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    河南省许昌市襄城县2021-2022学年七年级上学期期中生物试题(word版 含答案)

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    河南省许昌市襄城县2021-2022学年七年级上学期期中生物试题(word版 含答案)

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    这是一份河南省许昌市襄城县2021-2022学年七年级上学期期中生物试题(word版 含答案),共10页。试卷主要包含了单选题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。



    一、单选题
    1.“霜景催危叶,今朝半树空。”说明植物( )
    ①需要营养 ②能排出体内废物 ③能对外界刺激作出反应 ④能适应环境 ⑤能繁殖后代 ⑥具有遗传和变异现象
    A.②③⑤B.③④⑤C.②③④D.①⑤⑥
    2.每年6月6日是世界爱眼日,小明想要了解我市中学生的近视情况应该选用( )
    A.观察法B.测量法C.实验法D.调查法
    3.每年的10月至11月,游人们争相来到济南红叶谷登高望远,看万山红遍,美不胜收一棵棵“热情似火”的黄栌树,点亮了红叶谷的秋天影响红叶谷黄栌树叶变红的主要因素是( )
    A.光照B.温度
    C.空气D.水分
    4.鼠妇喜阴暗潮湿的环境,如图某同学欲开展“光照对鼠妇生活的影响”实验,以下做法正确的是
    A.纸盒内铺一层干土B.纸盒内铺一层湿土
    C.纸盒内铺干湿土各一半D.纸盒内铺一层湿土并完全遮光
    5.下列谚语与描述的生命现象对应正确的是( )
    A.春兰秋菊,南橘北枳——光照影响生物
    B.大雁南飞,蛇蝎冬眠——生物适应环境
    C.千里之堤,溃于蚁穴——环境影响生物
    D.桂实生桂,桐实生桐——生物变异现象
    6.下列属于生态系统的是( )
    A.鱼缸内的一群金鱼B.麦田中的小麦
    C.坝上繁茂的草原D.街道旁的两排杨树
    7.如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,甲、乙、丙三者中能量最多的是乙.这些生物构成了一条食物链,正确的是( )
    A.甲→乙→丙B.乙→丙→甲C.丙→乙→甲D.甲→丙→乙
    8.在食物链:草→鼠→蛇→鹰中,农药毒素在哪个链条中积累最多?( )
    A.草B.鼠C.蛇D.鹰
    9.下列有关生物圈的说法,正确的是( )
    A.生物圈厚度为20米
    B.生物圈范围包括大气圈、水圈和岩石圈的部分
    C.生物圈是地球上生物生存的全部环境的总称
    D.生物圈是最大的生态系统
    10.光学显微镜的遮光器上有大小不同的光圈,其作用是( )
    A.调节焦距B.调节光线多少
    C.调节光线角度D.调节图像清晰度
    11.如图为显微镜结构示意图,在显微镜使用过程中遇到的问题与解决方法,不相对应的是( )
    A.视野太暗﹣用大光圈
    B.大幅度升降镜筒﹣调节⑤
    C.视野光线太强﹣用凹面镜
    D.物像太小﹣换高倍②或高倍④
    12.显微镜的目镜不变,物镜由“10×”转换成“40×”,视野的变化是( )
    A.细胞变大B.细胞数增多C.变亮D.无变化
    13.下图是小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程绘图,不小心被弄乱了,正确的排列顺序应是( )
    A.④③①②B.①②④③C.①②③④D.①④③②
    14.用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,看到的视野如图所示。视野中有较大的污点,经转动转换器、移动玻片后污点都没有动,则污点最可能在( )
    A.目镜B.物镜C.玻片D.镜筒
    15.植物细胞分裂时,变化最明显的结构是( )
    A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
    16.下列关于草履虫的叙述,不正确的是( )
    A.草履虫对污水有净化作用
    B.草履虫消化后的残渣由胞肛排出
    C.草履虫通过表膜摄入氧气和排出二氧化碳
    D.草履虫消化食物的场所是细胞质
    17.与植物体的结构层次相比,人体的结构层次中多了( )
    A.细胞B.组织C.系统D.器官
    18.从生物体的结构层次上分析,与其他三项不同的是( )
    A.种子B.血液C.果肉D.导管
    19.绿色开花植物的生殖器官包括
    A.根、茎、叶B.果实、种子C.种子、叶D.花、果实、种子
    20.图中,按照从微观到宏观的顺序将构成人体的结构层次排序,正确的是( )
    A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤
    C.⑤→③→①→②→④D.②→①→④→③→⑤
    二、综合题
    21.如图是某生态系统中各种生物之间相互关系的食物网图示。根据所学知识,回答有关问题:
    (1)从生态系统的组成成分上看,图中草属于 ______。
    (2)图中属于消费者的是 ______。
    (3)若要构成一个完整的生态系统,图示中除了缺少非生物部分外,还缺少的生物成分是 ______。
    (4)食物网中,乙和戊的关系是 ______。
    (5)该食物网中有 ______条食物链,其中最长的一条食物链是 ______。
    (6)当人们适度干扰该生态系统时,该生态系统中的各种生物会保持相对稳定的状态,因为生态系统具有一定的 ______能力。
    (7)该生态系统中的能量主要来自草固定的 ______,能量沿着食物链和食物网流动。
    22.如图是植物细胞和动物细胞的结构模式图,请据图回答问题:
    (1)属于植物细胞的是图 ___。
    (2)甲、乙两细胞共有的结构是 ___ (填序号)。
    (3)若模式图表示的是人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞,则人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,少了 ___ (填序号)。
    (4)图中,[①]___对细胞具有保护和支持的作用。
    (5)动物细胞和植物细胞共有的能量转换器是[⑦]___。
    23.下图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析并回答下列列问题:
    (1)整个人体都是由A发育而成的,则A是________。
    (2)图中①②③表示________(填细胞的生理活动)。
    (3)图中④表示________(填细胞的生理活动)。
    (4)图中C的结构层次是________。
    (5)系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个________按照一定的次序组合在一起构成的。
    三、实验探究题
    24.如图所示是使用显微镜观察细胞的过程,图甲和图乙是观察人的口腔上皮细胞实验的部分操作,图丙是显微镜的结构示意图,图丁是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。据图回答下列问题:
    (1)图甲中,滴加的液体是 _______,目的是 _______。
    (2)图乙中,滴加的液体是 _______;显微镜下看到的图丁所示的细胞中染色最深的结构是 _______。
    (3)图丙中,使用显微镜观察时,要 _______(填“顺时针”或“逆时针”)转动[2]_______,使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要从侧面看着[_______],直到其接近玻片标本。
    (4)在显微镜下已经找到观察目标,但发现视野有些暗,可换用 _______。
    (5)图戊为显微镜下观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,要将视野①变为视野②,操作方法是向 _______移动装片。
    25.荔枝果皮鲜红诱人,但是采摘后保鲜时间短,储藏时易褐变。果色变化引起果品价值降低,“红颜易逝”制约着荔枝产业的发展。研究表明,过氧化物酶(POD)广泛存在于植物体的各个组织、器官中,它的活性受温度和pH等环境因素的影响;荔枝果皮颜色的褐变原理包括如下变化:
    请回答下列问题:
    (1)荔枝果实在结构层次上属于________。
    (2)花色素苷是一类可溶性色素,主要存在于果皮细胞________(填细胞结构)内的细胞液中。
    (3)科研人员采摘妃子笑、无核和紫娘喜三个品种的荔枝鲜果,定期测定果皮中POD活性,结果如图:
    由图中数据可知,采摘后最不易褐变的荔枝品种是________,理由是前期其POD(过氧化物酶)活性________,并且保持较低活性时间最长。
    (4)依据题目信息,请你为荔枝的保鲜提供合理建议:保持适宜的温度、pH等环境因素,抑制POD的________。
    参考答案
    1.C
    2.D
    3.B
    4.B
    5.B
    6.C
    7.B
    8.D
    9.D
    10.B
    11.C
    12.A
    13.A
    14.A
    15.D
    16.D
    17.C
    18.A
    19.D
    20.A
    21.
    (1)生产者
    (2)甲、乙、丙、丁、戊
    (3)分解者
    (4)竞争
    (5) 5 草→丙→丁→戊
    (6)自动调节
    (7)太阳能
    22.
    (1)甲
    (2)②④⑥⑦
    (3)①⑤
    (4)细胞壁
    (5)线粒体
    23.
    (1)受精卵
    (2)细胞分裂
    (3)细胞分化
    (4)组织
    (5)器官
    24.
    (1) 生理盐水 保护细胞的正常形态
    (2) 碘液 细胞核
    (3) 逆时针 粗准焦螺旋 4
    (4)大光圈和凹面镜
    (5)左
    25.
    (1)器官
    (2)液泡
    (3) 紫娘喜 最低
    (4)活性

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