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    教科版小学科学五年级下册课文《人类认识地球及其运动的历史》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    一、【新课导入】和我们一样,自古以来,人们就试图对地球昼夜交替的现象进行解释。要解释这个现象,首先必须对地球的形状和运动方式进行探索。在这方面曾经有过哪些主要的观点和学说呢?二、【课程主要内容】有多少种可能的解释



    古希腊地理学家,天文学家。长期进天文观测。他是世界上第一个系统研究日月星辰的构成和运动方式并作出成就的科学家。他提出了“地心说”理论。
    托勒密(90-168)
    托勒密提出的主要观点:
    1、地球是球体。如果大地是平面的话,所有的人都 会同时看到太阳或星辰的出没,但事实并非如此。
    2、地球处于宇宙的中心,且静止不动。如果地球转 动,就必然会带动其他物体(如云彩等)一起转 动,人们看见的却是云彩、鸟类在自由运动。
    3、所有的日月星辰都围绕地球转,并且每天都做一 次圆周运动,因为人们每天看到这些日月星辰都 在有规律的东升西落。三、【课程思考与探索】想一想,托勒密的观点相当于我们模拟试验中的哪一种解释?四、【课程小结】 人类认识地球的过程是漫长而又艰辛的:很多科学家为之付出了努力,也有很多科学家受到了迫害…… 但人们对宇宙的探索并不会因此而停止……

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