所属成套资源:2022高考数学圆锥曲线40个专题(含解析)
- 专题10:椭圆中的范围问题29页 试卷 8 次下载
- 专题11:椭圆中的存在探索性问题29页 试卷 7 次下载
- 专题13:椭圆的应用问题24页 试卷 7 次下载
- 专题14:双曲线的定义与方程23页 试卷 7 次下载
- 专题15:双曲线的对称性问题16页 试卷 7 次下载
专题12:椭圆向量结合问题29页
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这是一份专题12:椭圆向量结合问题29页,共29页。试卷主要包含了已知定点,点为圆,已知椭圆C,已知椭圆,如图,椭圆C,已知椭圆的焦距为,且过点.,已知椭圆过点,焦距为2.等内容,欢迎下载使用。
专题12:椭圆向量结合问题1.已知定点,点为圆:(为圆心)上一动点,线段的垂直平分线与直线交于点.(1)设点的轨迹为曲线,求曲线的方程;(2)若过点且不与轴重合的直线与(1)中曲线交于,两点,当取最大值时,求的面积.2.已知椭圆C:,过点的直线l交椭圆C于点A,B.(1)当直线l与x轴垂直时,求;(2)在x轴上是否存在定点P,使为定值?若存在,求点P的坐标及的值;若不存在,说明理由.3.已知椭圆:,为的左、右焦点.(1)求椭圆的焦距;(2)点Q为椭圆一点,与OQ平行的直线l与椭圆交于两点A、B,若△QAB面积为1,求直线l的方程;(3)已知椭圆与双曲线:在第一象限的交点为,椭圆和双曲线上满足的所有点组成曲线C.若点N是曲线C上一动点,求的取值范围.4.如图,椭圆C:的右顶点为A,上顶点为B,动直线交椭圆C于M、N两点,且满足,过原点O作OH⊥MN,垂足为H.(1)求点H的轨迹方程;(2)求的取值范围.5.设椭圆的右顶点为A,上顶点为B,离心率为,.(1)求椭圆的方程;(2)设直线与椭圆交于P,Q两点,直线与直线AB交于点M,且点P,M均在第四象限.若,求的值.6.已知为圆上任意一点,点,线段的垂直平分线交直线于,动点的轨迹为曲线.(1)求曲线的方程;(2)已知直线,、,为曲线上的点且与、不重合,直线和直线分别与相交于、,问是否为定值,若是,求出定值;若不是,请说明理由.7.已知椭圆,,为椭圆的左、右顶点,点,连接交椭圆于点,为直角三角形,且(1)求椭圆的方程;(2)过点的直线与椭圆相交于另一点,线段的垂直平分线与轴的交点满足,求点的坐标.8.平面直角坐标系中,经过椭圆的一个焦点的直线与C相交于A、B两点,H为AB的中点,且OH的斜率为.(1)求椭圆C的方程.(2)直线过椭圆C的右焦点F且与椭圆C交于P、Q两点,点G为椭圆的左顶点,直线,连接GP、GQ并延长与直线分别交于点M、N,点、,且.求的取值范围.9.已知椭圆的焦距为,且过点.(1)求椭圆的标准方程;(2)过椭圆的右焦点作直线交椭圆于、两点,交轴于点,若,,求证:为定值.10.已知椭圆过点,焦距为2.(1)求椭圆C的方程;(2)过点作两条直线,且,切椭圆C于M,交椭圆C于A,B不同两点,求的取值范围.11.如图,已知椭圆,,分别为椭圆的左、右焦点,为椭圆的上顶点,直线交椭圆于另一点.(1)若,求椭圆的离心率.(2)若椭圆的焦距为2,且,求椭圆的方程.12.已知椭圆过点且离心率为.设P为圆上任意一点,过点P作该圆的切线交椭圆于E,F两点.(1)求椭圆的方程;(2)试判断是否为定值?若为定值,则求出该定值;否则,请说明理由.13.定义:已知椭圆,把圆称为该椭圆的协同圆.设椭圆的协同圆为圆(为坐标系原点),试解决下列问题:(1)写出协同圆圆的方程;(2)设直线是圆的任意一条切线,且交椭圆于两点,求的值;(3)设是椭圆上的两个动点,且,过点作,交直线于点,求证:点总在某个定圆上,并写出该定圆的方程.14.是否存在过点的直线交椭圆于点、,且满足?若存在,求直线的方程;若不存在,请说明理由.
参考答案1.(1);(2).【分析】 (1)由条件可得,然后可得答案;(2)设方程为,,,联立直线与椭圆的方程消元,然后韦达定理可得、,然后表示出,然后可得答案.【解析】 (1)依题意有.即点轨迹是以,为焦点的椭圆.故点的轨迹方程为.(2)设方程为,,,,,得,,.,当时取最大值14.此时,∴,,.2.(1) (2) 存在点,使得【分析】 (1)将代入椭圆方程求出点A,B的坐标,从而可得答案.
(2)当直线l与x轴不重合时,设,与椭圆方程联立,写出韦达定理,将的坐标表达式写出来,将韦达定理代入,分析式子为定值的条件,再验证直线l与x轴重合时的情况,可得答案.【解析】 (1) 当直线l与x轴垂直时,直线 将代入,得,解得即,所以 (2) 设当直线l与x轴不重合时,设由,可得 则 所以 , 当,即时,的值为定值与无关.当直线l与x轴重合时,且时, 所以存在点,使得为定值.【点评】关键点睛:本题考查椭圆中的弦长和定点定值问题,解答本题的关键是由方程联立得到韦达定理,由向量数量积将韦达定理代入可得,从而得出答案,属于中档题.3.(1);(2);(3).【分析】 (1)求得椭圆的a,b,c,可得焦距2c;(2)设,代入,运用韦达定理和弦长公式、点到直线的距离公式,三角形的面积公式,解方程可得m,进而得到直线方程;(3)求得M的坐标,设N(x,y)是曲线C上一点,运用向量的坐标运算,可得,分别讨论M在椭圆上和双曲线上,化简整理可得所求范围.【解析】 解:(1)由椭圆:,可得,,,则椭圆的焦距为;(2)由,设,代入得,由,得,,所以,又Q到直线l的距离为,由,所以;(3)由,解得,设是曲线C上一点,则,,,所以;当点N在曲线上时,,当时,,当时,,所以;当点N在曲线上时,;当时,,;综上,.【点评】解决直线与椭圆的综合问题时,要注意:(1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件;(2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题.4.(1);(2).【分析】 (1)求得椭圆,得、坐标,设,直线的方程为,与椭圆方程联立,利用韦达定理表示可得答案;(2)设,则,表示与的距离的平方减去5的差,再转化为圆心到点距离加减半径的长的平方减去5的取值范围,可得答案.【解析】 (1)设,直线的方程为,与椭圆方程联立得,所以,因为,所以,即,所以,整理得,点到直线的距离为,所以点的轨迹方程为.(2)由椭圆C:,得,右顶点,上顶点,设,则,表示与的距离的平方减去5的差,转化为求圆上的点到的距离的平方减去5的取值范围,再转化为圆心到点距离加减半径的长的平方减去5的取值范围,即为最大值为,最小值为所以的取值范围.【点评】本题考查了椭圆的方程和性质,以及直线和椭圆的位置关系,关键点是利用韦达定理和向量的数量积的坐标表示,考查了分析问题、解决问题的能力,及运算能力.5.(1);(2)【分析】 (1)由题意可知,,再结合,即可求得,从而得到椭圆的方程;(2)设点P的坐标为,点M的坐标为 ,由题意可得,易知直线的方程为,由方程组可得,由方程组可得,结合,可得或,经检验的值为.【解析】 (1)设椭圆右顶点为,上顶点,由题意知,,即又椭圆离心率,即,又由,可得,从而.所以,椭圆的方程为.(2)设点P的坐标为,点M的坐标为,由题意,,则点的坐标为,,由,可知,即.由点,点,易知直线的方程为,由方程组消去y,QQ群333528558可得,由方程组消去,可得.由,可得,整理得,解得或.当时,,不合题意,舍去;当时,,,符合题意.所以,的值为.【点评】思路点睛:解决直线与椭圆的综合问题时,要注意:(1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件;(2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题.6.(1);(2)是定值,定值为.【分析】 (1)推导出,利用椭圆的定义可知曲线为椭圆,确定焦点位置、长轴长以及焦距,可得出、的值,进一步可得出的值,由此可得出曲线的方程;(2)设直线的方程为,设直线的方程为,求出、的坐标,设点,利用斜率公式计算出,进而可计算得出的值.【解析】 (1)由于线段的垂直平分线交直线于,由中垂线的性质可得,,所以动点在以、为焦点的椭圆上,设该椭圆的标准方程为,设,则,,所以,,因此,曲线的方程为;(2)依题意可知直线、的斜率均存在且不为,设直线的方程为,设直线的方程为,则,.可得,,,设点,则有,可得,则,,,因此,(定值).【点评】方法点睛:求定值问题常见的方法有两种:(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关;(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.7.(1);(2),.【分析】 (1)用待定系数法求椭圆方程;(2)设出直线l,表示出M的坐标,利用,求出点的坐标.【解析】 (1)由题意可得:三角形为等腰直角三角形,所以2a=4,即a=2.又由,,所以,代入得:,解得:b=1.所以椭圆的方程为(2)由(1)可知.设点的坐标为,直线的斜率显然存在,设为,则直线的方程为于是,两点的坐标满足方程组,由方程组消去并整理,得由,得,从而,设线段是中点为,则的坐标为以下分两种情况:①当时,点的坐标为.线段的垂直平分线为轴,于是,由得②当时,线段的垂直平分线方程为令,解得,整理得,综上或.点的坐标是,.【点评】(1)待定系数法可以求二次曲线的标准方程;(2)"坐标法"是解析几何中常见的基本方法,把题目中的条件用坐标翻译出来,把几何条件转化为代数运算.8.(1);(2).【分析】 (1)设代入椭圆方程两式相减化简得,利用且OH的斜率为可得,结合可得答案;(2)设直线的方程,,求出直线的方程得到坐标,求出直线的方程得到坐标,联立与椭圆的方程联立利用韦达定理表示,得到,再设,则再用表示可得答案.【解析】 (1)由题意,设,直线与轴交于点,所以,又,两式相减得,即,所以,又,所以,椭圆C的方程为.(2)由已知得,,设直线的方程为,,由的方程与椭圆的方程联立,整理得,所以,直线的斜率为,,直线的斜率为,则,直线的斜率为,直线的方程为,则, ,,所以,因为,设,则,因为,所以,所以的取值范围.【点评】本题考查了椭圆的方程、直线和椭圆的位置关系,第一问中关键点是利用了点差法,第二问的关键点是利用韦达定理和表示,考查学生分析问题、解决问题的能力,具有一定的难度.9.(1);(2)证明见解析.【分析】 (1)由已知条件可得出关于、的方程组,解出、的值,即可得出椭圆的方程;(2)由题意可知,直线的斜率存在,设直线的方程为,设点、、,联立直线与椭圆的方程,列出韦达定理,由,可得出、的表达式,结合韦达定理可计算得出为定值.【解析】 (1)因为椭圆的焦距为,所以,又椭圆过点,,且满足,可得,,椭圆的标准方程为:;(2)设点、,,由题意可知,直线的斜率存在,可设直线的方程为,联立,可得,由于点在椭圆的内部,直线与椭圆必有两个交点,由韦达定理可得,,,,,得,,,,.【点评】方法点睛:求定值问题常见的方法有两种:(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关;(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.10.(1);(2).【分析】 (1)首先得到椭圆的焦点坐标,再根据椭圆的定义求,得到椭圆的标准方程;(2)分两种情况讨论,当直线的斜率为0时,得到的值,当直线的斜率不为0时,设,与椭圆方程联立得到,再和直线与椭圆方程联立,利用根与系数的关系表示,并求范围.【解析】 (1),焦点坐标,,根据椭圆定义可知,所以, 所以椭圆方程是:(2)当的斜率为0时,,当的斜率不为0时,设,代入椭圆C的方程可得由得又代入椭圆C的方程可得设,,则得∴令,∴综上∴.【点评】 本题考查利用韦达定理,解决范围问题,首先讨论直线的斜率为0,这种情况容易忽略,代入韦达定理解决问题,注意计算,当出现次数较高时,需观察式子,合理利用换元,解决问题.11.(1);(2).【分析】 (1)由题可得是等腰直角三角形,可得,即可求出离心率;(2)可得,,由向量关系求出点B坐标,代入椭圆可求.【解析】 (1),为上顶点,,,,.又,.(2)椭圆的焦距为,,.设,,.又,,,又点在椭圆上,,,又,,∴椭圆的标准方程为. 【点评】本题考查向量共线问题,解题的关键是将向量共线问题转化为坐标关系,利用点在椭圆上求参数.12.(1);(2)是,为定值.【分析】 (1)由题可得,解方程组求出的值,QQ群333528558即可求解;(2)首先讨论切线斜率不存在的情况计算的值,当切线斜率存在时,设切线方程为,点,,,利用直线与圆相切得出,并求出切点坐标,联立直线与椭圆的方程,利用韦达定理可得,, 化简计算即可求解.【解析】 (1)由题可得,解得,所以椭圆的方程为.(2)①当过点且与圆相切的切线斜率不存在时,由对称性,不妨设切线方程为,则,,,所以.②当过点且与圆相切的切线斜率存在时,不妨设切线的方程为,设点,,,将直线方程与圆的方程联立并整理,得,由直线与圆相切易得圆心到直线的距离 即,因为,所以,联立直线和椭圆的方程并整理,得,则,所以,.所以 .综上可知,为定值.【点评】思路点睛:圆锥曲线中求定值的问题,通常需要联立方程,得到二次方程后利用韦达定理、结合题中条件(比如斜率关系,向量关系,距离关系,面积等)直接计算,即可求出结果,运算量较大.QQ群33352855813.(1);(2);(3)证明见解析,定圆的方程为.【分析】 (1)由协同圆的定义,结合椭圆方程的参数写出协同圆圆的方程;(2)讨论直线的斜率存在和不存在两种情况:斜率不存在时,直接求出交点坐标,利用向量数量积的坐标表示求;斜率存在时,设联立椭圆方程,由切线的性质确定判别式符号,应用根与系数关系、向量数量积的坐标表示求;(3)设,则,讨论有一条直线的斜率不存在和两条直线的斜率都存在,分别求,,,由等面积法求,即可证结论,并写出定圆方程.【解析】 (1)由椭圆,知.根据协同圆的定义,可得该椭圆的协同圆为圆.(2)设,则.直线为圆的切线,分直线的斜率存在和不存在两种情况讨论:①当直线的斜率不存在时,直线.若,由,解得,此时.若,同理得:.②当直线的斜率存在时,设.由,得,有,又直线是圆的切线,故,可得.∴,则,而.∴,即.综上,恒有.(3)是椭圆上的两个动点且,设,则.直线:有一条直线的斜率不存在和两条直线的斜率都存在两种情况讨论.若直线的斜率不存在,即点在轴上,则点在轴上,有.∴,,且,由,解得.若直线的斜率都存在,设,则.由,得,有;同理,得.于是,.由,可得.因此,总有,即点在圆心为坐标原点,半径为的圆上.∴该定圆的方程为圆.【点评】 研究直线与曲线相交关系注意讨论直线的斜率是否存在,求出交点坐标或联立椭圆、直线方程,根据判断判别式的符号、根与系数关系,结合题设已知条件列方程求定值或定曲线.14.存在,且直线的方程为或.【分析】 假设存在满足题意的直线,对直线的斜率是否存在进行分类讨论,将直线的方程与椭圆的方程联立,列出韦达定理或求出交点坐标,结合可求出直线的方程.【解析】 假设存在满足题意的直线.①当直线的斜率不存在时,直线的方程为,可得、,此时,,不合乎题意;②当直线的斜率存在时,设直线的方程为,设点、,联立,消去并整理得,,解得或.由韦达定理可得,,,可得,解得,所以,直线的方程为,因此,存在直线或,使得.【点评】利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下:(1)设直线方程,设交点坐标为、;(2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于(或)的一元二次方程,必要时计算;(3)列出韦达定理;(4)将所求问题或题中的关系转化为、的形式;(5)代入韦达定理求解.
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