初中物理人教版八年级上册第1节 光的直线传播课文内容课件ppt
展开想一想:生活中都有哪些发光的物体,来自哪里呢?
1.了解光源,知道光源的分类。2.理解光沿直线传播及其应用。(重难点)3.了解光在真空和空气中的传播速度。
自身能够发光的物体叫做光源
注意:月亮、镜子不是光源
下列物体:①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。上述物体中一定是光源的是 ,一定不是光源的是 ,可能是光源的是 ,属于人造光源的是 ,属于自然光源的是 。
清晨,通过树丛的光束是直的。
探究一:光在透明气体(空气)中是如何传播的?探究二:光在透明液体(水)中是如何传播的?探究三:光在透明固体(玻璃)中是如何传播的?
探究:光沿直线传播的条件
器材:激光器、纸、镊子、空烧杯、蒸发皿、火柴
器材:激光器、一杯滴有少量牛奶的水
探究一:光在空气中沿直线传播:将蒸发皿放在烧杯中使纸在蒸发皿中燃烧,然后用激光照射烧杯
结论:1.光在空气中沿直线传播
探究二:光在水中沿直线传播 在长方体水槽中装入水并滴入牛奶用激光照射
结论:2.光在水中沿直线传播
探究三:光在玻璃中沿直线传播用激光笔照射玻璃砖如图
结论:3.光在玻璃中沿直线传播
光在同一种介质中沿直线传播。
(条件:介质是均匀的)
如果介质不均匀,光线会发生弯曲。
结论:光在同一种均匀介质中沿直线传播。
光线:在物理学中,用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,将这条带箭头的直线称为光线。
注意 光线不是实际存在的实物,而是研究光的行进过程中细窄光束的抽象,是表示光的一种理想模型。
由于光沿直线传播,在不透明的物体后面光照射不到的区域形成影。
四、光的直线传播现象及应用
1.倒立的实像2.像的大小与孔到物体的距离、孔到光屏的距离有关3.像的形状与物体的形状有关,与孔的形状无关
激光的特点: 能集中射向一个方向而不散开,因而能射得很远而亮度没有明显的减弱。
光在不同介质中的传播速度
光在真空或空气中传播速度是
声音在15℃空气中传播速度是
如果一个飞人以光速绕地球飞行,在1s内他就可以绕地球7圈半!
太阳到地球之间的距离约为1.5×1011 m,太阳发出的光经过8分20秒到达地球。
概念:能够发光的物体叫做光源
应用:激光垂直、影子、小孔成像等。
概念:用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向
真空中的光速为3×108 m/s
考点一:光沿直线传播及应用
1.下列现象中不属于“光沿直线传播”的是( )A.影子的形成B.射击瞄准要“三点一线”C.激光引导掘进机开凿大山隧道D.水中捞月,徒劳无功
2.人沿着街道走向街灯,再从街灯下走远,则他的影子长短变化是( )A、变长 B、先变长再变短C、变短 D、先变短再变长
3.下图为“日全食”时太阳、地球、月球的位置示意图,图中的A处是 球,B处 是 球。
4.车棚的顶部有一个三角形的小孔,在车棚底部形成一个光斑,这个光斑是( )A.三角形的,是太阳的影子B.圆形的,是太阳的实像C.三角形的,是太阳的实像D.圆形的,是太阳的影子
5.如图,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b,则半透明纸上的像是( )
A.倒立、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的实像
6.运动会的百米赛跑,终点计时员应选择如下的哪种方式开始计时( )A.听到枪声时 B.听到发令员的哨声时C.看到动动员起跑时 D.看到发令枪冒烟时
7.天文学上常用光年(光在一年内传播的距离)作长度单位,已知织女星距地球约2.7光年,求织女星距地球多少千米?
8.一根长0.5m的直杆,竖直立在水平地面上,测出其影子的长度是0.3m,与此同时测出一旗杆的影长为12m,则旗杆的高为多少?
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