2021年青岛版小学数学二年级上册 期末专项提升卷04（含答案）

这是一份2021年青岛版小学数学二年级上册 期末专项提升卷04（含答案），共4页。
1.小明看一本故事书，每天看2页，看了4天，他第5天应从第几页开始看？
提升点2：运用乘加、乘减解决生活中的问题
2．一条甬路左侧有4行柳树，每行4棵，右侧有4棵柳树。甬路两侧共有多少棵柳树？
提升点3：运用对折的特殊规律解决实际问题
3．一根绳子，连续对折两次，量得对折后每段绳子的长度是8米，这根绳子原来长多少米？
提升点4：解决移多补少的问题
4．明明有18张邮票，红红有10张邮票。明明给红红几张邮票，两人的邮票就一样多？
提升点5：解决年龄问题
5．玲玲今年7岁，爸爸的年龄比玲玲的5倍小3岁，爸爸今年多少岁？
提升点6：运用乘、除法的有关知识解决平均分问题
6．每个小朋友分到几个？
提升点7：用乘除混合运算的知识解决生活中的问题
7．操场上原来有6棵柳树，后来又栽了9行松树，每行4棵，松树的棵数是柳树的几倍？
答案
1．2×4＝8(页) 8＋1＝9(页)
[点拨] 用已看的页数加1就是所求的答案。
2．4×4＋4＝20(棵)
3．8×4＝32(米)
[点拨] 一根绳子对折一次可以看作把这根绳子平均分成2段，对折两次可以看作把这根绳子平均分成4段。
4．18－10＝8(张) 8÷2＝4(张)
[点拨] 解决移多补少问题的关键是把多的部分平均分。
5．7×5＝35(岁) 35－3＝32(岁)
[点拨] 求比一个数的几倍多几(或少几)的数是多少时，用这个数×倍数，再加上多的数(或减去少的数)，就是所求的数。
6．8×3÷6＝4(个)
[点拨] 先求出一共有多少个苹果，再求每个小朋友平均分到几个苹果。
7．9×4÷6＝6
[点拨] 解决此类问题时，可以根据已知条件先求出解决问题所需要的间接条件，再运用求出的间接条件解决问题。