初中生物鲁科版 (五四制)七年级上册第四单元 生物圈中的人第三章 人体的呼吸第二节 发生在肺内的气体交换课文课件ppt

这是一份初中生物鲁科版 (五四制)七年级上册第四单元 生物圈中的人第三章 人体的呼吸第二节 发生在肺内的气体交换课文课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了呼吸道，支气管，呼吸系统的组成，呼吸系统的主要器官，气体进出肺的通道，呼吸道的功能，清洁空气，毛细血管，温暖空气，有骨和软骨做支架等内容，欢迎下载使用。

呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。
1.学会测量胸围差的方法；2.通过观察呼吸时胸廓和膈肌的运动，概括肺与外界气体交换的过程。
请你这样做： 用手按在胸部两侧，深深地吸气，你可以感觉到肋骨在向上向外运动，胸廓扩大；再深深地呼气，你又会感觉到肋骨在向下向内运动，胸廓缩小。这样的感觉是不是准确呢？
左肺两叶右肺三叶呼吸频率：16次/分钟
位置：位于胸廓内，左右各一个。
胸廓是由肋骨、胸骨、脊柱和肋间肌构成的骨性笼状支架，具有保护肺和心脏等器官的功能。
1.练习测量胸围差的方法；
2.了解自己的胸围差。
1.三人一组（男女生分开）。测量胸围差前，受测者要脱去外衣，取自然站立的姿势，双手自然下垂，不挺胸，不憋气，呼吸要均匀。2.测量胸围差的位置，男生胸前是软尺下缘与乳头上缘平齐，背侧是软尺要在两肩胛骨下角，女生胸前是使软尺经过乳头上方的第四肋骨处。3.测量深吸气时胸围的长度与深呼气时胸围的长度并计算其差值，即胸围差。
胸围差=尽力吸气结束时的胸围的长度-尽力呼气结束时的胸围长度
胸围差是胸廓横向扩张和收缩造成的，是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果。
那么，胸围差能完全反映出胸腔容积的变化吗？除了胸廓的横向变化之外，还可能有什么变化影响胸廓的容积？
1.人体吸气时，外界气体是如何进入肺的？
2.人体呼气时，肺内气体又是如何排出体外的？
观察呼吸运动与肋间肌肉、膈肌有什么关系？
胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大呢？可以通过模拟实验进一步探究：
肋间肌和膈肌收缩肋骨和胸骨向上向外移动，膈顶部下降胸腔的容积扩大肺扩张肺内气压小于外界大气压气体进入肺（吸气）
肋间肌和膈肌舒张肋骨下降，膈顶部回升胸腔的容积缩小肺收缩肺内气压大于外界大气压气体排出肺（呼气）
吸气时，“收缩大大小”呼气时，“舒张小小大”
呼吸运动是由呼吸肌（主要是肋间肌和膈肌）的收缩和舒张而引起的。
2.胸廓的变化与呼吸的关系：
1.胸围差=尽力吸气结束时的胸围的长度-尽力呼气结束时的胸围的长度
1.某同学平静时的胸围长度是80厘米，尽力深吸气时达到93厘米，尽力深呼气时为75厘米，该同学的胸围差是（ ）A.18厘米 B.13厘米C.8厘米 D.5厘米
(1)用手拉下橡皮膜，气球会____，这表示膈肌_____，膈顶____，胸腔容积_____，肺内的气压相应_____，于是气体就被吸入。(2)松手后，气球会____，这表示膈肌_____，膈顶_____，胸腔容积_____，肺内的气压相应_____，于是气体就被排出。