教科版一年级上册科学期末测试卷A4版打印

这是一份教科版一年级上册科学期末测试卷A4版打印，共6页。试卷主要包含了下列是植物的茎，下面三个球中，最大的是，不可以吃的是，关于跳远比赛，下列说法正确的是，制作纸带时不会用到等内容，欢迎下载使用。

1.选择小立方体作标准物的原因不包括（ ）。
A.每边一样长，方便使用
B.只用一个小立方体，会降低测量的速度
C.方便粘在一起
D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差
2.下列（ ）是植物的茎。
A. B. C.
3.下面三个球中，最大的是（ ）。
A. B. C.
4.不可以吃的是（ ）。
A.大葱 B.西红柿 C.马蹄莲
5.关于跳远比赛，下列说法正确的是（ ）。

A.起点和终点都相同 B.起点应相同，终点可以不同 C.只有起点，没有终点
6.制作纸带时不会用到（ ）。
A. B. C.
二.填空题(共6题，共50分)
1.植物可以（ ）我们的环境。
2.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（ ）和种子两部分组成的果实。
3.能够溶解于水中的物质有很多，如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（ ），通过（ ）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（ ）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（ ）。
4.一拃是指（ ）和（ ）之间的距离。
5.观察叶子时，要观察它的（ ）、（ ）、（ ）。
6.观察物体时常用（ ）、（ ）（ ）（ ）（ ）器官。用眼睛可以（ ），用耳朵可以（ ）音乐，用鼻子（ ）饭菜。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（ ）
2.向日葵没有果实。（ ）
3.观察和测量是人类认识世界的常用方式。（ ）
4.判断下列做法是否正确。（ ）
5.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（ ）
6.大树的茎比菊花的茎细。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.连线题。
五.简答题(共1题，共6分)
1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。
六.综合题(共5题，共36分)
1.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）
2.请将花盆按由大到小的顺序排列。（填序号）
（ ）（ ）（ ）
3.观察植物的时候，我们经常用身体的哪些部位？请你圈出来。
4.用小立方体给纸带画上刻度。
纸带：
小立方体：
5.小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些，小丽又有了新发现！
小丽发现：
①种的植物（ ）开花结果，塑料花（ ）开花结果。
A.会 B.不会
②种的植物（ ）枯萎，塑料花（ ）枯萎。
A.会 B.不会
通过以上发现，小丽推断：种的植物（ ）活的，塑料花（ ）活的。
A.是 B.不是
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.美化
2.果皮
3.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；多；不同的
4.拇指；中指
5.形状；颜色；大小
6.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.准备土壤，浇水，晒太阳……
六.综合题
1.如下：
2.③；②；①
3.圈鼻子、手和眼睛。（用鼻子闻味道，用手摸，用眼睛看。对不知名的植物不能用嘴尝。）
4.先将小立方体的左端与纸带的左端对齐，接着用笔在小立方体右端对应纸带的位量画上刻度线，然后将小立方体的左端对齐刻度线，再次在小立方体右端对应纸带的位置画上刻度线，以此类推，就可以给纸带画上刻度。
5.A；B；A；B；A；B