北京市朝阳区2020届高三下学期学业水平等级性考试练习(一模)数学试题
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北京市朝阳区高三年级高考练习一
数 学 2020.4
(考试时间120分钟 满分150分)
本试卷分为选择题(共40分)和非选择题(共110分)两部分
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第一部分(选择题 共40分)
一、选择题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
(1)已知集合,,则
(A) (B) (C) (D)
(2)下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递增的是
(A) (B) (C) (D)
(3)在等比数列中,,,则的前项和为
(A) (B) (C) (D)
(4)如图,在中,点,满足,.若,则
(A)
(B)
(C)
(D)
(5)已知抛物线:的焦点为,准线为,点是抛物线上一点,于.若,,则抛物线的方程为
(A) (B) (C) (D)
(6)现有甲、乙、丙、丁、戊5种在线教学软件,若某学校要从中随机选取3种作为教师“停课不停学”的教学工具,则其中甲、乙、丙至多有2种被选取的概率为
(A) (B) (C) (D)
(7)在中,,.若以,为焦点的双曲线经过点,则该双曲线的离心率为
(A) (B) (C) (D)
(8)已知函数的图象上相邻两个最高点的距离为,则“”是“的图象关于直线对称”的
(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件
(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件
(9)已知函数若关于的不等式在上恒成立,则实数的取值范围为
(A) (B) (C) (D)
(10)如图,在正方体中,,分别是棱,的中点,点在对角线上运动.当的面积取得最小值时,点的位置是
(A)线段的三等分点,且靠近点
(B)线段的中点
(C)线段的三等分点,且靠近点
(D)线段的四等分点,且靠近点
第二部分(非选择题 共110分)
二、填空题共5小题,每小题5分,共25分。
(11)若复数,则________.
(12)已知某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的最长棱的长为________,它的体积为 .
(13)某购物网站开展一种商品的预约购买,规定每个手机号只能预约一次,预约后通过摇号的方式决定能否成功购买到该商品.规则如下:(ⅰ)摇号的初始中签率为;(ⅱ)当中签率不超过时,可借助“好友助力”活动增加中签率,每邀请到一位好友参与“好友助力”活动可使中签率增加.
为了使中签率超过,则至少需要邀请________位好友参与到“好友助力”活动.
(14)已知函数.数列满足(),则数列的前项和是________.
(15)数学中有许多寓意美好的曲线,曲线 被称为“四叶玫瑰线”(如图所示).
给出下列三个结论:
① 曲线关于直线对称;
② 曲线上任意一点到原点的距离都不超过;
③ 存在一个以原点为中心、边长为的正方形,
使得曲线在此正方形区域内(含边界).
其中,正确结论的序号是________.
注:本题给出的结论中,有多个符合题目要求。全部选对得5分,不选或有错选得分,其他得3分。
三、解答题共6小题,共85分。解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。
(16)(本小题14分)
在中,.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)若, .求.
从①, ②这两个条件中任选一个,补充在上面问题中并作答.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分。
(17)(本小题14分)
如图,在三棱柱中,平面平面,四边形是正方形,点,分别是棱,的中点,,,.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)若点在棱上,且,判断平面
与平面是否平行,并说明理由.
(18)(本小题14分)
某科研团队研发了一款快速检测某种疾病的试剂盒.为了解该试剂盒检测的准确性,质检部门从某地区(人数众多)随机选取了位患者和位非患者,用该试剂盒分别对他们进行检测,结果如下:
患者的检测结果 | 人数 |
阳性 | |
阴性 |
非患者的检测结果 | 人数 |
阳性 | |
阴性 |
(Ⅰ)从该地区患者中随机选取一人,对其检测一次,估计此患者检测结果为阳性的概率;
(Ⅱ)从该地区患者中随机选取人,各检测一次,假设每位患者的检测结果相互独立,以表示检测结果为阳性的患者人数,利用(Ⅰ)中所得概率,求的分布列和数学期望;
(Ⅲ)假设该地区有万人,患病率为.从该地区随机选取一人,用该试剂盒对其检测一次.若检测结果为阳性,能否判断此人患该疾病的概率超过?并说明理由.
(19)(本小题14分)
已知椭圆,圆(为坐标原点).过点且斜率为的直线与圆交于点,与椭圆的另一个交点的横坐标为.
(Ⅰ)求椭圆的方程和圆的方程;
(Ⅱ)过圆上的动点作两条互相垂直的直线,,若直线的斜率为且与椭圆相切,试判断直线与椭圆的位置关系,并说明理由.
(20)(本小题15分)
已知函数.
(Ⅰ)求曲线在点处的切线方程;
(Ⅱ)判断函数的零点的个数,并说明理由;
(Ⅲ)设是的一个零点,证明曲线在点处的切线也是曲线的切线.
(21)(本小题14分)
设数列()的各项均为正整数,且.若对任意,存在正整数使得,则称数列具有性质.
(Ⅰ)判断数列与数列是否具有性质;(只需写出结论)
(Ⅱ)若数列具有性质,且,,,求的最小值;
(Ⅲ)若集合,且(任意, ).求证:存在,使得从中可以选取若干元素(可重复选取)组成一个具有性质的数列.
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