初中数学10.4 三元一次方程组教学演示课件ppt
展开1.理解三元一次方程组的含义。2.会解简单的三元一次方程组,并会检验三元一次方程组的解。3.掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元或一元的思路。
1.进一步体会“消元”的基本思想。
1.针对方程组的特点,灵活选用简便的方法。
小明手头有12张面额分别为1元、2元、5元的纸币,共计22元,其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍.求1元、2元、5元纸币各多少张.
小明手头有12张面额分别为1元、2元、5元的纸币,共计22元,其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍.求1元、2元、5元纸币各多少张.
分析:(1)这个问题中包含有 个相等关系:1元纸币张数+2元纸币张数+5元纸币张数=12张,1元纸币的张数=2元纸币的张数的4倍,1元的金额+2元的金额+5元的金额=22元.(2)这个问题中包含有 个未知数:1元、2元、5元纸币的张数.
设1元、2元、5元的纸币分别为x张、y张、z张.
根据题意,可以得到下面三个方程:
x+y+z=12x=4yx+2y+5z=22
你能根据等量关系列出方程吗?
观察方程①、③你能得出什么?
都含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫做三元一次方程.
这个问题的解必须同时满足上面三个条件,因此,我们把这三个方程合在一起,写成
x+y+z=12,x=4y,x+2y+5z=22.
这个方程组含有三个未知数,每个方程中含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组.
如何解三元一次方程组呢?
是不是类似于解二元一次方程组先把三元化为二元,再把二元化为一元呢?
3x+4z=7, ①2x+3y+z=9, ②5x-9y+7z=8. ③
分析:方程①中只含x,z,因此,可以由②③消去y,得到一个只含x,z的方程,与方程①组成一个二元一次方程组.
解:②×3+③ ,得 11x+10z=35 ④
3x+4z=7, ①2x+3y+z=9, ②5x-9y+7z=8. ③
分析:方程②中只含x,y,因此,可以由①、③消去z,得到一个只含x,y的方程,这个方程与方程②联立,组成一个二元一次方程组.
解:①+③ ,得 3x-2y=7. ④
把x=1,y=-2代入①,得z=4.
1.解下列三元一次方程组:
④-①,得2y=3-y,所以y=1.
将y=1代入①,得x=2.
再将y=1代入③,得z=-2.
解 ①+②,得5a=10,所以a=2.
将a=2代入④,得b=3.
再将a=2,b=3代入① ,得c=1.
解 设甲x岁,乙y岁,丙z岁.根据题意,得
将x=5代入③,得y=9.
再将y=9代入②,得z=6.
④×5-⑤×2,得x=5.
答:甲5岁,乙9岁,丙6岁.
经检验,这个解满足方程组,且符合题意.
1.三元一次方程组的解法
2.三元一次方程组的应用
通过本课时的学习,需要我们掌握:
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