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福建省漳州市2021届高三毕业班下学期第一次教学质量检测生物试卷
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这是一份福建省漳州市2021届高三毕业班下学期第一次教学质量检测生物试卷，共9页。
1.本试题卷共6页，满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。
4.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
5.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题共16题，共40分：1~12题，每小题2分，共24分；13~16题，每小题4分，共16分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1.细胞结构的复杂程度远远超出人们的想象，它们在功能上各有分工，又协调配合。下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
A.分布在细胞膜外表面的受体是参与细胞间信息交流所必需的结构
B.细胞核是遗传物质储存、复制的主要场所，是细胞的代谢中心
C.生物膜把细胞内分隔成区室，保证细胞生命活动高效、有序地进行
D.内质网增加细胞内的膜面积，利于对蛋白质进行加工、分类和包装
2.下列有关生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是
A.分离光合色素时，胡萝卜素的色素带最窄，在层析液中溶解度最低
B.脂肪鉴定和观察植物细胞有丝分裂实验中都需要用酒精洗去浮色
C.设置一系列等梯度的温度，探究温度对过氧化氢酶活性的影响
D.探究光照强度对光合作用影响时，可通过调整光源的距离改变光照强度
3.血液中谷丙转氨酶的量是判断肝功能的重要指标之一。该酶的作用是催化细胞内谷氨酸和丙酮酸反应，生成丙氨酸。下列有关叙述正确的是
A.丙氨酸属于非必需氨基酸
B.控制该酶的基因只存在于肝细胞
C.该酶在核糖体合成后进人内质网和高尔基体中加工
D.该酶能为谷氨酸和丙酮酸的反应提供活化能
4.磷酸肌酸是一种主要分布在肌肉组织中的高能化合物，是能量的暂时储存形式。它能在肌酸激酶的催化下，将自身的磷酸基团转移到ADP分子中，合成ATP.下列说法错误的是
A.磷酸肌酸直接为肌肉收缩提供能量B.ATP可以作为RNA的合成原料之一
C.磷酸肌酸和ATP均储存大量能量D.肌肉收缩时，ATP的含量保持相对稳定
5.关于性染色体的起源，假说之一是“性染色体是由常染色体分化来的”。如图表示常染色体形成性染色体的过程。下列现象中不支持“性染色体是由常染色体分化来的”这一观点的是
A.精原细胞减数分裂时X和Y染色体可以联会
B.部分生物的X染色体上存在重复基因
C.果蝇的X和Y染色体上都存在控制刚毛（截刚毛）的基因
D.控制雄果蝇红眼（白眼）的基因在体细胞中只有一个
6.实验发现，摘除大鼠的垂体，甲状腺将萎缩，血液中甲状腺激素显著减少；如果给该大鼠饲喂垂体的提取物，可以部分地恢复甲状腺的大小。据此不能得出的结论是
A.垂体可能影响甲状腺的生长发育
B.垂体可能影响甲状腺激素的分泌
C.垂体提取物中的某种物质能作用于甲状腺的细胞
D.垂体提取物中的某种物质具有微量和高效的特点
7.肺炎双球菌和噬菌体是探究遗传物质本质的两类重要的生物，下列有关叙述正确的是
A.肺炎双球菌和噬菌体都属于原核生物，其DNA不与蛋白质形成染色体
B.艾弗里利用肺炎双球菌的体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质
C.用含有35S(32P)的培养基培养噬菌体后可得到标记的噬菌体
D.32P标记的噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌，子代噬菌体全部含有35S,部分含有32P
8.胰液是重要的消化液，主要成分有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶以及Na+、K+、HCO3-等离子。分泌胰液的调节路径主要有3条：途径1是酸直接刺激小肠黏膜分泌促胰液素，进而促进胰腺大量分泌胰液（主要成分是水和HCO3-,没有酶）；途径2是食物直接刺激小肠黏膜分泌促胰液素，进而促进胰腺少量分泌胰液（主要成分是酶）；途径3是食物的气味、进食等通过迷走神经直接刺激胰腺分
泌胰液。下列相关说法错误的是
A.途径1中的HCO3-中和酸，进而减少胰液分泌
B.途径1、途径2促胰液素发挥作用后就被灭活
C.途径3的胰液分泌调节方式是神经－体液调节
D.多种信息分子共同作用胰腺细胞，调控其分泌胰液
9.研究表明，当去掉大麻植株的叶片时，根部合成的细胞分裂素会促进雌花的形成，使植株表现为雌株；当去掉根系时，叶片合成的赤霉素会促进雄花的形成，使植株表现为雄株。在自然状况下，雌雄植株的比例基本相同。下列有关叙述正确的是
A.细胞分裂素和赤霉素直接参与细胞代谢来影响植物的性状
B.细胞分裂素和赤霉素的比例会影响植株基因组程序性表达
C.细胞分裂素和赤霉素对大麻雌雄植株的分化具有协同作用
D.导致大麻雌雄植株分化的根本原因是植物激素的比例不同
10.柯萨奇病毒侵人机体后，激活的免疫反应除了防卫柯萨奇病毒，还攻击胰岛B细胞。下列说法错误的是
A.柯萨奇病毒感染人体后，可能引发糖尿病
B.柯萨奇病毒可以直接刺激B细胞分泌抗体
C.胰岛B细胞上有柯萨奇病毒特异性识别的物质
D.效应T细胞可使被柯萨奇病毒寄生的细胞裂解
11.具有种间关系的甲、乙两种群的种群数量变化曲线如图所示，下列有关叙述正确的是
A.甲、乙两个种群之间是捕食关系
B.甲种群数量达到K值时增长率变为0
C.甲、乙两个种群间的竞争逐渐增大
D.甲、乙两个种群种内斗争均逐渐增大
12.如图是利用凝胶电泳法获得某家庭成员的单基因遗传病的基因带谱（不考虑性染色体同源区段），下列叙述正确的是
A.该病可能是伴X染色体隐性遗传
B.3号与5号个体基因型相同的概率为5/9
C.该病男性患病率大于女性患病率
D.5号个体的致病基因来源于父亲或母亲
13.细胞融合在自然状态条件下和现代生物技术领域均可实现，具有广泛应用。如图表示细胞融合的过程。下列叙述错误的是
A.自然状态条件下和经现代生物技术处理后的细胞融合过程都涉及细胞膜的流动性
B.若细胞d是白菜－甘蓝杂种细胞，则细胞a、b已经过纤维素酶和果胶酶处理
C.若细胞d是杂交瘤细胞，则在特定的选择性培养基中形成后可进行大规模培养
D.若细胞a、b分别取自优良奶牛，则采集来的卵母细胞和精子不可直接体外受精
14.如图为某生态系统的组成成分图，其中字母表示各组成成分，箭头表示碳元素的流动方向，下列有关叙述错误的是
A.图中b、c、d生物可以组成多条食物链 B.a→b依靠植物的光合作用
C.图中缺少b→a、c→a和d→a D.f为分解者，只包含真菌和细菌
15.新冠病毒在细胞中的繁殖途径如图，其中①~③代表进行的过程，a、b代表物质，下列有关叙述错误的是
A.克里克提出的中心法则包括过程①②③
B.过程①②③都存在碱基互补配对，且配对方式相同
C.新冠病毒侵人细胞后先进行过程①才能进行过程②
D.物质a中嘌呤碱基数与病毒RNA和物质b中的嘧啶碱基数都相等
16.生活中处处有生物学知识，众多自然现象、生产生活实践中蕴含着生物学原理。下列相关叙述错误的是
A.评价食物中蛋白质成分的营养价值时，必需氨基酸的种类和含量是重要指标
B.早春，初发育的嫩叶呈现嫩绿色，理由是叶绿素含量高，绿光大量被吸收
C.农民采用玉米与大豆轮作，是因为不同作物根系对矿质元素的选择性吸收
D.谷氨酸棒状杆菌在控制通气的情况下可生产味精，这与该菌是需氧型生物有关
二、非选择题（本题共5小题，共60分）
17.(12分）某课题组以豌豆幼苗为材料，探究不同遮光处理对其叶片形态及光合特性的影响。实验处理及结果如表所示（注：气孔导度越大，气孔开启程度越大）。请回答：
（1)豌豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO2供应，短时间内叶绿体中C5和ATP 含量的变化分别为 、 .
（2)由实验结果可知，随着遮光比例增加，豌豆幼苗叶片净光合速率 .，原因是 .
（3)测定叶绿素含量时，某同学设计的方法步骤：从每个处理组随机选取一片叶，用直径为1.2cm打孔器打若干个孔，剪成丝状，放入蒸馏水中浸泡，过滤后通过一定方法测定叶绿素含量。该同学设计的方法步骤中有2处明显的缺陷，请改正：① .；② .
（4)与单独种植相比，豌豆种在果树下，其叶片面积 .，依据是 .在果树下套种豆科植物可以提高土壤养分，原因是 .（写出一点即可）。
18.(12分）体温的相对稳定是维持机体内环境稳定、保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。请回答：
（1)下丘脑前部视前区含有很多对局部温度变化敏感的神经元，其中对温度的降低发放频率表现增加的神经元称为冷敏感神经元；对温度的升高发放频率表现增加的神经元称为热敏感神经元。如图为兔下丘脑中A、B两种神经元受温度刺激后，神经元产生电信号的频率变化。
①神经元在未受到刺激时膜内外电位的表现是 .，兴奋在神经纤维上的传导形式是 .
②由图分析可知， .神经元是冷敏感神经元，依据是 .
（2)在寒冷环境中，散热加快，当局部体温低于正常体温时， .受到刺激并产生兴奋，通过中枢的分析、综合，进而引起散热量相应减少的途径有 .（答出两点）；此外，相关神经兴奋后可以促进 .（答出两种）等激素释放，增加产热。就这样，机体在寒冷环境中实现 .达到动态平衡，体温维持正常。
19.(10分）如图为某草原生态系统碳循环模式图，请回答：
（1)物质循环是指组成生物体的化学元素在 .和 .之间循环。
（2)图中缺失一个重要的流程，请用箭头和文字表示该过程： .
（3)研究发现，图中牧草到羊的传递效率不在10%~20%之间，请从生态系统结构成分的角度分析可能的原因是 .
（4)近年来由于过度放牧，导致草场退化，土地沙漠化，这说明生态系统的自我调节能力是有 .为了促进当地草原生态的恢复，可以对草地实行的措施有： .（答出两点）。一段时间后，草场逐渐恢复，在此过程中发生的演替类型是 .
20.(14分）某植物的两性植株和雌株受一对等位基因A/a控制，两性植株上有雌花和雄花，雌株上只有雌花。植株的高度由基因B/b控制，叶型由基因E/e控制。研究人员选取纯合高秆柳叶雌株和纯合矮秆掌状叶两性植株作亲本杂交得F1,让F1自交，所得F2的表现型及比例为高秆掌状叶两性株：矮秆掌状叶两性株：高秆柳叶雌株：矮秆柳叶雌株＝9:3:3:1.据此分析回答下列问题：
（1)F1的基因型为 .，表现型为 .。
（2)基因A/a与E/e位于 .（填“一对”或“两对”）同源染色体上，理由是 .若杂交后代出现了少量的掌状叶雌株和柳叶两性植株，产生的原因最可能是 .。
（3)为进一步验证基因A/a与B/b的遗传遵循基因的自由组合定律，请用上述实验中涉及的植株为材料，设计实验并预期结果 .
21.(12分）白叶枯病是造成我国重要粮食作物——水稻严重减产的重要原因之一。某科研团队将白叶枯病抗性基因Xa21与质粒重组（图1),利用人工破损处理的水稻幼苗细胞借助根癌农杆菌转化法获得抗白叶枯病的水稻品种，其中根癌农杆菌侵染植物细胞过程如图2所示，已知不同种限制酶识别序列不同。请回答：
（1)构建图1基因表达载体时，使用BamHI、Hind III两种限制酶分别处理含Xa21基因的DNA片段和Ti质粒，可以避免处理后的白叶枯病抗性基因Xa21和Ti质粒 .基因表达 .。载体上M抗生素抗性基因的作用是 .
（2)由图2可知，水稻幼苗细胞受损后会产生某些用于激活农杆菌表达某些基因并吸引农杆菌移
向受损水稻幼苗细胞的信号分子。根据所学知识判断，这些信号分子可能是 .。农杆菌细
胞内形成的成熟T复合体借助细胞膜上的 .定向进入水稻幼苗细胞，最终将含有白叶枯病抗性基因Xa21的T-DNA整合到水稻细胞染色体基因组上。分析图2可知，成熟T复合体所
含的遗传物质是 .
（3)将含白叶枯病抗性基因Xa21的水稻幼苗细胞培养，经过 .等过程可发育成幼苗。经检
测，科研人员发现部分获得Xa21基因的水稻幼苗不具有抗白叶枯病的能力，原因可能是 .
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生物答案及评分标准
选择题（本题共16题，共40分：1~12题每小题2分，共24分；13~16题每小题4分，共16分。每小题只有一个选项符合题目要求）
C 2.D 3.A 4.A 5.D 6.D 7.D 8.C 9.B 10.B
11.B 12.D 13.C 14.D 15.A 16.B
非选择题（本题共5小题，共60分）
17．（12分，除标注外每空1分）
（1）升高（1分） 升高（1分）
（2）降低（1分） 随遮光比例增加，叶绿素含量降低，豌豆叶片吸收利用的光能减少，光反应产生ATP、NADPH减少（1分）；此外随着遮光比例增加，气孔导度减少，叶片CO2吸收减少，因此有机物的合成量减少（1分）【（2分）答案合理即可给分】
（3）①每个处理组取叶片若干（1分） ②把蒸馏水换成无水乙醇（1分）
（4）增大（1分） 豌豆种在果树下，豌豆接受光照强度下降，由表格数据可知，随遮光比例增加，功能叶面积、单株叶面积均增大 【（2分）答案合理即可给分】
与豌豆互利共生的根瘤菌具有固氮作用；桔秆、叶片经微生物分解后形成无机盐 【（2分）任意答出一点即可给分，答案合理即可】
18．（12分，除标注外每空1分）
（1）①内负外正（1分） 局部电流（或答“电信号”或“神经冲动”也可给1分）
②B（1分） 温度降低时，B神经元产生电信号的频率迅速上升 （2分）
（2）冷觉感受器（1分） 皮肤血管收缩，汗腺的分泌量减少 【（2分），答出“皮肤血管收缩”给1分，答出“汗腺的分泌量减少”给1分，全部答出给2分】
甲状腺激素、肾上腺素 （2分） （机体）产热量和散热量 （2分）
19．（10分，除标注外每空1分）
（1）生物群落（1分） 无机环境（两空顺序可调）（1分）
（2）牧草→大气中CO2库 （2分）
（3）能量的传递效率是一个营养级的同化量与上一营养级同化量的比值，该草原中的生产者不只有牧草，还有其他植物，同时该草原中的初级消费者不只有羊一种动物 【（2分）意思正确即可给分】
（4）一定限度的（1分） 禁牧、休牧、补播、施肥、灌溉等 【2分，答出1点给1分，任意答出2点即可】 次生演替（1分）
20．（14分，除标注外每空2分）
（1）AaBbEe （1分） 高秆掌状叶两性株（2分）
（2）一对 （1分） F1自交所得F2的表现型及比例为掌状叶两性株∶柳叶雌株＝3∶1（2分） 减数第一次分裂四分体时期发生了交叉互换（2分）
（3）选取矮秆雌株与F1进行杂交（测交），观察后代的表现型及比例（3分）。
结果：后代将产生四种表现型，其比例为高秆两性株∶矮秆两性株∶高秆雌株∶矮秆雌株＝1∶1∶1∶1（3分）
21．（12分，除标注外每空2分）
（1）自身环化及反向连接（2分）
鉴别受体细胞是否含有目的基因并将含有目的基因的细胞筛选出来（2分）
（2）酚类化合物（2分） 通道复合体（1分） 单链T-DNA （1分）
（3）脱分化、再分化（或分裂、分化）（2分）
Xa21基因转录或翻译异常（或答“Xa21基因表达异常”也可给2分）
1.本试题卷共6页，满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。
4.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
5.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题共16题，共40分：1~12题，每小题2分，共24分；13~16题，每小题4分，共16分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1.细胞结构的复杂程度远远超出人们的想象，它们在功能上各有分工，又协调配合。下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
A.分布在细胞膜外表面的受体是参与细胞间信息交流所必需的结构
B.细胞核是遗传物质储存、复制的主要场所，是细胞的代谢中心
C.生物膜把细胞内分隔成区室，保证细胞生命活动高效、有序地进行
D.内质网增加细胞内的膜面积，利于对蛋白质进行加工、分类和包装
2.下列有关生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是
A.分离光合色素时，胡萝卜素的色素带最窄，在层析液中溶解度最低
B.脂肪鉴定和观察植物细胞有丝分裂实验中都需要用酒精洗去浮色
C.设置一系列等梯度的温度，探究温度对过氧化氢酶活性的影响
D.探究光照强度对光合作用影响时，可通过调整光源的距离改变光照强度
3.血液中谷丙转氨酶的量是判断肝功能的重要指标之一。该酶的作用是催化细胞内谷氨酸和丙酮酸反应，生成丙氨酸。下列有关叙述正确的是
A.丙氨酸属于非必需氨基酸
B.控制该酶的基因只存在于肝细胞
C.该酶在核糖体合成后进人内质网和高尔基体中加工
D.该酶能为谷氨酸和丙酮酸的反应提供活化能
4.磷酸肌酸是一种主要分布在肌肉组织中的高能化合物，是能量的暂时储存形式。它能在肌酸激酶的催化下，将自身的磷酸基团转移到ADP分子中，合成ATP.下列说法错误的是
A.磷酸肌酸直接为肌肉收缩提供能量B.ATP可以作为RNA的合成原料之一
C.磷酸肌酸和ATP均储存大量能量D.肌肉收缩时，ATP的含量保持相对稳定
5.关于性染色体的起源，假说之一是“性染色体是由常染色体分化来的”。如图表示常染色体形成性染色体的过程。下列现象中不支持“性染色体是由常染色体分化来的”这一观点的是
A.精原细胞减数分裂时X和Y染色体可以联会
B.部分生物的X染色体上存在重复基因
C.果蝇的X和Y染色体上都存在控制刚毛（截刚毛）的基因
D.控制雄果蝇红眼（白眼）的基因在体细胞中只有一个
6.实验发现，摘除大鼠的垂体，甲状腺将萎缩，血液中甲状腺激素显著减少；如果给该大鼠饲喂垂体的提取物，可以部分地恢复甲状腺的大小。据此不能得出的结论是
A.垂体可能影响甲状腺的生长发育
B.垂体可能影响甲状腺激素的分泌
C.垂体提取物中的某种物质能作用于甲状腺的细胞
D.垂体提取物中的某种物质具有微量和高效的特点
7.肺炎双球菌和噬菌体是探究遗传物质本质的两类重要的生物，下列有关叙述正确的是
A.肺炎双球菌和噬菌体都属于原核生物，其DNA不与蛋白质形成染色体
B.艾弗里利用肺炎双球菌的体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质
C.用含有35S(32P)的培养基培养噬菌体后可得到标记的噬菌体
D.32P标记的噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌，子代噬菌体全部含有35S,部分含有32P
8.胰液是重要的消化液，主要成分有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶以及Na+、K+、HCO3-等离子。分泌胰液的调节路径主要有3条：途径1是酸直接刺激小肠黏膜分泌促胰液素，进而促进胰腺大量分泌胰液（主要成分是水和HCO3-,没有酶）；途径2是食物直接刺激小肠黏膜分泌促胰液素，进而促进胰腺少量分泌胰液（主要成分是酶）；途径3是食物的气味、进食等通过迷走神经直接刺激胰腺分
泌胰液。下列相关说法错误的是
A.途径1中的HCO3-中和酸，进而减少胰液分泌
B.途径1、途径2促胰液素发挥作用后就被灭活
C.途径3的胰液分泌调节方式是神经－体液调节
D.多种信息分子共同作用胰腺细胞，调控其分泌胰液
9.研究表明，当去掉大麻植株的叶片时，根部合成的细胞分裂素会促进雌花的形成，使植株表现为雌株；当去掉根系时，叶片合成的赤霉素会促进雄花的形成，使植株表现为雄株。在自然状况下，雌雄植株的比例基本相同。下列有关叙述正确的是
A.细胞分裂素和赤霉素直接参与细胞代谢来影响植物的性状
B.细胞分裂素和赤霉素的比例会影响植株基因组程序性表达
C.细胞分裂素和赤霉素对大麻雌雄植株的分化具有协同作用
D.导致大麻雌雄植株分化的根本原因是植物激素的比例不同
10.柯萨奇病毒侵人机体后，激活的免疫反应除了防卫柯萨奇病毒，还攻击胰岛B细胞。下列说法错误的是
A.柯萨奇病毒感染人体后，可能引发糖尿病
B.柯萨奇病毒可以直接刺激B细胞分泌抗体
C.胰岛B细胞上有柯萨奇病毒特异性识别的物质
D.效应T细胞可使被柯萨奇病毒寄生的细胞裂解
11.具有种间关系的甲、乙两种群的种群数量变化曲线如图所示，下列有关叙述正确的是
A.甲、乙两个种群之间是捕食关系
B.甲种群数量达到K值时增长率变为0
C.甲、乙两个种群间的竞争逐渐增大
D.甲、乙两个种群种内斗争均逐渐增大
12.如图是利用凝胶电泳法获得某家庭成员的单基因遗传病的基因带谱（不考虑性染色体同源区段），下列叙述正确的是
A.该病可能是伴X染色体隐性遗传
B.3号与5号个体基因型相同的概率为5/9
C.该病男性患病率大于女性患病率
D.5号个体的致病基因来源于父亲或母亲
13.细胞融合在自然状态条件下和现代生物技术领域均可实现，具有广泛应用。如图表示细胞融合的过程。下列叙述错误的是
A.自然状态条件下和经现代生物技术处理后的细胞融合过程都涉及细胞膜的流动性
B.若细胞d是白菜－甘蓝杂种细胞，则细胞a、b已经过纤维素酶和果胶酶处理
C.若细胞d是杂交瘤细胞，则在特定的选择性培养基中形成后可进行大规模培养
D.若细胞a、b分别取自优良奶牛，则采集来的卵母细胞和精子不可直接体外受精
14.如图为某生态系统的组成成分图，其中字母表示各组成成分，箭头表示碳元素的流动方向，下列有关叙述错误的是
A.图中b、c、d生物可以组成多条食物链 B.a→b依靠植物的光合作用
C.图中缺少b→a、c→a和d→a D.f为分解者，只包含真菌和细菌
15.新冠病毒在细胞中的繁殖途径如图，其中①~③代表进行的过程，a、b代表物质，下列有关叙述错误的是
A.克里克提出的中心法则包括过程①②③
B.过程①②③都存在碱基互补配对，且配对方式相同
C.新冠病毒侵人细胞后先进行过程①才能进行过程②
D.物质a中嘌呤碱基数与病毒RNA和物质b中的嘧啶碱基数都相等
16.生活中处处有生物学知识，众多自然现象、生产生活实践中蕴含着生物学原理。下列相关叙述错误的是
A.评价食物中蛋白质成分的营养价值时，必需氨基酸的种类和含量是重要指标
B.早春，初发育的嫩叶呈现嫩绿色，理由是叶绿素含量高，绿光大量被吸收
C.农民采用玉米与大豆轮作，是因为不同作物根系对矿质元素的选择性吸收
D.谷氨酸棒状杆菌在控制通气的情况下可生产味精，这与该菌是需氧型生物有关
二、非选择题（本题共5小题，共60分）
17.(12分）某课题组以豌豆幼苗为材料，探究不同遮光处理对其叶片形态及光合特性的影响。实验处理及结果如表所示（注：气孔导度越大，气孔开启程度越大）。请回答：
（1)豌豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO2供应，短时间内叶绿体中C5和ATP 含量的变化分别为 、 .
（2)由实验结果可知，随着遮光比例增加，豌豆幼苗叶片净光合速率 .，原因是 .
（3)测定叶绿素含量时，某同学设计的方法步骤：从每个处理组随机选取一片叶，用直径为1.2cm打孔器打若干个孔，剪成丝状，放入蒸馏水中浸泡，过滤后通过一定方法测定叶绿素含量。该同学设计的方法步骤中有2处明显的缺陷，请改正：① .；② .
（4)与单独种植相比，豌豆种在果树下，其叶片面积 .，依据是 .在果树下套种豆科植物可以提高土壤养分，原因是 .（写出一点即可）。
18.(12分）体温的相对稳定是维持机体内环境稳定、保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。请回答：
（1)下丘脑前部视前区含有很多对局部温度变化敏感的神经元，其中对温度的降低发放频率表现增加的神经元称为冷敏感神经元；对温度的升高发放频率表现增加的神经元称为热敏感神经元。如图为兔下丘脑中A、B两种神经元受温度刺激后，神经元产生电信号的频率变化。
①神经元在未受到刺激时膜内外电位的表现是 .，兴奋在神经纤维上的传导形式是 .
②由图分析可知， .神经元是冷敏感神经元，依据是 .
（2)在寒冷环境中，散热加快，当局部体温低于正常体温时， .受到刺激并产生兴奋，通过中枢的分析、综合，进而引起散热量相应减少的途径有 .（答出两点）；此外，相关神经兴奋后可以促进 .（答出两种）等激素释放，增加产热。就这样，机体在寒冷环境中实现 .达到动态平衡，体温维持正常。
19.(10分）如图为某草原生态系统碳循环模式图，请回答：
（1)物质循环是指组成生物体的化学元素在 .和 .之间循环。
（2)图中缺失一个重要的流程，请用箭头和文字表示该过程： .
（3)研究发现，图中牧草到羊的传递效率不在10%~20%之间，请从生态系统结构成分的角度分析可能的原因是 .
（4)近年来由于过度放牧，导致草场退化，土地沙漠化，这说明生态系统的自我调节能力是有 .为了促进当地草原生态的恢复，可以对草地实行的措施有： .（答出两点）。一段时间后，草场逐渐恢复，在此过程中发生的演替类型是 .
20.(14分）某植物的两性植株和雌株受一对等位基因A/a控制，两性植株上有雌花和雄花，雌株上只有雌花。植株的高度由基因B/b控制，叶型由基因E/e控制。研究人员选取纯合高秆柳叶雌株和纯合矮秆掌状叶两性植株作亲本杂交得F1,让F1自交，所得F2的表现型及比例为高秆掌状叶两性株：矮秆掌状叶两性株：高秆柳叶雌株：矮秆柳叶雌株＝9:3:3:1.据此分析回答下列问题：
（1)F1的基因型为 .，表现型为 .。
（2)基因A/a与E/e位于 .（填“一对”或“两对”）同源染色体上，理由是 .若杂交后代出现了少量的掌状叶雌株和柳叶两性植株，产生的原因最可能是 .。
（3)为进一步验证基因A/a与B/b的遗传遵循基因的自由组合定律，请用上述实验中涉及的植株为材料，设计实验并预期结果 .
21.(12分）白叶枯病是造成我国重要粮食作物——水稻严重减产的重要原因之一。某科研团队将白叶枯病抗性基因Xa21与质粒重组（图1),利用人工破损处理的水稻幼苗细胞借助根癌农杆菌转化法获得抗白叶枯病的水稻品种，其中根癌农杆菌侵染植物细胞过程如图2所示，已知不同种限制酶识别序列不同。请回答：
（1)构建图1基因表达载体时，使用BamHI、Hind III两种限制酶分别处理含Xa21基因的DNA片段和Ti质粒，可以避免处理后的白叶枯病抗性基因Xa21和Ti质粒 .基因表达 .。载体上M抗生素抗性基因的作用是 .
（2)由图2可知，水稻幼苗细胞受损后会产生某些用于激活农杆菌表达某些基因并吸引农杆菌移
向受损水稻幼苗细胞的信号分子。根据所学知识判断，这些信号分子可能是 .。农杆菌细
胞内形成的成熟T复合体借助细胞膜上的 .定向进入水稻幼苗细胞，最终将含有白叶枯病抗性基因Xa21的T-DNA整合到水稻细胞染色体基因组上。分析图2可知，成熟T复合体所
含的遗传物质是 .
（3)将含白叶枯病抗性基因Xa21的水稻幼苗细胞培养，经过 .等过程可发育成幼苗。经检
测，科研人员发现部分获得Xa21基因的水稻幼苗不具有抗白叶枯病的能力，原因可能是 .
福建省漳州市2021届高三毕业班第一次教学质量检测
生物答案及评分标准
选择题（本题共16题，共40分：1~12题每小题2分，共24分；13~16题每小题4分，共16分。每小题只有一个选项符合题目要求）
C 2.D 3.A 4.A 5.D 6.D 7.D 8.C 9.B 10.B
11.B 12.D 13.C 14.D 15.A 16.B
非选择题（本题共5小题，共60分）
17．（12分，除标注外每空1分）
（1）升高（1分） 升高（1分）
（2）降低（1分） 随遮光比例增加，叶绿素含量降低，豌豆叶片吸收利用的光能减少，光反应产生ATP、NADPH减少（1分）；此外随着遮光比例增加，气孔导度减少，叶片CO2吸收减少，因此有机物的合成量减少（1分）【（2分）答案合理即可给分】
（3）①每个处理组取叶片若干（1分） ②把蒸馏水换成无水乙醇（1分）
（4）增大（1分） 豌豆种在果树下，豌豆接受光照强度下降，由表格数据可知，随遮光比例增加，功能叶面积、单株叶面积均增大 【（2分）答案合理即可给分】
与豌豆互利共生的根瘤菌具有固氮作用；桔秆、叶片经微生物分解后形成无机盐 【（2分）任意答出一点即可给分，答案合理即可】
18．（12分，除标注外每空1分）
（1）①内负外正（1分） 局部电流（或答“电信号”或“神经冲动”也可给1分）
②B（1分） 温度降低时，B神经元产生电信号的频率迅速上升 （2分）
（2）冷觉感受器（1分） 皮肤血管收缩，汗腺的分泌量减少 【（2分），答出“皮肤血管收缩”给1分，答出“汗腺的分泌量减少”给1分，全部答出给2分】
甲状腺激素、肾上腺素 （2分） （机体）产热量和散热量 （2分）
19．（10分，除标注外每空1分）
（1）生物群落（1分） 无机环境（两空顺序可调）（1分）
（2）牧草→大气中CO2库 （2分）
（3）能量的传递效率是一个营养级的同化量与上一营养级同化量的比值，该草原中的生产者不只有牧草，还有其他植物，同时该草原中的初级消费者不只有羊一种动物 【（2分）意思正确即可给分】
（4）一定限度的（1分） 禁牧、休牧、补播、施肥、灌溉等 【2分，答出1点给1分，任意答出2点即可】 次生演替（1分）
20．（14分，除标注外每空2分）
（1）AaBbEe （1分） 高秆掌状叶两性株（2分）
（2）一对 （1分） F1自交所得F2的表现型及比例为掌状叶两性株∶柳叶雌株＝3∶1（2分） 减数第一次分裂四分体时期发生了交叉互换（2分）
（3）选取矮秆雌株与F1进行杂交（测交），观察后代的表现型及比例（3分）。
结果：后代将产生四种表现型，其比例为高秆两性株∶矮秆两性株∶高秆雌株∶矮秆雌株＝1∶1∶1∶1（3分）
21．（12分，除标注外每空2分）
（1）自身环化及反向连接（2分）
鉴别受体细胞是否含有目的基因并将含有目的基因的细胞筛选出来（2分）
（2）酚类化合物（2分） 通道复合体（1分） 单链T-DNA （1分）
（3）脱分化、再分化（或分裂、分化）（2分）
Xa21基因转录或翻译异常（或答“Xa21基因表达异常”也可给2分）
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