道德与法治六年级下册期中测试题

这是一份道德与法治六年级下册期中测试题，共2页。试卷主要包含了以下观点或行为错误的是，对“同学之间应互相尊重，古人说，当灾害发生时，下列行为正确的是，下列自然灾害与地震关联交强的是等内容，欢迎下载使用。
填空题（每题1分，共13分）
尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的______，信守自己的_______。
自敬，________；自慢，则人慢之。良言一句_________，恶语伤人________。
宽容是一种______的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的______。
宽容让我们面对他人的无心之失时大度、_______；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得_______他人。
反思，一开始也许有难度，一旦形成_______，做起来就非常自然了。
反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便__________。
在看到别人的成功与失败以后，我们也可以______对自身健康成长有益的经验或教训……掌握反思的时机，能达到__________的效果。
选择题（将正确的序号填在括号里）（每题3分，共24分）
1、以下观点或行为错误的是（ ）
A.我以前在自习课上经常说话，惹得同学们讨厌。我决心讨好同学，重新赢得大家的尊重B.对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视 C .我的英语口语不怎么样，在课堂上经常闹笑话。我决心苦练发音，争取能说一口标准流利的英语 D.真正做到尊重他人，就要做到善于欣赏别人的优点，接纳他人的缺点
2、对“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是（ ）
①心有他人天地宽 ②尊重彼此个性，宽容不讲原则 ③彼此尊重才能赢得尊重 ④只有理解他人，才能与人为善
3、古人说：“敬人者，人恒敬之”.要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我们不应该（ ）
A.尊重他人人格B.尊重他人的劳动 C.对他人有礼貌 D欣赏他人，善待他人，事事迁就自己
4、既保留这种被大众接受和欢迎的烧烤饮食文化，又能减轻对资源和环境的影响，其正确的方法是（ ）
A.加强城市管理，分片集中设置摊点 B.选用无污染的热源烧烤，如电烤 C.逐步淘汰或限额烧烤 D.坚决予以取缔
5、在节能减排中，公众可参与的有利于抑制全球变暖的行动是（ ）
A.充分利用太阳能，尽量使用公共交通工具 B采用节水措施，开发利用无污染能源 C.多种水稻，充分利用风能 D.维持能源消费结构现状，自备购物袋
6以下不属于保护地球的协定或者法律的是（ ）
A.《联合国海洋法公约》 B.《环境保护法》 C.《义务教育法》 D.《京都议定书》
7、当灾害发生时，下列行为正确的是（ ）
A.地震了，快从楼上跳下去 B.海啸来了，快去看呀，太壮观了 C.台风来了，广告牌下避风观景，一举两得 D.泥石流来了，向垂直于泥石流流向的山坡上跑
8、下列自然灾害与地震关联交强的是（ ）
①台风 ②滑坡 ③干旱 ④寒潮 ⑤泥石流
A.①② B.①③ C. ③④ D.②⑤
三、判断题。（正确的打“√”，错误的打“”）（每题3分，共24分）
1、一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。 （ ）
2、宽容就是忍让。 （ ）
3、循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。 （ ）
4、太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（ ）
5、反思不能改变已经发生的事情，但是可以改变将要发生的事情。 （ ）
6、我国是世界上遭受。自然灾害最严重的国家 （ ）
7、当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。 （ ）
8、破坏森林，会使森林无法涵养水源，易造成洪涝灾害。 （ ）
四、我会连。（12分）
将预警信号级别和对应的图片连起来
较重
一般
特别严重
严重
五、简答题。（共27分）
1、为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？ （10分）
2、请你列举:面对地震灾害，人类在放在、救灾方面可以开展哪些工作（至少两条）（7分）
3为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究、发明各种抗灾技术。举例说明你所了解的有关技术。（10分）题号
一
二
三
四
五
总分
得分
BLUE 蓝
YELLOW黄
DRANGE橙
RED 红