

语文六年级上册期末学业水平检测试卷(word版,无答案)
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这是一份语文六年级上册期末学业水平检测试卷(word版,无答案),共4页。试卷主要包含了写好钢笔字,积累与运用,阅读与积累,阅读实践,生活与习作等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年度第一学期期末学业水平检测六年级语文试题一、写好钢笔字。正确、工整地抄写,力求匀称、美观。(2分)用自己的眼睛去读世间这一部活书。_________________________________________________________________________二、积累与运用(20分)1.读拼音写词语,注意书写正确、端正。(5分)Páo xiào yōu lǜ kāng kǎi hé ǎi qín jiàn 2.下列词语的字形和加点字的读音全对的一项是( )(2分)A枯竭 成畦(guī) 排闼(tà) 山郭(guō)B滥用 遨(áo)游 矿kuàng)产 威胁(xíe)C康慨 荞(qiáo)麦 蹚(tāng)水 肆虐(nüè)D姿态 土炕(kàng) 拐杖(zhàng) 咸味(xiān)3.下列词语中加点字的意思相同的一组是( )(2分)①全神贯注—腰缠万贯 ②居高临下—身临其境 ③庞然大物—不以为然 ④斩钉截铁—斩草除根4.根据句子的不同意思,用“素”字组成不同的词语,恰当地填入括号中。(4分)(1)你想要增强自己的身体( ),就要多参加体育锻炼。(2)生活中的点滴小事都可以成为作文的好( )。(3)科学家经过考察,发现很多( )都说明,火星上难以存在生命。(4)老师说:“多读书、读好书可以提高一个人的阅读( )。”5.下列句子方格中,不应该使用分号的一项是( )(2分)(1)我总是仰望高空,对光明心驰神往□我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。(2))漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动□漓江的水真清啊,清的可以看见江底的沙石。(3)这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和测试,得到两个重要结果:一是在火星的土壤中未检测到有机分子□二是在对火星表面取样的培养中,未发现有机物。(4)那歌声,时而婉转 □ 时而酣畅,使人陶醉。6.下面说法有误的一项是( )(2分)A《竹节人》一文主要写了“我们”迷竹节人、制竹节人、斗竹节人以及竹节人被没收、老师偷玩竹节人这几个情节。B《书湖阴先生壁》中,“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”这两句诗写了山水富有人情味。C《月光曲》这篇课文真实的记录了波兰音乐家贝多芬创作《月光曲》经过,文章运用了联想的写法。D人们把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。7.联系上下文,想象场景,想一想下列句子应该读出怎样的语气。(3分)A 充满爱意、遗憾、内疚 B迫切、渴望 C诚恳、热情 D体谅、安慰 (1)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”( )(2)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的”( )(3)一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”( )三、阅读与积累(每空1分,共20分)1.《少年闰土》一文选自鲁迅的短篇小说________,课文一共讲了_________、________、_________、看鱼儿四件事,刻画了一个______________________________的农村少年形象。2.解释加点的词语。(1)锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。绝:____________ 复:____________ 以为:____________ 足:____________(2)“今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。乃:____________ 掉:____________ 谬:____________ 然:____________3.陆游的“________________”与顾炎武的“_____________,_____________。”一样成为后世许多爱国之士的座右铭。4.读句子,按要求完成练习。这故事很美,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。“这故事”指的是_____________________________,句子运用了___________的修辞手法,把美的人和美的事比作__________________,意在表现_________________________。四、阅读实践(33分)短文1:(13分) 课内阅读片段①我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤的 这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?②有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事情呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(1)片段的主要内容是__________________________________________________(2分)(2)片段中有两处具体描写了“盼”这一心理活动,请在文中用“—”线画出来。(2分)(3)第一段写天气的晴朗,写出了“我”_________________________________(1分)(4)第二段中变天时路人的反映是_______________________,“我”的反映是__________二者之间形成______________,写出了“我”对下雨的“盼”。 (3分)(5)片段中画“—”的句子运用了__________的修辞手法,这样表达的好处是什么?______________________________________________________________________(2分)(6)课文结尾处写到:“我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃着:滴答,滴答滴答……”请你展开合理的想象,写雨后周围景物的变化和“我”的心理活动。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________短文2:(20分) 《欣赏是一种善良》 ①1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜怒无常),他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。②社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,情不自禁感叹:“ 像心思如此细密、手法那么灵巧,风格有这样独特的小偷,做任何一行(xíng háng)都会有成就的吧!” 林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响到了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想到做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(gěi yǔ jǐ yǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。1.用“——”在文中括号内画出最恰当的词语和加点字的正确读音。(2分)2.“信”的解释有①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢?(3分)姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )3.除了“大名鼎鼎”外,你能写出四个带“鼎”字的成语吗?(2分)______________________________________________________________________4.联系上下文,写出下列词语的意思。(3分)钟爱有加:_____________________________________________________________脱胎换骨:_____________________________________________________________重新做人:_____________________________________________________________5.文中提到四位名人,请你选择熟悉的一位,简单地介绍一下。(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.联系上下文,写出你对第2自然段中画横线的话的理解。(3分)______________________________________________________________________________7.文中写了两件典型事例,请概括下来:(4+1=5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这两件事告诉我们:____________________________________________________________________________五、生活与习作(25分)生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。2020年新春,一场由新型冠状病毒引发的疫情影响了我们的生活,你有过什么样的感受?是什么事情让你产生了这样的感受?先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。注意把印象深刻的内容写具体,把情感自然真实地表达出来。要求:做到中心突出,内容具体,情感真挚,条理清晰。题目自拟,不少于400字,书写整洁。
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