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部编版语文二年级 【知识精讲】3.句子(2)仿写句子课件PPT
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句子仿写就是依据相关的句式,按照相同的修辞手法、特定的语言环境、不同的要求,仿写出意义上有密切关联的、符合试题要求的句子。
一、找出模仿句子。二、分析句子结构。三、确定保留骨骼。四、明确填充内容。五、寻找搭配语词。
1、相似联想:由一事物的某一特征、性质联想到具有此特征、性质的另一类事物。如:少女——花朵、优美的旋律;白云——棉花、轻纱。
2、相关联想:由一事物联想到与之相关的、有一定内容联系的另一类事物。如:红领巾——少先队员;明月——嫦娥、桂树、玉兔、吴刚。
3、对比联想:由对一事物的感知联想起与之特点相反的事物。如:高山——平原;草原——沙漠;盛夏——严冬。
(1)话题:是沿用原来话题,还是变换话题。 (2)修辞:例句使用了何种修辞。 (3)句式:仿写句子要与例句尽可能保持一致。(4)内容:整个语段连贯、协调一致。不可雷同。
仿写句子。只有自己种,才有吃不完的菜。只有______________________,才_______________________。
仿写句子。例:大象的身子像一堵墙。____________________像_____________________。
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