部编版四年级语文上册6单元测试卷（含答案）

这是一份部编版四年级语文上册6单元测试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了基础训练营，综合展示厅，课本直通车，阅读检测台，习作百花园等内容，欢迎下载使用。
一、基础训练营(35分)
1．下面加点字的读音，在正确的一组后面打“√”，不对的画出来并改正。(5分)
(1)拳头(quán)胳膊(b)笨拙(zhuó)( )
(2)掐住(qiā)羡慕(xiàn)亏本(kuī)( )
(3)殷勤(yīng)露面(lù)金兵(bīng)( )
(4)撇嘴(piē)恍惚(hū)裤裆(dāng)( )
2．看拼音，写词语。(9分)
3．分别写出下列词语的近义词和反义词。(4分)
笨拙( ) ( )
故意( ) ( )
恐怖( ) ( )
自豪( ) ( )
4．填上合适的动词，并选词填空。(5分)
( )绿灯 ( )上风
( )边鼓 ( )跟头
( )头阵 ( )钉子
(1)他找工作总是( )，心里很受打击。
(2)在这场比赛中，他一直是( )，所以最后以大比分胜利了。
5．根据句子的意思，选择破折号的正确用法。(3分)
A．表示解释说明。 B．表示意思的递进。
C．表示意思的转换、跳跃或转折。
D．表示语音的延长。
(1)我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！( )
(2)我大声哭喊道：“鹅要吃我了——呜——呜——呜——”( )
(3)我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！( )
6．根据画线句的意思写出相关的成语。(3分)
(1)可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是情绪极其低落地踱来踱去。( )
(2)冰尜儿都不会裂开，能没有任何埋怨的话地让你抽打。( )
(3)老师真是个懂得道理，说话做事合情合理的好老师。( )
7．按要求写句子。(6分)
(1)两只旋转的陀螺奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。(改为比喻句)
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(2)赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。只有小陀螺的大多在自家院子里玩。(用关联词将两句话合并为一句话)
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(3)老师对我说：“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”(改为转述句)
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二、综合展示厅(4分)
8．我不会豁虎跳，班主任还坚持让我扮演老虎，结果表演砸锅了，引起哄堂大笑。你觉得老师这样做对吗？为什么？
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三、课本直通车(10分)
9．鹅用脚爪________金奎叔，还用嘴________他。可是金奎叔轻轻地把鹅______了起来，把它________________半空中。
10．我听到老人们在一起聊天时说人生病往往是因为饮食不当，给自己招来灾祸往往是因为说话不谨慎。这让我想起了 “_________________________________”这句话。
11．《陀螺》一文让作者明白了：__________________________________，海水不可斗量。
12．想在台上露脸，让大家给“我”掌声，此时“我”的内心很________；演哥哥的小朋友说“我”不会豁虎跳，对“我”不满意，“我”怕老师改变主意，此时内心变得________；当老师坚持让“我”演，并告诉“我”表演的动作，“我”有了充分的________；后来表演搞砸了，引起笑声不断，“我”变得非常________。
四、阅读检测台(26分)
(一)
叔叔的礼物不错！
这只陀螺不是人工削( )出来的，而是一位木工在旋( )床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！
我的陀螺刚一露脸，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。
13．请为选文中加点的字标注读音。(2分)
14．选文中“鸭蛋”指的是______________，双引号在这里的作用是________。(2分)
15．刚得到这只陀螺时，“我”的心里很____________，从词语“____________”可以看出来，那是因为这只陀螺__________________________________________________________________。(3分)
16．同学们嘲笑“我”的陀螺，是因为________________________________________________________________________，这让“我”的内心变得____________，所以不敢向任何人挑战。(2分)
(二)童年趣事
童年在我的印象中已经模糊不清了。但有一件事，我至今都没有忘记，我一想起来就大笑不止。
那时我刚上二年级。有一次，老师让我们回去写一篇介绍学校风景的作文。可回到家，我的脑子里却是一片空白，尽管苦思冥想，仍然下不了笔，那时的我可从来就没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？
我正苦(脑 恼)着，忽然想起了小时候妈妈常说的一句话：李白斗酒诗百篇。于是，我灵机一动，想：李白只要一喝醉了酒，就可以写出许多首诗来，可谓诗兴大发；要是我也喝醉了，岂不是也能灵感大发，文章挥笔而出？
说干就干，幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的诀窍呢。我来到酒柜前，抓起一瓶白酒就咕咚咕咚地喝了几口。“哇，好辣呀！”我不禁叫起来，可为了写出好文章，我只好迫不得已强撑着咽下去，嘴里不时念叨着：“良药苦口，良药苦口。”
过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才刚进门，我便感到两腿发软双眼模糊，转眼便是一片(膝 漆)黑——我睡着了。
等我醒来，已经是晚上了。我躺在床上，妈妈正照料着我，她对今天的事一脸疑惑，忙(徇 询)问我，我这才想起傍晚的事，发现自己脑子里仍是空白一片，我顿时失望透顶，再不相信什么“李白斗酒诗百篇”了。我把傍晚发生的事原原本本地告诉了妈妈，可妈妈并没有大笑不止，而是(严肃 严谨)地对我说：“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”这下我明白了，原来写作的诀窍就是积累和观察呀。
17．用“\”划去文中括号里不恰当的字词。(4分)
18．补充词语。(2分)
( )( )透 顶 原 原( )( )
( )笑( )止 迫( )得( )
19．读下面的句子，联系上下文回答问题。(8分)
要是我也喝醉了，岂不是也能灵感大发，文章挥笔而出？
(1)这是一句( )。
A．设问句 B．疑问句 C．反问句 D．感叹句
(2)将上面的句子改为陈述句：_______________________________________________________________________
(3)文中的“我”为什么会这样想？
________________________________________________________
(4)你认为文中写的童年趣事有“趣”在哪儿呢？
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20．文中的“我”明白了什么？(3分)
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五、习作百花园(25分)
21．打开记忆之门，童年往事一幕幕地浮现在眼前。下河抓鱼、爬树摘野果子、和爸爸妈妈外出旅游……请你选择一件最有趣的事写下来。不能少于450字。
第六单元达标检测卷 参考答案
一、1.(1)zhuó zhuō (2)√
(3)yīng yīn lù lòu (4)piē piě
2．围脖 挣脱 掐住 将帅 小丑 崩溃 头罩 惹怒 砸锅
3．愚笨 灵活 有意 无意 可怕 无畏 骄傲 自卑
4．开 占 敲 栽 打 碰
(1)碰钉子 (2)占上风
5．(1)C (2)D (3)A
6．(1)垂头丧气 (2)毫无怨言 (3)通情达理
7.(1)两只旋转的陀螺像两个英勇的士兵一样奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。
(2)因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风，所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。
(3)老师对我说，现在开始排练，让我把虎皮和头罩套起来。
二、8.示例：我认为老师这样做是对的。因为她给了孩子一个表现的机会，让孩子体验了表演的滋味。虽然表演没有达到预期的效果，但是孩子一辈子没有遗憾，这种经历可以使他受益无穷。
三、9.划 啄 提 摔到了
10．病从口入，祸从口出
11．人不可貌相
12．期待 担心 自信 狼狈
四、(一)13.xiā xuàn
14．叔叔送“我”的陀螺 特殊含义
15．高兴 手舞足蹈 圆且光滑还嵌上了大滚珠
16．“我”的陀螺长得不伦不类 自卑
(二)17.eq \a\vs4\al(脑) eq \a\vs4\al(膝) eq \a\vs4\al(徇) eq \a\vs4\al(严谨)
18．失 望 本 本 大 不 不 已
19．(1)C
(2)要是我也喝醉了，也能灵感大发，文章挥笔而出。
(3)因为“我”听说李白喝醉了酒能写出许多首诗，所以想向李白学习。
(4)作者模仿李白，结果文章没写成还大醉一场。
20．写作的诀窍是积累和观察。
五、21.思路点拨：抓住“有趣”这个词语，选择的事情要新颖，能吸引人。事情的前因后果都要有所交代，尤其是事情的经过要写详细，要写出自己的真情实感。 例文略。