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    短语及短语的类型 一、短语的定义: 词和词按照一定的方式组合起来的,虽未成为句子,但可以用来造句的语言单位。也称为词组。这种词的组合不限于两个词,有时是三个或多个词的组合,如短语“中学语文教材教法”就是四个词的组合。同时也可以按不同的顺序组成不同的短语,如“学校管理”和“管理学校”。短语的类型并列短语偏正短语动宾短语主谓短语后补短语介宾短语并列短语 由两个或两个以上的名词、动词、形容词或代词并列组成的短语,词和词之间是平等的联合,没有轻重主次之分,这样的短语叫并列短语。 结构:名+名 如:报纸杂志 今天或明天zxxk 结构:动+动 如:调查研究 讨论并通过 类型 结构:形+形 如:雄伟壮丽 庄严肃穆 并列短语 词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合。 并列短语 词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合。 结构:代+代 如:我和他 这样那样 结构:数量+数量 如:四面八方 千秋万代 三斤五两 类型 并列短语一般要求词性相同,但个别也 有不同 如:姐姐和我 勤劳、勇敢、不怕苦 并列短语 词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合。 并列短语一般前后可以互换位置 如:工厂、农村 我、你、他 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序 如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋 1、定义:由名词、动词或形容词与它们前面起修饰作用的词组成的短语。偏正短语 前偏后正:“偏”修饰、限制“正” 偏正短语 前偏后正:“偏”修饰、限制“正” 结构:定+中心语(名、代) 如:(祖国)大地 (一个)顾客 (劳动)人民 (可爱的)人 (我的)老师 (拥挤的)车厢 结构:状+中心语(动、形) 如: [很]好看 [独立]思考 [认真地]学习 [更加]坚强 [完全]相信 [非常]认真动宾短语 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系 1、定义:由动词与后边支配或涉及的对象组成的短语。2、注意:前后的搭配是否恰当,表达是否准确。如“他 端正了决心,要好好学习”一句中“端正”和“决心”就不搭配。动宾短语 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系 结构:动词+宾语 宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。 如: 敬畏生命 放下包袱 到北京 丢下它 发展生产 拿起武器 进行斗争 骗取信任 打倒反动派 恢复平静 爱热闹 打电话 下决心 有幽默感 做游戏 像珍珠 夸奖我 打扫卫生主谓短语 表示陈述与被陈述的关系 定义:由具有陈述和被陈述关系(即主谓关系)的两个部分的词组成的短语。类型:他聪明、书香、劳动光荣红旗飘扬、巨浪翻滚、明天星期天主谓短语 表示陈述与被陈述的关系 结构:名词(代词)+动词(形容词) 主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样” 。如: 觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅zxxk特殊主谓短语:名词做谓语。 如:今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材 主语一般由名词或代词充当,谓语一般由动词或形容词充当后补短语 起补充说明作用的成分是补语 定义:由动词或形容词与它后面起补充作用的词组合而成的短语。后补短语 起补充说明作用的成分是补语 动补短语:动+补 如:看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满> 形补短语:形+补 如:好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>结构助词“得”是补语的标志如:跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气 介宾短语 表示时间、处所、方位、对象等等 定义:是由介词和后边的宾语一起构成的短语,用来表示时间、方位、处所、对象等。介宾短语 表示时间、处所、方位、对象等等 结构:介+名 介+代 介+名词短语 如: 为人民(服务)  对大家(说)  从现在(起) 关于学习(的问题) 沿着河岸(走) 按规定(办理) 把大门(推开) “的”字短语 定语用结构助词“的”名词短语 定义:是由名词、代词、动词、或形容词等加“的”组成的短语。的”字短语可以代替名词,相当于一个名词的功能。“的”字短语 定语用结构助词“的”名词短语 结构:名词+的 如:这本书是哥哥的。 结构:代词+的 如:这本书是我的。 类型 结构:动词+的 如:吃的、穿的、用的 在冰场上滑冰的 结构:形容词+的 如:红的是花、绿的是草 “所”加在动词前,组成名词性短语。 例如:   所有 所想 所需要 所认识  所忆 所闻 所作 所图 “所”字短语一般不独立使用。 所”字短语由数词或指示代词加上量词组成。  量词短语指量短语:这种、那种、这堆、这次、那回 数量短语:一个、二斤、四里、三次、 一回、三只、一碗、两包 由名词或动词加上方位词组成,表示处所、范围、时间。 方位短语例如: zxxk  井冈山上  月光下  他们之间(名词)   吃饭以前  改革中  回收之间(动词)   树林东边  操场上(处所)   六十分以下 三十岁以上(范围)   开会以前  一年以上  解放后(时间) 一些复制短语中间可以加入指量短语复指短语两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一成分。例如首都北京 厂长老王  华罗庚教授 他自己   鲁迅先生 美丽这个词 春秋两季  咱们学生复指短语都是名词性的,中间一般不能加入虚词;加后意义有变化。如:我们渔民,我们的渔民如:我们渔民,我们这些渔民。 练习1:下面加线的并列短语使用正确的一项是( )A、小明的报纸每天都是按时送还,钢笔、薄纸 和 刀子都妥善地放好。B、我把帆布袋、夹剪、票板和售票工具放在一个角 落的地上。C、我国建造了许多公路桥、铁路桥、独拱石桥、 钢筋混凝土拱桥。D、同学们自编自演了歌舞、小品、相声、舞蹈 等文艺节目。A练习2下列全是偏正短语的一项是( )A、参观故宫 从今天(开始) 神色慌张 B、消灭敌人 一片寂静 抱起来 C、慢一点儿 采摘果实 更加坚强 D、马上出发 汉语语法 小心翻阅 D练习3与“绿化祖国”结构类型相同的一项是( )A、病情恶化 天气变化 冰雪消融 动宾短语B、美化环境 净化废水 滋养身体 一片寂静C、热爱祖国 遵纪守法 捕蛇者说 朗诵诗歌D、回忆母亲 遵守纪律 竞选总统 招待客人D练习4选出全是主谓短语的一项是( )A、资源丰富 调查研究B、心胸宽广 勇敢坚强C、品质高尚 实现理想D、感情强烈 精力充沛D  A、保卫祖国 调查研究 热烈祝贺 保持安静(动词短语)   B、风俗习惯 复习题纲 我的志愿 伟大祖国(名词短语)   C、雄伟壮丽 赏心悦目 美丽极了 我们高兴(形容词短语)   D、人民强大 成果辉煌 大地振动 房屋倒了(主谓短语) 选出下列说法错误的一项( )C练 习 指出下列短语的结构 风俗习惯( )  变化规律( )历史悠久( )   整修一新( )废寝忘食( )    前程远大( )襟怀坦白( )   挥手之间( )  销售计划( )   色彩缤纷( )风和日丽( )    激动不已( )  禁止吸烟( )    辛勤耕耘( )   并列   偏正 主谓   动补 并列  主谓 主谓   偏正   偏正 主谓 并列 动补   动宾 偏正  练 习 比较判断短语类型 经济发展( )  历史悠久( )发展经济( )   悠久历史( )描写景物( )   市场繁荣( )景物描写( )   市场的繁荣( )表达见解( )   我的弟弟( )表达的见解( ) 我和弟弟( )  我国文学( )   小说散文( )我国的文学( )  小说和散文( ) 主谓   主谓 动宾 偏正 动宾 主谓 偏正    偏正 动宾 偏正 偏正  并列 偏正 并列 偏正   并列 1、和蔼可亲 2、语文试卷 3、浮在水上 4、监视敌人 5、十分可爱 6、完全相同7、冻得麻木 8、批评与自我批评 9、绿得发亮 10、天气暖和 11、暖和的天气12、急得发疯 13、画眉歌唱 14、大声说话 15、红红的脸 16、脸红红 17、关于学习 18、动宾短语 zxxk 19、在八中学习 20、语文重要 21、他的同学22、优美环境 23、环境优美将你所学过的短语进行归类。⑴ 祖国万岁  品质优良  天气晴和    消灭敌人 成绩好  ⑵ 看了两眼  打扫教室  洗得干净  热了起来  扔出去  ⑶ 十分伟大  我的书包  小声地说  追歼敌人  很热闹  ⑷ 讲解语法  讲述清楚  种植玉米  制造火箭  听故事  ⑸ 用圆珠笔 对于我们  按照习惯  给我笔 向我(走来)   ⑹ 报纸杂志  调查研究  身体健康  严肃认真  读和写 zxxk 找出每组中类型不同的短语

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