重庆复旦中学2017届高三数学复习课件_专题6、洛必达法则 (共39张PPT)
展开2、结构:高中主要用于 , 两种类型 其他结构需转化才能应用。
1、功能:用于求极限值。
洛必达:1661-1704法国数学家
3、注意事项:未定式可以连续应用,已定式不能再用。
解析:不适合条件,需转化
注意: 为已定式,不能再用洛必达法则。
例5.若 ,求
1.不等式恒成立或能成立题目。
2.能分离参数成 或 ,归结为求 的某个最值(或其极限值)问题。
3.常规方法不易求得最值或其极限值(往往多次求导后仍为超越结构)。
4.在某个端点或断点处应用洛必达法则猜测出最值(或极限值)后需要证明。
的解集为 ,若存在,求出
(2)是否存在实数 ,使得关于 的不等式
的范围;不存在,说明理由。
(2)分析:注意定义域 ,题目等价于
说明:对 和 哪个端点求极限?
法2、取特殊值比较取舍。
例2.(08全国理2)(1)求f(x)单调区间;(2)若对 都有 ,求a范围。
证(1):不等式证明结构较复杂时可以考虑变形后证明。
求导,判断单调性解决(略)
(2)恒(能)不等式两种思路:不分离参数函数法分析(要讨论参数);分离参数考虑最值(必要时用洛必达法则)。这里主要提供第二种思路。
在 必能小于0,
所以不等式不可能恒成立(舍)
用导数法判断单调性难以解决,所以猜测最小极限值点在0或
的最小值或最小极限值。
当 时,
例5.复旦周考3(21):已知函数
对 恒成立
猜测 下证:
法2:令 即,
(都过定点(1,2))
巴蜀周考6(22):已知函数
即 对 恒成立
1.(2010全国新课标)(1)a=0时,求f(x)单调区间;(2)若 时都有 ,求a范围。
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