人教版高中地理专题复习《等温线》课件(共21张PPT)

这是一份人教版高中地理专题复习《等温线》课件(共21张PPT)，共21页。PPT课件主要包含了等值线判读的一般步骤，等温线，判断南北半球，等温线图的判读，等温线的疏密，温差大小等内容，欢迎下载使用。
等值线的一般特征1．同线等值2．等值线的数值变化是有规律递变的 3．相邻两条等值线的差值相等或者为04．两条等值线一般不相交（除陡崖）5．等值线一般为闭合曲线
一般来说，要正确判断等值线图： 首先确认等值线所反映的是何种地理事物； 其次判断等值线的走向、疏密、弯曲、闭合中心等反映的地理含义及变化规律； 最后根据变化规律分析其产生的原因和解答问题。
—在地图上，把温度相同的点连接起来的线。
—气温向哪个方向递减就是哪个半球
（1）等温线大致与纬线平行（东西走向）
—受纬度因素（太阳辐射）影响
（2）等温线大致与海岸线平行
（3）等温线大致与山脉走向一致
下图为山东丘陵地区等温线图，造成这种分布的主导因素是 A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.洋流
（1）陆地上等温线弯曲受 影响
（2）海洋上等温线弯曲受 影响
暖流经过等温线向高纬弯曲寒流经过等温线向低纬弯曲
读世界某区域图，回答下列问题
（1）曲线K表示1月份某局部地区20ºC等温线分布，虚线是有待确定的等温线走向。判断该等温线西半段走向，并说明理由。K曲线西半段走向是 （K1 还是K2）曲线，说明理由:
该区域受山地和寒流的影响，气温较低，等温线向低纬弯曲。
（3）海陆之间等温线弯曲受 影响
下图中，a、b、c为等值线，若数值a＞b＞c，请回答：
假设该图示为等温线图，则：①该地位于 半球，若该处是陆地，此图反映的时间为 月。②若该地等温线弯曲是地形所致，则该处地形是 （山谷、山脊）。
4、等温线局部小范围闭合
若闭合等温线是0℃，中心气温－4℃ ＜T＜ 0℃，地形上是山地
若闭合等温线是4℃，中心气温 4℃ ＜T＜ 8℃， 地形上是盆地
读某地一月平均气温分布图（阴影部分为陆地,空白处为海洋），回答(1)-(2)。
(2)．造成图中M、N两处等温线发生明显弯曲的主要因素分别是 A．海陆分布、纬度位置 B．太阳辐射，地形C．大气环流，下垫面 D．洋流，地形
(1).a岛上等温线的值最有可能为 A．0℃ B．－5℃ C．2℃ D．－8℃
密集—温差大 稀疏—温差小
陆地性质较海洋更为复杂
热带终年太阳高度较大，变化幅度小
(1)造成①处气温与同纬度地区明显不同的主要因素是(　　) A．海陆分布　　　　 　B．太阳辐射 C．洋流 D．大气环流
(2)图中甲、乙、丙、丁四个区域中南北温差最小的是(　　) A．甲　　　B．乙 C．丙　　　D．丁