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    识字1.场景歌 同步一课一练(含答案)教案

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    人教部编版二年级上册1 场景歌教案

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    这是一份人教部编版二年级上册1 场景歌教案,
    统编版二年级语文上册同步一课一练识字1.场景歌一、 拼一拼,写一写。ɡōnɡ yuán duì qí tónɡ hào hónɡ lǐnɡ jīn 二、 用“√”给生字选择正确的读音。翠zuì□ 艘shōu□ 帆fán□ 舰jiàn□cuì□ sōu□ fān□ jàn□三、 读句子,选字填空。圆 园(1)公( )里有一个( )形的花坛。队 对(2)我们的( )旗正迎风飘扬。(3)壮壮的做法是( )的。四、 比一比,再组词。 园( ) 对( ) 铜( ) 令( )元( ) 队( ) 洞( ) 领( )五、 加一加,组词新字,再组词。乔+木_____( ) 同+钅_____( )今+页_____( ) 君+羊_____( )六、 我会选用同音字。(填序号)圆  园(1)花( ) ( )形  公( ) 方( )对   队(2)( )错  中( ) ( )列 ( )比七、 在括号里填上合适的词。片 条 块 只 棵 颗  把 天一( )下午  一( )鱼   一( )大树   一( )伞一( )石头 一( )耳朵 一( )树叶 一( )黄豆八、 跟我一起填。数量少 数量多一( 根 )筷子 一( 把 )筷子一( )花 一( )花一( )人 一( )人九、 在括号里填上适合的词语。一条( ) 一只( ) 一片( )美丽的( ) 可爱的( ) 雪白的( )十、照样子,写词语。(1)喜洋洋 __________ __________(2)越升越高 __________ __________(3)许许多多 __________ __________(4)又高又大 __________ __________十一、照样子补充句子。例:今天老师给我们出了一道难题。(1)妈妈给我买了________________。(2)那边跑来____________________。(3)小丽借给我__________________。十二、连一连。       一只   帆船      一道    石桥 一处    海鸥       一座   小溪 一艘    港湾      一丛  飞鸟 一条    军舰      一群  翠竹十三、课内阅读。(语段品读)一道小溪,一孔石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。一面队旗,一把铜号。一群“红领巾”,一片欢笑。(1)将选文中的量词写下来。______________________________(2)“红领巾”指什么?______________________________(3)你们校园里有什么?请你选择你喜欢的场景,仿照课文,写一写。______________________________十四、看图写话。(自备写话纸)你做过手工吗?手工作品是怎么做出来的呢?选择右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧!按顺序写,可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。 答案一、 公园 队旗 铜号 红领巾二、 cuì sōu fān jiàn三、 园 圆 队 对 四、 花园 对勾 铜号 口令 元旦 队长 桥洞 带领 五、 桥 石桥 铜 铜号 领 领导 群 羊群 六、 园 圆 园 圆 对 队 队 对 七、 天 条 棵 把 块 只 片 颗 八、 朵 束 个 群 九、 小路 小鸟 雪花 花朵 笑脸 云朵 十、乐呵呵 金灿灿 越走越快 越来越深 明明白白 清清楚楚 又大又圆 又香又甜 十一、一件上衣 一只小狗 一把尺子 十二、十三、(1)道 孔 丛 群 面 把 群 片(2)少先队员(3)一幢教学楼,一群学生。一棵大树,一座花园。十四、有一次,我做完作业,发现桌子上的铅笔乱成一团,就想做一个笔筒。我找来了饮料瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。万事俱备,我准备开始做了。我先把饮料瓶从中间剪开,分成两半。再用胶带把瓶子的切口部位包好,然后把自己喜欢的贴画贴上去,我的笔筒就做好了。我的笔筒可有趣啦!胖胖的身体,可以装很多铅笔呢!

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