清华大学版一年级下册Unit 4 Health foodLESSON 23教案

Unit 4 Health Food.

Lesson 23

这是本单元的第二课，这篇文章的主题是对话练习，旨在提高学生的听写和表达能力。

【知识目标】

（1）能听、说、读、写单词“tomato ”,“cucumber ”.

（2）能用句型“What do you want？I  Want…”提问想吃点什么？并回答。

【能力目标】

听懂本课对话并能在情景中灵活运用。

【情感目标】

能学会对询问吃什么东西的提问并回答。

【教学重点】

（1）能听、说、读、写单词“tomato ”,“cucumber ”.

（2）能用句型“What do you want? I want…”提问想吃点什么？并回答。

【教学难点】

“tomato, cucumber”的发音。

1．教师准备与本课时相关的图片、课件及录音机。

Step 1:Warm-up

Greeting.师生用英语互相问候。

Step 2: Presentation

1．Lead-in

（1）。复习本单元学过的单词,句型。

Rice, bread

We have rice and bread.

What do you want?

I want bread.

Rice for me, please.

（2）利用旧知识引出新知识. tomato , cucumber .

2．Listen，look and say

（1）教师带领同学们学习单词的发音。

（2）同学们独立展示自己读新单词的本领。

3. Work in grounps.

（1）学习新句型：“We have tomatoes and cucumbers./What do you want? /I want a tomato. /A cucumber for me, please.”

（2）教师出示类似图片引导同学们在本节课进行“What do you want? / I want ….”的对话练习。

4．Listen and check

（1）第一遍听大意

（2）第二遍完成听力

（3）第三遍检查

5．Listen, draw and color

教师播放录音，学生画并涂色。

6．Let's sing

教师播放Let's sing录音，学生学唱。

Step 3: Homework

1．背诵 Listen, look and say。

2．模仿Work in grounps说两组对话。

略。