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2021学年3 功 功率评优课ppt课件
展开这是一份2021学年3 功 功率评优课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了课堂引入,功的概念,交流讨论,做功实例,做功的两个必要因素,作用在物体上的力,功的计算,功=力×距离,WFs,焦耳J等内容,欢迎下载使用。
这些过程需要推、拉、搬、提等,耗费一定的力气,在物理学重如何来描写这个过程呢?
观察:他们的效果相同吗?
小明和小聪分别用力移动箱子,发生了什么物理现象?
小明推箱子,虽然费了力气,但箱子没有移动;小聪用力将箱子拉走了。
如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。
思考:在小明和小聪移动箱子的实验中,哪些力做了功?
思考:那么做功的条件是什么?
扔铅球的瞬间,人对铅球做的功
2、物体在力的方向上移动的距离
思考:那么功的大小怎么计算呢?
2、功的单位和物理意义。
即:1 J=1 N · m
意义:1 N的力使物体在力的方向上,通过1 m的距离时所做的功为1 J。
4. 1J的功有多大? 从地上捡起一个鸡蛋并举过头顶所做的功大约是1 J
例1 在平地上,用50 N的水平推力推动重100 N的箱子,前进了10 m,推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5 m,他做了多少功?
解:W1= Fs =50 N×10 m=500 J
答:他推箱子做功500 J,举箱子做功150 J。
W3=Gs=100 N×10 m=1 000 J
水平向前推时,箱子的重力做了多少功?
例2 某足球运动员在水平方向用25 N的力,将10 N的球沿水平地面踢出,踢出后球在地面上滚了30 m才停下来。在球滚动过程中,脚对球所做的功为( )。 A.750 J B.300 J C.450 J D.0
例3 起重机将2×104 kg的货物从地上吊起3 m高后,又在水平方向上移动5 m,求起重机做了多少功?
解: 起重机的拉力等于货物的重力,在水平方向移动,拉力不做功,所以,起重机做的功为: W=Fs=Gh=mgh =2×104 kg×10 N/kg×3 m=6×105 J
(物体在力的方向上移动的距离)
你知道用什么标准来定量的判断是否做功吗?
(1)当你抱着一摞书不动时,你累吗?你对书做功了吗?为什么?(2)用力推讲台,讲台没有动,人累吗?人对讲台做功了吗?
人用力推打石头而没推动
冰壶在平滑的冰面上滑行
提箱子在水平路上走
力的方向与运动方向垂直
(3)用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗?
(1)有力,但是在力的方向上通过的距离为零。(2)有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用。 (3)有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂 直的。
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