统编版六年级下册语文期中模拟测试卷（word版，无答案）

小学六年级下册语文期中模拟测试卷

(时间：60分钟  满分：100分)

姓名：                班级：              分数：            

一、 看拼音写词语。 （10分）

chā yāng      cǎi huì       āi sī        guāi qiǎo      xiá zǐ

（      ）  （       ）  （        ）  （       ）  （       ）

chú chuāng      piě zuǐ     róu zhòu     kuáng fēng bào yǔ

（          ）  （      ） （      ）  （             ）

二、比一比，再组词。（8分）

匪（      ）歼（       ）诲（       ）减（       ）

翡（      ）纤（       ）晦（       ）碱（       ）

乖（      ）逛（       ）竣（       ）撇（       ）

乘（      ）狂（       ）峻（       ）憋（       ）

三、按要求填空。（10分）

1.“魔”是（     ）结构，共（  ）画。用音序查字法，应先查音序（  ），再查音节（   ），我会用这个词语组词（    ）。

2.“截”字用音序查字法应先查（  ）字母，再查音节（  ）。用部首查字法，应先查（  ）部，再查（ ）画，我会用这个词组词（    ）。

四、把下列成语补充完整。（12分）

落（ ）而（ ）  张（ ）结（ ）  （ ）拥（ ）至   专（ ）致（ ）

全（ ）贯（ ）   天（ ）海（ ）  与（ ）隔（ ） （ ）七八（  ）

游（ ）好（ ）  （ ）兵（ ）政   死（ ）其（ ）   养（ ）处（ ）

五、把词组组成完整。（5分）

增长（     ）  维持（     ）   提出（       ）滋润（      ） 珍藏（     ）

七、我能根据意思写出相应的意思。（3分）

1、表示经常见到，不足为奇（         ）

2、泛指全国各地。（      ）

3、心里想要怎么做就怎么做。（        ）

八、我能按要求改写句子。（10分）

1）李明对妈妈说：“我去找王刚，和他一起去图书馆。”（改成转述句）

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2）我们为江姐的英雄行为感到骄傲。（改为双重否定）

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3）今天天气不好，我们要准时出发。（用关联词合成一句话）

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4）树苗无法在这种不确定中汲水生长。树苗自然枯萎。（用关联词合成一句话）

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5）张思德的优秀品质是我们的学习榜样。（修改病句）

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九、我会积累。（10分）

1.                         ，春风送暖入屠苏。《元日》王安石
2.                         ，天下物无全美。《墨子》
3. 操千曲而后晓声，                           。
4. 守信是一项财宝，                           。
5. 《邯郸学步》比喻                                     。

十、阅读短文，回答问题。（共12分）

（一）课内阅读。（4分）

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处都是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮生日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

这段话出自老舍的《           》，作者从（      ）、（         ）、（       ）方面描写出人们欢庆除夕的情景，充分表现了除夕的红火热闹。

（二）课外阅读。（共8分）

养花

老舍

我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院子里，一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场。

花虽然多，但没有奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死是件难过的事。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。

不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思啊！不是乱吹，这就是知识啊！多得些知识，一定不是坏事。

我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，让脑力劳动和体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

（节选并有改动）

1. 短文的每个自然段分别写了什么？轻度后选择正确的答案填在括号里（2分）

1. 养花需付出劳动    B.养花的目的     C.养什么花     D.养花的门道

第一自然段写（   ）           第二自然段写（    ）

第三自然段写（    ）          第四自然段写（    ）

    2.“如此循环”意思是像这样重复、反复。在这里是指（                      ）。2分

3.与老舍本学期学习的作品相比，这两篇文章都有以下共同的表达特点，就是（  ）和（   ）。2分

4.老舍从养花中获得的“真理”对我们的学习或生活是否有所启迪？请写写自己从中的感悟。（2分）

十一、习作。（20分）

临近毕业，回忆你的小学生活，请以“令我难忘的一件事”为题，完成习作，要求内容具体、感情真实。