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    第6套人教初中数学九上 22《二次函数》二次函数的应用-利润问题课件

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    初中数学人教版九年级上册22.1.1 二次函数课文内容课件ppt

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    这是一份初中数学人教版九年级上册22.1.1 二次函数课文内容课件ppt,共7页。PPT课件主要包含了总利润单利数量,何时获得最大利润,单利售价-进价,何时橙子总产量最大,练习2,谢谢大家再会等内容,欢迎下载使用。
    问题一:某商场销售一批衬衫,平均每天 可以售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经过市场调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可以多售出2件。求每件衬衫降价多少元时,商场平均每天赢利最多?
    问题二:某商场将进价40元一个的某种商品按50元一个售出时,能卖出500个.商场想采用提高售价的方法来增加利润。已知这种商品每个涨价1元,销量减少10个,为赚得最大利润,售价定为多少?最大利润是多少?
    请想一想:(1)问题解决的过程 是怎样的? (2)是否售价越高或越低,利润越小?
    某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.
    (1)问题中有那些变量?其中哪些是自变量?哪些是因量?
    (2)假设果园增种x棵橙子树,那么果园共有多少棵橙子树?这时平均每棵树结多少个橙子?
    (3)如果果园橙子的总产量为y个,那么请你写出y与x之间的关系式.
    (4)种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多?
    (5)增种多少棵橙子,可以使橙子的总产量在60400个以上?
    设销售价为x元(x≤13.5元),那么
    某商店经营T恤衫,已知成批购进时单价是2.5元.根据市场调查,销售量与单价满足如下关系:在一时间内,单价是13.5元时,销售量是500件,而单价每降低1元,就可以多售出200件.
    销售量可表示为 : 件;
    销售额可表示为: 元;
    所获利润可表示为: 元;
    当销售单价为 元时,可以获得最大利润,最大利润是 元.
    若你是商店经理,你需要多长时间定出这个销售单价?
    某商店购进一批单价为20元的日用品,如果以单价30元销售,那么半个月内可以售出400件.根据销售经验,提高单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件.如何提高售价,才能在半个月内获得最大利润?
    P26练习第2 题,P34第10题

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