2020-2021学年歌曲《勇敢的鄂伦春》教学演示ppt课件

这是一份2020-2021学年歌曲《勇敢的鄂伦春》教学演示ppt课件，文件包含第2节勇敢的鄂伦春课件ppt、第2节勇敢的鄂伦春教案doc、勇敢的鄂伦春歌曲伴奏mp3、小学-勇敢的鄂伦春mp3、歌曲《勇敢的鄂伦春》舞蹈视频flv等5份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。
（1）复听歌曲，请同学们跟随拍手打节奏体会歌曲情绪。
（活泼欢快的、豪迈的）
（2）听辨歌曲中的力度变化。
力度记号：f p < > 强 弱 渐强 渐弱
试用以下两种不同的方法演唱，然后谈谈自己的感受。1、自始至终用一种力度演唱。2、按乐谱上规定的力度演唱。你能发现不同吗？
听辨歌曲中的力度变化，跟随力度的变化做出律动。力度的变化使歌曲更加生动。
模仿骑马的动作，随着歌声的节奏律动。注意：1、根据自己对乐句的感受，听到不同的乐句时，可换一种动作或变换方向前进。2、动作的幅度应随力度的变化而变化。
音阶：音乐调式中从主音到其八度音之间的各音，按音高次序排列而成的音列。简谱记为1234567。
将《勇敢的鄂伦春》一曲中所使用的音，按照由低到高的顺序排列起来。
检查一下我们的小音库存入了哪些音？
演唱展示全班齐唱《勇敢的鄂伦春》
用打击乐器为歌曲伴奏 鄂伦春人骑马巡逻的时候用双响筒模仿马蹄声。马在奔跑时脖子上的铃铛用什么乐器演奏。（碰铃）请几位同学一起上台为大家伴奏。
鄂伦春 人成了护林使者，保护森林、保护野生动物。
总结兴安岭拥有最勇敢的民族——鄂伦春族，鄂伦春族是一个勇敢、不怕困难、甘于奉献、很有责任心的一个民族，人们不再害怕野兽的侵犯和偷伐树木的人了。
第二课第二节 《勇敢的鄂伦春》一、听一听，辨一辨二、听一听，唱一唱三、听一听，动一动四、快乐学音符五、我的小音库六、表演展示七、总结