b)课件 (新版)人教新目标版05
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    英语九年级全册Section A背景图ppt课件

    展开
    这是一份英语九年级全册Section A背景图ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了点拨辨析,声喧哗,finish,afraid,心的恐怕”之意等内容,欢迎下载使用。

    alud 做副词,意为“出声地;大声地”。alud, lud 与 ludly
    (1)alud 强调发出的声音能被听见。作“出声地”解释时,主要与 read, think 等连用;作“大声地”解释时,主要与 call,shut, cry 等连用。如:The by is crying alud.那个男孩哭得很厉害。
    (2)lud 既做形容词,意为“大声的;响亮的”;还可做副词,主要指说话声和笑声等,常用比较级形式,侧重发出的音量大,传得远,一般多用来修饰 speak , talk , laugh 等动词。如:
    The children made a lud nise dwnstairs. 孩子们在楼下大
    Try t sing luder.试着再大点儿声唱。
    (3)ludly 是副词,意为“响亮地”,其基本意义与 lud 相同,还常与 ring, knck 等动词连用。ludly 放在动词前后均可,可指人声、敲门声或其他各种声音,强调声音音调高,含有“喧闹、嘈杂”的意味。如:
    Dn't talk s ludly.别这么高声说话。
    finish 意为“完成”,其后如果接动词,要用动词的
    动名词形式。finish 既可用作及物动词又可用作不及物动词。如:He has finished his wrk.他把工作做完了。She didn't finish in time.她没有及时完成。
    finish 与 cmplete
    (1)两者都可表示“完成”,有时可作为同义词通用。如:The writer has cmpleted/finished his nvel.这个作家已写完了他的小说。
    (2)cmplete 除表示一般性的“完成”外,还强调一切完备,没有欠缺的地方,尤其指通过填补失掉或缺陷的部分来配齐或完成(此时不能用 finish 代之)。如:
    I need ne mre stamp befre my cllectin is cmpleted. 我
    再需一张邮票就可以把我的邮票配齐了。
    (3)finish 用于下列场合时,一般不用 cmplete 代替:①后接动名词,表示“结束”或“做完某事”时,如:I'll finish wrking at five, and get hme by seven 'clck.我将
    在五点下班,七点钟回到家。
    ②用作不及物动词,表示“结束”或“完成”时,如:
    The nvel tk a year t write altgether, frm start t finish.
    这篇小说从动笔到定稿, 前后用了一年时间。
    ③用过去分词做表语,表示“准备好了”“做完了”时,
    At last she is finished, t.最后她也做完了。④表示消极性的完成时,如:
    finish a meal 吃完饭 (比较 cmplete a meal 做好一顿饭)finish a bk 读完一本书 ( 比较 cmplete a bk 写完一
    afraid 是一个形容词,意为“害怕的”,其还有“担
    (1)be afraid f ding sth. 担心会发生某事或某情况
    (但实际上未必会发生)。如:She was afraid f waking her husband.她怕吵醒她丈夫。(2)be afraid t d sth.害怕做某事或不敢做某事。如:He was afraid t fly in a plane.他不敢坐飞机。
    (3)“be afraid (that)+从句”意为“恐怕……”,是一种提
    出异议,说出不快事实的委婉说法。如:
    I'm afraid (that) he wn't cme.恐怕他不会来了。
    (4)be afraid f sb./sth.意为“害怕某人或物”, 常指主语长
    期具有的心理状态。如:
    She is afraid f dgs.她害怕狗。
    s that 表示“以便;为了”, 引导目的状语从句。
    如:They then g int ur ntes s that we can use them again. 它们被我们记录入笔记之中,以便我们能再次用到。
    相关课件

    初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 1 How can we become good learners.Section A教学课件ppt: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 1 How can we become good learners.Section A教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了Guessing,听录音带 ,看英语电影,听英文歌,加入英语俱乐部,制作单词认读卡片,每天早上大声读,列单词表,Homework等内容,欢迎下载使用。

    初中英语Section A背景图ppt课件: 这是一份初中英语Section A背景图ppt课件,共14页。

    2020-2021学年Section A授课ppt课件: 这是一份2020-2021学年Section A授课ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了 语 法by 的用法,语态的主语,点拨辨析等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map