青岛版 (五四制)二年级下册十 奥运在我心中——总复习优质课件ppt
展开两位数加两位数的口算方法是什么?
把两位数都转化为整十数加一位数的形式,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,最后把两次所得的和加起来;
也可以把其中的一个两位数转化为整十数加一位数的形式,用另一个两位数先加整十数,再用所得的和加一位数。
两位数减两位数的口算方法是什么?
把两位数都转化为整十数加一位数的形式,先算整十数减整十数,再算一位数减一位数,最后把两次所得的差加起来。
也可以把减数转化为整十数加一位数的形式,先用被减数减整十数,再用所得的差减一位数。
整百、整千数加减法的口算方法是什么?
可以先把整百、整千数看成几个百、几个千,再相减;
也可以先把0前面的数相加减,再在得数的末尾添上相应个数的0。
连续进位加法的计算方法是什么?
相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满10,就向前一位进1。
连续退位减法的计算方法是什么?
相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,和本位上的数相加后再减。
被减数中间有0的三位数减三位数连续退位减法的计算方法是什么?
计算过程中,当个位不够减需要从十位借1时,十位上是0,无1可借,就要向百位借1,当作10个十,再从十位借1,当作10个一计算。
整百数减三位数的连续退位减法的计算方法是什么?
计算过程中,当个位不够减时,要先从百位借1给十位,再从十位借1给个位,最后计算。
万以内数加法的验算方法是什么?
和-一个加数=另一个加数
交换两个加数的位置再算一遍。
万以内数减法的验算方法是什么?
“求比一个数多(或少)几的数是多少”的实际问题如何计算?
求比一个数多几的数是多少,用加法计算;
求比一个数少几的数是多少,用减法计算。
一个条件连续用两次的问题的解题方法是什么?
可以先求出中间量,再求出最后结果,也可以列综合算式计算。
万以内的连加、连减和加减混合运算(不带括号)时的运算顺序是怎样的?
万以内的连加、连减和加减混合运算(不带括号)时,要按从左往右的顺序计算。
635+204= 502-333=
305+147= 900-524=
780+154-392 882-398-218 323+150-128
女排训练中,教练要求每名队员每天扣球500个。某队员上午扣球247个,下午扣球198个,晚上她还要扣多少个球才能完成教练布置的任务?
答:晚上她还要扣55个球才能完成教练布置的任务。
500-247-198
书架上原来有350本书,借走60本后又买来102本,现在书架上有多少本书?
答:现在书架上有392本。
买一件上衣需要268元,买一条裤子比买一件上衣便宜98元,买一件上衣和一条裤子一共需要多少元?
答:买一件上衣和一条裤子一共需要438元。
下面是实验学校三、四年级订阅报刊的情况统计。
600-150-325=125(份)
答:订《新希望英语报》125份。
(1)三年级这三种报刊一共订了600份,订《新希望英语报》多少份?
325-276=49(份)
答:三年级比四年级多订了49份《新语文学校报》 。
(2)三年级比四年级多订了多少份《新语文学校报》?
课本:第122-123页第4、6、8题
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