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    人教版地理七年级上册 §2.2.1海陆的变迁 导学案
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    初中地理人教版 (新课标)七年级上册第二节 海陆的变迁导学案

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    这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第二节 海陆的变迁导学案,

    §2.2.1海陆的变迁【自学内容】“沧海桑田”和“从世界地图上得到的启示”【学习目标】1、 知道海陆是处于不断运动和变化之中的;2、 了解大陆漂移假说的基本观点;3、 能够运用大陆漂移假说解释七大洲和四大洋的变化。【自学重点】了解大陆漂移假说的基本观点;【自学过程】自学任务一:“沧海桑田”1、读教材P37内容,完成下面问题。(1)“沧海桑田”在地理科学上的正确含义是( )A、填海造陆种田 B、比喻世事的变迁C、指海陆的变迁 D、在海边种植桑树(2)下列词语中不能反映海陆变迁的是( )A、沧海桑田 B、海枯石烂 C、瀚海成沙 D、钻井采油2、读P37第二段文字,从文中画出造成海陆变迁的三种方式。3、读P37图2.13及文字,喜马拉雅山上的海洋生物化石说明喜马拉雅山区曾经是    ,造成这种海陆变迁的原因是是      。4、读P38图2.14及文字,我国东部海底发现古河道的遗迹反映了该海域过去曾经是      ,造成这种海陆变迁的原因是是      。5、读P38图2.15及文字,荷兰的国土面积在过去的百年中在不断扩大是因为它修建了         ,这说明       也能引起海陆变化。6、归纳提高:从上述4、5、6材料可知,海陆变迁的方式有        、        和        三种,其中      和       是引起海陆变迁的主要原因。自学任务二:“从世界地图上得到的启示” 1、阅读P41《从世界地图上得到的启示》后,你有什么感想?                               2、提出大陆漂移学说的科学家是 国的 。3、读P39最下三行文字及图2.18“大陆的漂移示意图”,回答1~3题。(1)、2亿年前地球上的各大洲是          。(2)6500万年前各大洲开始                。(3)现在形成了 的分布状况。4、请你说说大陆漂移说的基本观点。                                                                    5、我能从教材中找出大陆漂移学说成立的证据。1)读P39图2.17,可以得出非洲西岸和南美洲东岸的 相似。2)读P40图2.19,可以得出非洲西岸和南美洲东岸的 相似。3)读P40图2.20,可以得出非洲和南美洲分布的 相似。【合作探究】科考队员在冰雪覆盖的南极洲发现了储量丰富的煤田,请运用所学地理知识解释为什么?【建构知网】1、海陆变迁的三种方式是       、        和      2、向同桌说说大陆漂移说的基本观点。【学效测试】 §2.2.1海陆的变迁学效测试1、“沧海桑田”在地理科学上的正确含义是( )A、填海造陆种田 B、比喻世事的变迁C、指海陆的变迁 D、在海边种植桑树2、最早提出大陆漂移学说的科学家是 ( ) A.牛顿 B.魏格纳 C.哥白尼 D.哥伦布3、北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:在太行山中找到很多考察时,发现很多海藻、海螺等海洋生物化石,这说明 ( ) A、太行山是从古老的大海里升起来的 B、太行山今后将从陆地变成海洋 C、古老的海螺、海藻是生活在陆地上的 D、海洋生物演化过程中自行爬到山上的4、台湾海峡的海底有古代森林的遗迹,原因是( )A、海底森林死亡 B、地壳下陷,海水淹没C、砍伐的森林丢到海里 D、地上树木被水冲到海中5、造成地球上海陆变迁的主要原因是( )A、人类的生产和生活活动 B、全球的气候变化和自然灾害C、大量的水土流失和填海造陆 D、地壳变动和海平面的升降6、下列现象与形成原因的连线错误的是( )A.在喜马拉雅山发现岩层中含有鱼、海藻等海洋生物化石——地壳抬升。B.在我国东部海底发现有古河流及水井等遗迹——地壳下沉C.欧洲的荷兰全国约四分之一的陆地低于海平面——海水侵蚀D.非洲的西部海岸与南美洲东部海岸轮廓相似——破裂分离7、大陆漂移学说的证据不包括( )A.气候变暖 B.古生物分布C.古老地层构造 D.大陆轮廓8、把大陆的漂移学说的基本观点补充完整。(1)、2亿年前地球上的各大洲是          。(2)6500万年前各大洲开始                。(3)现在形成了 的分布状况。
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