2020-2021学年3.3 光的直线传播教课课件ppt

这是一份2020-2021学年3.3 光的直线传播教课课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了玻璃中的光柱，影子的形成，演示小孔成像，小孔成像的特点，小孔成像的原理，答是太阳的像等内容，欢迎下载使用。

试一试，你能将物体的影子踩在脚下吗?
不能，踩上后影子出现在脚面上。
想一想，手影为什么会随手形改变?
你对影子想提出哪些问题？
1.形成影子的区域有没有光？
3.怎么消除上述影子？
4.影子形成的原因是什么？
光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面光到达不了的区域便产生了影。
与光相比，如图的水流也被桥墩挡住了，并不象光一样在桥墩后形成无水区域，两者有何不同呢？
水流的流动和光的传播有什么区别？
水流是沿曲线流动的,光可能是沿直线传播的。
生活中还有哪些例子说明光是沿直线传播的呢？
做一做：光在水中的传播
光学演示器、有水的烧杯
小技巧：显示光在水中的传播路线时，只要在光传播的路径上喷一些烟雾或水雾；在水中加入一些豆浆或牛奶,使水呈混浊状态，就能较清楚地显示光在水中的传播路径。
光在传播过程中一定沿直线吗？
现象：光在水中的传播路径是直线。
1.用烧杯内的水将光学演示器装满水，观察光的传播路径。
2.倒掉光学演示器中的一部分水，观察光的传播路径。
现象：光的传播会出现偏折。
光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，这条直线叫做光线。如下图：
箭头：表示光的传播方向；直线：表示光的传播路径。
注意：光是真实存在的，光线不是真实存在的，光线是一个物理模型。
如下图，请作出一条由A点发出的经过B点的光线。
光在_______________________传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。
我国古代对光的这种传播规律早有记载，最早的是4世纪《墨经》记述了一种叫小孔成像的现象。
成的像是倒立的实像。
练习：作出下图中小孔所成的像
圆形亮斑是怎样形成的？
答：是由于小孔成像产生的。
那圆形亮斑是谁的像呢？
光的直线传播在生活中的应用
瞄准射击时的"三点一线"
3.根据历史文献记载的日食月食情况推算出年代。
1.光的直线传播导致日食月食；
2.日食月食具有周期性；
当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住,在地球形成阴影，此处的人看不到太阳或只看到太阳的部分，从而形成日食。
当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球或只看到月球的一部分，于是出现月食。
日食与月食是由于____________引起的。
实验表明：光传播也需要时间。在真空中，光传播的速度是3×108m/s。
常见介质中光的传播速度
稍小于真空中的速度，近似等于3×108m/s
思考：雷声和闪电同时发生，为何先看到闪电？
答：光在真空中的速度为3×108m/s,声音在空气中的速度是340m/s,而观察者到雷电发生地的距离相同,故先看见闪电后听见雷声。
用于测控人造卫星的固定式激光测距仪
看完“读一读”回答下列问题：
1.用声呐能不能测月地距离？
2.激光测距时怎样计算距离？
声呐是利用超声波测距的,而真空不能传声且月地之间存在真空，故不能用来测量月地距离。
距离=光速×光来回所用时间÷2