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九年级上册第二节 电功课文内容ppt课件
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这是一份九年级上册第二节 电功课文内容ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了我猜想，电流做功的多少，例题分析，当堂检测之初出茅庐，当堂检测之旗开得胜，当堂检测之温酒斩将，当堂检测之豪情满怀等内容，欢迎下载使用。
看图回答：水流 能做功吗？
电流流过我们教室的用电器做功，电能分别转化为什么形式的能?
电流所做的功叫做电功。
电流做功，消耗了电能，电能转化为其他形式的能。
①电功的国际单位是：焦耳 ( J )
1 kW·h=3.6106J
②生活中常用的电功单位是：千瓦时，
③千瓦时和焦耳之间的关系是什么？
又叫“度” ，符号是 kW·h。
电流通过白炽灯做功100J
电流做功100J=消耗电能100J
我们要为节能减排做贡献 ——节约用电
电流流过用电器做功，有的多有的少。做功的多少与哪些因素有关呢？
探究：影响电流做功的因素
1、研究电功跟电压的关系
保持 不变，改变 。
2、研究电功跟电流的关系
3、研究电功跟时间的关系
保持 不变，改变 。
一般都是依据电流的热效应设计的。即电流做功使电能转化为物体的内能。当物体的内能增加时，温度就会升高，因此，通过温度变化的大小，可以判断电流做功的多少。即温度变化越大，电流做的功就越 。
这种探究方法称为转化（换）法
实验步骤：开关断开，根据电路图连接实物图。R1 >R2闭合开关观察电压表的示V1的示数大于V2的示数过一段时间再观察瓶中温度计的示数R1电阻丝使煤油温度升高更高。断开开关，在相等的时间内， R1电阻丝消耗的电能多。结论：在 、通电时间相同的情况下，电压越大，电流做的功越多。
通过探究，完成下列问题:(若R1>R2) 1.两电阻丝怎么联？（ ） 2.二者电流什么关系？（ ） 3.哪根电阻丝两端的电压高呢（ ） 4.哪根电阻丝使煤油温度升高更快？（ ） 5.在相等的时间内，哪根电阻丝消耗的电能多（ ）
实验步骤：开关断开，根据电路图连接实物图。R1 >R2闭合开关观察电流表的示A1的示数小于A2的示数过一段时间再观察瓶中温度计的示数R2电阻丝使煤油温度升高更高。断开开关，在相等的时间内， R2电阻丝消耗的电能多。结论：在 电压 、通电时间 相同的情况下，电流 越大，电流做的功越多。
通过探究，完成下列问题:(若R1>R2) 1.两电阻丝怎么联？ （并联） 2.二者电压什么关系？（相等） 3.哪根电阻丝的电流大呢？（R2） 4.哪根电阻丝使煤油温度升高更快？（ R2 ） 5.在相等的时间内，哪根电阻丝消耗的电能多（R2）
结论：在_____、_____ 相同的情况下，_________越长，电流做的功越多。
3、电功与通电时间的关系
结论:电流做功跟电流的大小、电压的高低 。通过用电器的电流越大，电流做功 ；加在用电器上的电压越高，电流做功 。用电器通电时间越长，电流做功 。
精确试验数据表明：
电流所作的功跟电压、电流和通电时间成正比。电功等于电压、电流和通电时间的乘积。
小红房间用的台灯工作时灯光两端的电压是220V，通过灯泡的电流是0.20A，这只灯泡工作工作15min要消耗的电能是多少？ 已知：U =220V，I =0.20A，t =15min=900S 求：W 解：W =UI t =220V×0.20A×900S =39600J 答：这只灯泡工作1h消耗的电能为39600J
小明的书桌上有一盏台灯，正常使用220V的电压时，通过灯丝的电流为150mA，他每晚要在灯下面学习30min，那么每晚流经台灯的电流做多少功？
地球人都会说做这种题，你会吗？
2. 在某个家庭电能表上，写有“220V 2.5 (5)A”以及“2400r / kW·h“等字样，它们各表示什么意思？如果发现电能表表盘转动20圈，则家庭电路消耗多少多少焦耳的电能？
小王家的电视机工作5h，消耗电能 1.2kW·h，则电流做功 （ ）
A．6.0×103J B．3.6×105JC．3.6×106J D．4.32×106J
4.下表是某型号手机的部分参数：
看图回答：水流 能做功吗？
电流流过我们教室的用电器做功，电能分别转化为什么形式的能?
电流所做的功叫做电功。
电流做功，消耗了电能，电能转化为其他形式的能。
①电功的国际单位是：焦耳 ( J )
1 kW·h=3.6106J
②生活中常用的电功单位是：千瓦时，
③千瓦时和焦耳之间的关系是什么？
又叫“度” ，符号是 kW·h。
电流通过白炽灯做功100J
电流做功100J=消耗电能100J
我们要为节能减排做贡献 ——节约用电
电流流过用电器做功，有的多有的少。做功的多少与哪些因素有关呢？
探究：影响电流做功的因素
1、研究电功跟电压的关系
保持 不变，改变 。
2、研究电功跟电流的关系
3、研究电功跟时间的关系
保持 不变，改变 。
一般都是依据电流的热效应设计的。即电流做功使电能转化为物体的内能。当物体的内能增加时，温度就会升高，因此，通过温度变化的大小，可以判断电流做功的多少。即温度变化越大，电流做的功就越 。
这种探究方法称为转化（换）法
实验步骤：开关断开，根据电路图连接实物图。R1 >R2闭合开关观察电压表的示V1的示数大于V2的示数过一段时间再观察瓶中温度计的示数R1电阻丝使煤油温度升高更高。断开开关，在相等的时间内， R1电阻丝消耗的电能多。结论：在 、通电时间相同的情况下，电压越大，电流做的功越多。
通过探究，完成下列问题:(若R1>R2) 1.两电阻丝怎么联？（ ） 2.二者电流什么关系？（ ） 3.哪根电阻丝两端的电压高呢（ ） 4.哪根电阻丝使煤油温度升高更快？（ ） 5.在相等的时间内，哪根电阻丝消耗的电能多（ ）
实验步骤：开关断开，根据电路图连接实物图。R1 >R2闭合开关观察电流表的示A1的示数小于A2的示数过一段时间再观察瓶中温度计的示数R2电阻丝使煤油温度升高更高。断开开关，在相等的时间内， R2电阻丝消耗的电能多。结论：在 电压 、通电时间 相同的情况下，电流 越大，电流做的功越多。
通过探究，完成下列问题:(若R1>R2) 1.两电阻丝怎么联？ （并联） 2.二者电压什么关系？（相等） 3.哪根电阻丝的电流大呢？（R2） 4.哪根电阻丝使煤油温度升高更快？（ R2 ） 5.在相等的时间内，哪根电阻丝消耗的电能多（R2）
结论：在_____、_____ 相同的情况下，_________越长，电流做的功越多。
3、电功与通电时间的关系
结论:电流做功跟电流的大小、电压的高低 。通过用电器的电流越大，电流做功 ；加在用电器上的电压越高，电流做功 。用电器通电时间越长，电流做功 。
精确试验数据表明：
电流所作的功跟电压、电流和通电时间成正比。电功等于电压、电流和通电时间的乘积。
小红房间用的台灯工作时灯光两端的电压是220V，通过灯泡的电流是0.20A，这只灯泡工作工作15min要消耗的电能是多少？ 已知：U =220V，I =0.20A，t =15min=900S 求：W 解：W =UI t =220V×0.20A×900S =39600J 答：这只灯泡工作1h消耗的电能为39600J
小明的书桌上有一盏台灯，正常使用220V的电压时，通过灯丝的电流为150mA，他每晚要在灯下面学习30min，那么每晚流经台灯的电流做多少功？
地球人都会说做这种题，你会吗？
2. 在某个家庭电能表上，写有“220V 2.5 (5)A”以及“2400r / kW·h“等字样，它们各表示什么意思？如果发现电能表表盘转动20圈，则家庭电路消耗多少多少焦耳的电能？
小王家的电视机工作5h，消耗电能 1.2kW·h，则电流做功 （ ）
A．6.0×103J B．3.6×105JC．3.6×106J D．4.32×106J
4.下表是某型号手机的部分参数：
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