初中物理苏科版九年级全册4 欧姆定律的应用授课课件ppt

这是一份初中物理苏科版九年级全册4 欧姆定律的应用授课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了欧姆定律的内容，公式及其变形，ＵＩR，设计电路，实验器材，填表格，测小灯泡的阻值，测定值电阻的阻值，由欧姆定律可知，讨论2等内容，欢迎下载使用。

缅怀欧姆，1787年出生于德国。小时候受锁匠的父亲的影响喜欢动手，由于家境贫寒，早年不得不边做家庭教师边做科研，条件非常艰难，没有图书没有器材，没有机会和科学家接触，一切都得独立做，然而不懈努力换来的一次次发现，一次次成果，却被当时的科学界所否定和不屑。但不屈的他抱着“在乌云和尘埃之后的真理之光最终会投射出来”的坚定信念，最终于1827年发现了让世界震惊的欧姆定律。
导体中的电流，与导体两端的电压成 ，与导体的电阻成 。
欧姆定律中涉及了哪些物理量？
哪些可以直接测量？哪些不能？
应用一:测量定值电阻的阻值
直流电源、电流表、电压表、开关、定值电阻、滑动变阻器、导线
(1)按电路图连接电路：注意：开关要处于断开状态，且在实验前要将滑片P移动至阻值最大端，选择合适的量程，正、负接线柱要接正确。
(2)检查电路无误后，闭合开关，调节P，改变待测电阻两端的电压，使电压表的示数变化三次，计下电压值并同时读出电流表的读数，分别填入表格中。
(3)根据记录的三组数据，分别求出三组对应的电 阻值，根据 得出待测电阻值。
（1）实验原理是 （2）画出实验电路图（3）实验数据记录（4）实验中采取的减小误差的方法是多次测量求平均值的方法。上述测量电阻的方法，通常称作
学生汇报实验数据、得出结论
思考：你测量出的灯泡电阻是一个定值吗？有什么特点？为什么？
串联电路电流的特点：I=I1=I2电压的特点：U=U1+U2
：串联电路的总电阻有什么特点？
特点是：串联电路的总电阻比任何一个导体的电阻大。
这相当于增加了导体的长度
:若有n 个电阻R1、R2、···、Rn串联，则它们的总电阻R 等于多少？
R总＝R1＋R2+···＋Ｒn
n个相同阻值的电阻串联，总电阻R总=nR
串联电路的总电阻等于各部分电阻之和。
R=R1+R2+R3+…+Rn