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    北师大版数学五下第五单元测试卷A(附答案)

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    小学数学北师大版五年级下册五 分数除法综合与测试单元测试测试题

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    这是一份小学数学北师大版五年级下册五 分数除法综合与测试单元测试测试题,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,口算和估算,其他计算,解方程或比例,解答题,作图题等内容,欢迎下载使用。
    北师大版小学数学年级下册单元《分数除法》单元测试A一、选择题1.把平均分成5份,求每份是多少?下面列式不正确的是(    )。A B C D2.求的几分之几?下面列式正确的是(    )。A B C D3.下列算式中,得数最大的是(    )。A B C D4.一个数(0除外)除以,也就是把这个数(    )。A.缩小到原来的 B.减少了原来的C.扩大到原来的5 D.增加了原来的5.曲兰喝了一瓶饮料的,正好是80mL,这瓶饮料原来有多少毫升?下面列式正确的是(    )。A80× B80÷ C80 D806.若ab不为零),则a    bA.大于 B.小于 C.等于 D.无法比较7.几个真分数的连乘积与这几个真分数连除的商相比(    A.积大于商        B.积小于商         C.无法比较8的结果是(    )。A1 B25 C D5二、填空题9表示把张纸的     平均分成     份,每份是这张纸的     10一个数除以一个不为零的整数,等于乘这个整数的     11一个数的正好是30,这个数是     ,它的倒数是     12     )(          139          2514在括号里填上“>”“<”或“=”。                         1          115一件上衣打八折后的价格是80元,这件上衣的原价是     元。16把一根长m的木头平均分成5段,每段长     m,每段是全长的     17最小的质数的倒数是     ,是最小合数的倒数的     倍。18一袋大米,吃了还剩30kg,这袋大米原来有     kg三、判断题19的计算结果相同。     20一个数除以分数,商一定比原数大。     21甲数的一定比乙数的大。     22甲数比乙数少,把甲数看成了一个整体。     23一件上衣降价后,又提价,这件上衣现在的价格比最初的价格低了。     四、口算和估算24直接写得数。                                    2÷8                                      五、其他计算25计算。                                         26油坊用吨花生榨出了吨油,照这样计算,每吨花生可以榨出多少吨油?     六、解方程或比例27解方程。                                       七、解答题28画一画,涂一涂,算一算。   29.晚饭后曲妍和妈妈沿着小区花园散步,绕花园一周是km,用了10分。曲妍和妈妈每分钟走多少千米?是多少米?    30.用一根长m的铁丝做了一个正方形,这个正方形的边长是多少米? 面积是多少平方米?   31.我国鸟类广泛分布于森林、草原、农田、居民点和各种水城中,大约有1300种,约占全世界鸟类种数的,全世界鸟类约有多少种?  32.夏季商场进行促销活动,一件大衣打六折后售价是1200元,这件大衣原价是多少元?(先写出等量关系式,再列方程解答)    33在实验小学2019年国家学生体质健康测试工作中,测得五年级学生的肺活量平均值是1827mL,比2018年五年级学生的肺话量平均值下降了2018年五年级学生的肺活量平均值是多少毫升?(列方程求解)     八、作图题34你能在图中找到吗?画一画,除一涂,写一写。
    参考答案1D【分析】平均分成5份,求每份是多少?用除法,据此解答。【详解】2A【分析】的几分之几,用除法,为被除数,为除数,据此解答。【详解】根据分析可知,求的几分之几?列式为:3A【分析】根据分数乘法、除法的计算方法求出每个选项的得数,最后比较大小即可。【详解】A1B.    C.        D.因为都小于1,所以得数最大的是4C【分析】分数除法法则:除以一个不为零的数,等于乘以这个数的倒数。【详解】的倒数是5,根据分析可知,一个数(0除外)除以,相当于这个数乘5,也就是把这个数扩大到原来的5倍。5B【分析】把一瓶饮料看做单位“1”,它的对应的量是80mL,由此用除法求出这瓶饮料原来有多少毫升。【详解】根据分析可知,求这瓶饮料原来有多少毫升的列式为:80÷6A【分析】写成1,分别求出ab的值,再进行比较大小。【详解】1那么ab因为,所以ab7B【分析】真分数的分子小于分母,它的值小于1;一个不为0的自然数乘真分数,值变小;一个不为0的自然数除以真分数,值变大;由此得解.【详解】几个真分数的连乘积比其中的任何一个真分数都小,几个真分数连除的商比其中任何一个真分数都大,所以几个真分数的连乘积与这几个真分数连除的商相比积小于商.举例:××==××=1,因为1;所以××8C【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。据此解答。【详解】5×5÷5×9    2        【分析】分数除以整数(0除外)表示把这个分数平均分成若干份,求其中的一份是多少;据此解答。【详解】表示把张纸的()平均分成(2)份,每份是这张纸的()。10倒数【分析】根据分数除法的计算法则作答。【详解】一个数除以一个不为零的整数,等于乘这个整数的(倒数)。1136        【分析】把这个数看作单位“1”,对应量÷对应分率=单位“1”的量;进而求出这个数的倒数。【详解】30÷30×36,所以它的倒数是12×            【分析】分数的除法法则:除以一个数(不为0)等于乘以这个数的倒数。【详解】×13    100    【分析】9的几分之几是,用除法,除以9;一个数的25,用除法,25除以【详解】÷9×25÷25×410014                【分析】一个数除以大于1的数,商小于这个数;一个数除以小于1的数,商大于于这个数;一个数除以等于1的数,商等于这个数。【详解】根据分析可知,         1     115100【分析】八折就是,把这件衣服的原价看作单位“1”,80元对应的分率是,用除法,据此解答。【详解】80÷80×100(元)16        【分析】把一根长m的木头平均分成5段,求每段的长,用除法;把这根木头看作单位“1”,根据分数的意义,平均分成5段,每段是全长的【详解】÷5×m17    2    【分析】乘积是1的两个数叫做互为倒数;据此解答。【详解】最小的质数是2,它的倒数是;最小的合数是4,它的倒数是÷×421850【分析】一袋大米,吃了,把这袋大米看作单位“1”,1求出剩下的分率,剩下30kg,用除法求出这袋大米有多少。【详解】30÷(130÷ 30× 50kg19【分析】一个数除以一个不为零的整数,等于这个数乘以整数的倒数。【详解】根据分析可知,20×【分析】判断商是不是比原数大,举出一个例子证明即可解答。【详解】6÷446商比原数小原说法是错误的。21×【分析】根据单位“1”:可以是一个物体,一个计量单位,也可以是许多物体组成的一个整体,来作答。【详解】把甲数看作单位“1”,把乙数看作单位“1”,2个单位“1”的量未知,所以甲数的和乙数的,无法比较。22×【分析】单位“1”可以是一个物体,一个计量单位,也可以是许多物体组成的一个整体。【详解】甲数比乙数少,把乙数看成了一个整体。23【分析】一件上衣降价后,把这件上衣的原价看作单位“1”,降价后是1;又提价,把降价后的看作单位“1”,现在的价格是(1)×(1),最后和1比较大小即可解答。【详解】1)×(1× 124320    17【分析】根据分数除法、乘法的计算方法解答。【详解】                           3    4×5202÷8  1    1×77       25【分析】根据分数乘、除法的计算方法解答。【详解】                                         26【分析】榨出的油量÷花生量即为每吨花生可以榨出的油量,据此解答。【详解】÷×(吨)答:每吨花生可以榨出吨油。27x25xx30【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式。据此解答。【详解】解:x20× x25解:x解:x3028【分析】把单位“1”平均分成4份,用浅灰色表示其中的2份,表示分数,再把浅色部分平均分成4份,用黄色表示其中的1份,用分数表示为:29千米;80【分析】绕花园一周的路程÷用的时间即可求出曲妍和妈妈每分钟走多少千米。最后把求出千米数转换成米。【详解】÷10×(千米)×100080(米)答:曲妍和妈妈每分钟走千米,是80米。30边长:米;面积:平方米【分析】这个正方形的边长=铁丝的长度÷4;这个正方形的面积=边长×边长,据此解答。【详解】÷4×(米)×(平方米)答:这个正方形的边长是米, 面积是平方米。319286【分析】把全世界鸟类的种数看作单位“1”,它的对应的量是1300种,由此用除法求出全世界鸟类的种数。【详解】1300÷1300× 9286(种)答:全世界鸟类约有9286种。322000【分析】用于商品,现价是原价的十分之几,叫做折扣。通称“打折”。几折就是十分之几。【详解】六折= 等量关系式:这件大衣原价×=售价解:设这件大衣原价是x元。x1200x÷1200÷x1200× x2000答:这件大衣原价是2000元。331890毫升【分析】2018年五年级学生的肺活量平均值是x毫升,找出等量关系式:2018年五年级学生的肺活量平均值×(1)=2019年五年级学生的肺活量平均值,据此解答。【详解】解:设2018年五年级学生的肺活量平均值是x毫升。1x1827x1827x÷1827÷x1827× x1890答:2018年五年级学生的肺活量平均值是1890毫升。34【分析】把单位“1”平均分成16份,涂8份灰色表示 ,涂4份蓝色表示;涂2份绿色表示,涂1份黄色表示

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