部编版四年级语文上册期末测试卷(6)

这是一份部编版四年级语文上册期末测试卷(6)，共8页。
【时间：70分钟 满分：100分】
一、【考点】看拼音写词语
1． 看拼音写词语。
jià qǔ yān mò fú chén zhū hóu

jìng zhēng qiú rá wéi dú gān hàn

二、【考点】字形
2． 下列词语中有一个字书写是错误的，错误的是（ ）
A．狠心 B．情景 C．辟柴 D．气急败坏
三、【考点】字义
3． 给画线字选择正确义项。
闹：A．喧闹，不安静 B．干；弄；搞 C．开玩笑 D．发生(灾害)
①这里的雨水少，年年闹旱灾。（ ）
②跟你闹着玩儿，请别介意啊！（ ）
③每闹一次，他们要收几百万。（ ）
④这里闹得很，没法看书，换个地方吧！（ ）
四、【考点】词形词义
4． 先将下列词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。
提心（ ）（ ） 面如（ ）（ ） 亭亭（ ）（ ）
（ ）（ ）彬彬 （ ）（ ）凛凛 容光（ ）（ ）
鹤（ ）童（ ） （ ）眉（ ）目 聚精（ ）（ ）
（1）李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜，看起来____________的。
（2）那盛开的荷花挺着碧绿的茎，像一位____________的少女眺望着远方。
（3）莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有____________的菩萨，有____________的天王，还有强壮勇猛的力士。
五、【考点】词汇运用
5． 我会选。
居然 果然 忽然 虽然
（1）张小红同学（ ）学习成绩很好，但身体却非常弱。
（2）我正在聚精会神地看着书，（ ）听见有人在叫我的名字。
（3）中华健儿（ ）不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。
六、【考点】修辞排序
6． 下列句子与“为人类造福，有什么错？”意思不相同的是（ ）
A．为人类造福，没有错。 B．为人类造福，有错。
C．为人类造福，难道有错吗？ D．为人类造福，怎会有错？
七、【考点】关联衔接
7． 选择恰当的关联词语填在括号里。
如果………就… 虽然……但是…… 即使……也…… 因为……所以……
（1）（ ）病发展到肠胃里，服几剂汤药（ ）还能治好
（2）扁鹊说:“（ ）现在蔡桓侯的病已经深入骨髓，（ ）我不再请求给他医治。
（3）（ ）不给他送去，漳河（ ）要发大水，把田地全淹了。
（4）飞卫对纪昌说:“（ ）你已经取得了不小的成绩，（ ）你的眼力还不够。"
八、【考点】句式转换
8． 按照要求，完成句子练习。
（1）西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改成第三人称的转述句）
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（2）你已经取得了不小的成绩。 你的眼力还不够。（用恰当的关联词合并成一句话）
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（3）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。（翻译成现代汉语）
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九、【考点】日积月累
9． “简要复述课文”要注意的几点，说法不正确的是（ ）
A．复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。
B．复述时要抓住课文的主要内容。
C．可以按照事情发展顺序进行复述，注意课文中提示顺序的词句。
D．复述课文要把文中所有内容抓住，不能删减。
十、【考点】课文综合
10．《麻雀》一文是按照怎样的顺序来写的？（ ）
A．猎狗走上前——遇到小麻雀——老麻雀拯救小麻雀——“我”唤回猎狗
B．遇到小麻雀——猎狗走上前——老麻雀拯救小麻雀——“我”唤回猎狗
C．老麻雀拯救小麻雀——猎狗走上前——遇到小麻雀——“我”唤回猎狗
D．遇到小麻雀——老麻雀拯救小麻雀——猎狗走上前——“我”唤回猎狗
十一、【考点】片段赏析
11．阅读课文《普罗米修斯》片段，完成练习。
得知普罗米修斯从天上取走火种（zhòng zhǒng）的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即（jí jì ）执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还（huán hái）火种，我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
（1）用“√”选择括号中正确的读音。
（2）读了普罗米修斯的话，你有什么感受？
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（3）火神为什么要普罗米修斯向宙斯承认错误？（ ）
A．火神觉得宙斯这样做是为了维护众神的利益，众神应该积极响应，普罗米修斯不能违背领袖的意思。
B．火神内心是敬佩普罗米修斯的，他并不希望普罗米修斯受到严厉的惩罚。
（4）联系课文内容，说说火神敬佩普罗米修斯的原因。
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十二、【考点】课外阅读
12．课外阅读吧。
石 榴
石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？
单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称。可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？
单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍（殷、周时代古味盎然的一种青铜器）。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。
你以为它真是盛酒的金盅吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？
我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，籽粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。
（1）“在这时开起了花来”中的“这时”指的是________，“少数的树木”指的是________。
（2）“夏天的心脏”指的是________，称之为“夏天的心脏”是因为________。
（3）把文中画横线的句子改为陈述句。
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（4）你认为石榴具有什么品质呢？
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十三、【考点】习作表达
13．习作表达。
题目：一次________的游戏
在童年生活中，你一定玩过很多游戏吧？请你选一次游戏，把过程写清楚。把题目补充完整，注意用上语言、动作、神态、心理描写，写出自己最真实的感受。
（参考答案）
一、【考点】看拼音写词语
1． 嫁娶 淹没 浮沉 诸侯 竞争 求饶 唯独 干旱
二、【考点】字形
2． C
三、【考点】字义
3． D C B A
四、【考点】词形词义
4． 吊 胆 土 色 玉 立 文 质 威 风 焕 发 发 颜 慈 善 会 神 文质彬彬 亭亭玉立 慈眉善目 威风凛凛
五、【考点】词汇运用
5． 虽然 忽然 果然
六、【考点】修辞排序
6． B
七、【考点】关联衔接
7． 即使 也 因为 所以 如果 就 虽然 但是
八、【考点】句式转换
8． （1）西门豹说，把新娘领来让他看看。
（2）虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。
（3）孩子们看到路边的李子树上结满了果子，把树枝都压折了，都争着跑过去摘李子，只有王戎站在那里不动。
九、【考点】日积月累
9． D
十、【考点】课文综合
10．B
十一、【考点】片段赏析
11．（1）zhǒng jí huán
（2）普罗米修斯不畏强权，是一个真正的英雄，他非常有正义感。
（3）B
（4）普罗米修斯为人类造福，不怕牺牲，不畏强暴，勇敢献身的精神让火神敬佩。
十二、【考点】课外阅读
12．（1）夏天；不怕热的树木
（2）石榴的花；心脏使人具有活力，而石榴能给火热的夏天带来无限生机与活力，二者是相似的，作者通过这个比喻，准确形象的表现了石榴热烈充满活力积极向上的内在特征
（3）单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那是夏季的心脏。
（4）石榴的品质：不畏酷暑，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。
十三、【考点】习作表达
13．
一次愉快的游戏
“加油，加油！”在一阵热烈的加油声中，传递面粉的游戏在欢笑声中开始了，想知道这个游戏要怎么玩儿吗？最后哪队胜利了？让我来告诉你们吧！
前几天，老师和同学们在一起讨论，决定玩些什么游戏？大家纷纷举手表决，最后决定玩抢椅子和传面粉的游戏，其中最精彩的还是传递面游戏。比赛开始了，老师播放音乐，只见每个同学嘴里叼着一张扑克牌，各站成一队，第一个同学先用扑克牌取些面粉，转身把面粉倒给下一位同学的扑克牌中，依次往后传，面粉不能掉下来，如果掉了，就得重新再来。
有人捏着鼻子，有人捂着眼睛，生怕变粉吹得自己一脸，你看，陈品晓同学，转身要去传面粉的时候，突然笑了一下，在后面准备好接面粉的林淋依同学被陈品晓这一笑，扑克牌上的面粉吹了她一脸，一眨眼，林淋依的脸上和头发上布满面粉，观看的同学瞪大了眼睛，张大了嘴巴，屏住呼吸，好像和比赛选手一样紧张。音乐停止，面粉多的那个袋子，就是获胜者。在传的过程中，大家经历了千辛万苦，配合默契，老师看了看袋子，宣布道：“女生队获胜！”我们全班的女生都激动地跳了起来，尤其是沈静怡同学，她的脸上粘满了白色的面粉，更可怕的是何同学，脸上身上都沾满了面粉，就像一个怪兽，逗得大家捧腹大笑。老师看到了这幅惨不忍睹的情景，赶给他们拍了照片留作纪念！
这真是一次愉快的游戏呀！