学霸夺冠宝典——部编版语文四年级上册期末综合复习试题(二)
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这是一份学霸夺冠宝典——部编版语文四年级上册期末综合复习试题(二),共11页。试卷主要包含了认真细致,我会选,诗词歌赋,我会做,基础知识,我会填,文章脉络,我会理,文言知识,我牢记,诉说生活,我在行等内容,欢迎下载使用。
班级:____________________ 姓名:____________________
一、认真细致,我会选。(10分)
1.下列划线字的注音不正确的一项是( ) (2分)
A.所谓(wèi)
B.恐怖(bù)
C.殷切(yīn)
D.挑衅(bàn)
2.牛郎和织女一年只能在什么时候相会一次?( )(2分)
A.三月二十日B.六月一日C.七月七日D.九月九日
3.对下列句子的朗读节奏的划分正确的一项是( )(2分)
A.看/道边李树多子/折枝
B.诸儿/竞走取之,唯戎/不动
C.树在/道边而多子,此/必苦李
4.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.人家说话时,他总是喜欢开绿灯。
B.公鸡对战大黄狗,大黄狗略占上风。
C.这条小河里破天荒地出现了一对白天鹅。
D.叔叔认为和其他人一起合作,不如自己独挑大梁。
5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.表弟忽然无缘无故地哭起来了,无论我怎样哄都不听。
B.面对严厉的考官,他不动声色,镇定自若。
C.这篇文章内容比较空洞,语言也不生动,使人兴致勃勃。
D.面对失败,一笑而过是乐观。而重整旗鼓,东山再起,则是一种勇气。
二、诗词歌赋,我会做。(10分)
阅读,完成练习。
粗瓷碗
刚刚进入长身体的年龄,
却又赶上闹饥荒的年代。
老是睁着一双贪婪的眼睛,
望着一碗稀粥半碟菜。
妈妈把那碗稀粥端起,
又轻轻地轻轻地放下碗。
面对儿子,她无法下筷子,
稀粥里映照着她一双泪眼。
这一天,我又放学回家,
看见桌子上碗筷已经摆好。
我发现我的饭碗变得很大,
妈妈的饭碗却变得很小。
至今我仍把那个粗瓷碗珍藏,
因为碗里盛着一个爱的海洋。
6.给下面加点的字选择正确的读音。(2分)
贪婪(lán luán) 稀粥(zōu zhōu)
映照(yìn yìng) 粗瓷(cí chí)
7.分别找出描写母亲和儿子神态的句子,对比体会其中的感情。(2分)
______________________________
8.“我的饭碗变得___________,妈妈的饭碗却变得_____________。”原因是母亲想让我能多吃一些,这表现出母亲__________________。(3分)
9.你那玲珑剔透的“小瓷碗”中是否也有一个爱的海洋呢?仿照例文写写。(3分)
___________________________
三、基础知识,我会填。(19分)
10.照样子,先组词,加、减偏旁成新字,再组词。
例:冈(山冈)—(纲)(提纲)
建(______)—(______)(______)
伐(______)—(______)(______)
宗(______)—(______)(______)
例:授(授予)—(受)(接受)
谱(______)—(______)(______)
砖(______)—(______)(______)
俱(______)—(______)(______)
11.主题积累(填空)
《王戎不取道旁李》的主人公____与嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶及阮咸被称为“竹林七贤”。
四、文章脉络,我会理。(21分)
阅读书信,完成练习。
给安徒生爷爷的一封信
安徒生爷爷:
您好!
我非常喜欢您写的童话故事,读了它们,我和全世界的儿童都知道了很多做人的道理。《丑小鸭》让自卑的孩子有信心追寻梦想;《野天鹅》让我明白只要有勇气和毅力,就一定能成为最后的胜利者;《海的女儿》告诉我们为所爱的人要勇于做出牺牲……
您写的童话让我度过一个个美丽的夜晚,您写的童话让我的童年快乐起来。我关心故事里的人物的命运;随着故事情节的发展,我有时悲伤,有时高兴。安徒生爷爷,世界各国人民正沿着您设定的轨道,在童话的幻想海洋里航行。
谢谢您带来了我们的快乐伙伴——童话!
一个童话迷
2019年12月3日
12.根据上面的书信内容,填写下表。(4分)
13.这封信中的省略号省略了什么呢?你能再举两个例子吗?(5分)
_______________________
阅读《蟋蟀的住宅》课文片段,完成下列各题。
《蟋蟀的住宅》节选
①蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地,后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。
②工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
14.这两个自然段主要写_______________________。(2分)
15.用“○”圈出①段中描写蟋蟀建造住宅时动作的单字词语。(2分)
16.用前足扒土的“扒”的意思是( )(2分)
A.抓住,把着; B.刨开,挖; C.拨动;D.脱掉。
17.下列说法中对选段理解正确的一项是( )(2分)
A.作者运用比喻的修辞手法进行描写,表现出他对蟋蟀的喜爱之深。
B.作者能写得这么生动,主要是因为他非常喜爱蟋蟀。
C.作者观察得非常仔细,才写得这么生动、详细。
18.你从②段中划“ ”的句子中体会到( )(多选)(2分)
A.蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅,非常勤劳。
B.“我”是个非常热爱研究昆虫的科学家。
C.“我”看蟋蟀时间太长了,看得不耐烦了。
19.联系全文,回答问题。(2分)
(1)蟋蟀的住宅本来是一个小小的洞穴,作者为什么写得如此生动?
______________________
(2)课文在写法上给我们什么启示?
_________________________
五、文言知识,我牢记。(10分)
阅读。
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
20.最后一句“取之,信然”的“信”是什么意思?(2分)
_________________________。
21.“树在道边而多子,此必苦李。”意思是(2分)_________________________。
22.“人问之”,别人问王戎的是什么问题呢?(2分)
________________________________________________________
23.给这篇文言文加个合适的题目。(2分)
_________________________________________________
24.这个故事给你怎样的启示?(2分)
________________________________________________________
六、诉说生活,我在行。(30分)
25.习作。
回想过去的日子,难忘的一幕幕会再次浮现在眼前,或悲伤、或快乐、或感动、或自豪……让我们拿起笔来,记录下自己最难忘的一件事吧!
要求:题目自拟,把这件事的过程写清楚,表达出真情实感。
称呼
正文的主要内客
署名
日期
____
____
____
____
参考答案
1.D
2.C
3.B
4.A
5.C
6.lán zhōu
yìng cí
7.母亲:一双泪眼;儿子:贪婪的眼睛。
8.很大 很小 对儿子深深的爱,宁肯自己挨饿也要让儿子吃饱
9.每当吃饭的时候,
我的小瓷碗满满的都是肉,
妈妈碗中的肉却寥寥无几。
这一幕幕画面永远刻在我记忆深处,
因为那碗里盛着妈妈对我的爱。
10.建设 键 键盘 伐木 阀 阀门 祖宗 综 综合 乐谱 普 普通 砖头 专 专心 俱乐部 具 文具
11.王戎
12.安徒生爷爷 安徒生爷爷的童话使我们知道了许多做人的道理,让我们的童年充满快乐 一个童话迷 2019年12月3日
13.示例:《打火匣》告诉我们要勇敢追求,才可能得到想要的东西;《白雪皇后》让我们知道了面对困难要坚持到底的道理。
14.蟋蟀修建住宅的过程。
15.扒 搬 踏 推 铺
16.B
17.C
18.AB
19.因为作者能连续细致地观察蟋蟀住宅的特征和建筑过程,把蟋蟀当做人来写。 不论写什么事物,都必须抓住事物的特征进行细致入微的观察,并把观察和思考结合起来。
20.信:诚实,不欺骗;信然:的确如此
21.树长在路边还有这么多的果子,肯定是苦李子
22.树上那么多果子,别人都去摘,你为什么不去?
23.道边苦李
24.告诉我们要仔细观察,善于思考,能根据有关观察进行推理判断,不犯不必要的错误,少走弯路。
25.范文:
难忘的一件事
令我难忘的一件事是,老师跟我们玩游戏,一次活动课上,老师跟我们玩了一个游戏:改名字。老师正在说明规则:“每一个人都要取一个很有意义的名字,改名字的过程中,不能让其他人看到,也不能说给其他人听。”
同学们开始写了,只有我东张西望,只见同学们一边用手挡住字条,一边埋头苦想着,好像在想:我该取什么名字啊,这个名字好听吗?梦幻吗?
同学们写完了,把纸条交给了老师。老师说:“现在开始报名字,报道谁的名字,谁都要说某某某到,念了两遍或两遍以上的,就要到黑板上写下他的名字。”
老师开始念了,“梦家心”念完,我想:谁取的?还挺别有风趣的。谢仁仁站起来说:“梦家心到。”还说:“梦是我想像梦里一样快乐,家是家和万事兴,心事心想事成。”老师又要开始念,“欧阳小雨”一念,我情不自禁的笑了起来,我想:他想每天都下雨吗?陈依依笑着站起来说:“欧阳小雨到。”原来她和我想的不一样,而是:“人们不是常说不经历风雨哪来的彩虹。"所以给了自己取了一个这样的名字。像这样回味无穷的名字还有很多,比如还有“欧阳风”、“米其连”、“雪儿开心果”等。
这一场游戏让我了解了同学们丰富的想象力,使我们的友谊更加坚固,这件事令我很难忘。
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