人教版七年级生物上册期中考试卷及答案

这是一份人教版七年级生物上册期中考试卷及答案，共5页。试卷主要包含了下列能构成生物圈的是，生态系统中的生产者主要是指等内容，欢迎下载使用。
七年级生物期中考试试卷附参考答案                       姓名（            ）班级（      ）一单项选择题：（每小题只有一个正确的答案，请将正确答案填写在相应的表格内。每小题2分，共50分。）1.含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有A.呼吸      B.生长现象      C.繁殖能力     D.对外界刺激作出反应的能力  2.下列生物不是按生活环境划分的一组是A.鱼和鲸        B.猫头鹰和蝙蝠      C.狗和水草       D.鱼和水草3.以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件A.阳光         B.水分         C.空气          D.有机物4.下列能构成生物圈的是A.地球及生物                    B.湖泊中的所有生物  C.地球上的所有的人类            D. 森林中的所有的树木5.下列哪项不是生活在河中的鲫鱼的生态因素A.河中的水     B.河岸上吃草的羊      C.同种的鱼     D.不同种的鱼6.为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置A.相同的条件    B.不同的条件     C.相对的条件      D.相似的条件7.每年的6月5日是“世界环境日”，环保是我国的一项基本国策。下列做法中不利于环境保护的是A.植树造林                 B.宣传环境保护的法规法纪C.大量使用农药、化肥       D.对工业废水、废气进行处理8.竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于A.生物对环境的影响                B.生物对环境的适应C.环境对生物的制约                D.环境对生物的适应9.生态平衡是指生态系统中的各种生物A.数量不改变    B.比例不改变   C.数量和所占比例相对平衡    D.数量暂时平衡10.生态系统中的生产者主要是指A.进行生产创造的人类B.以捕捉其他生物为食的动物C.能利用光能，制造有机物的植物D.能分解动植物遗体，在物质循环中起作用的细菌、真菌等11.下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”A.湿地生态系统    B.草原生态系统    C.森林生态系统    D.湖泊生态系统12.小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是A.d            B.b            C.q             D.p13.小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有5╳和10╳两种，物镜有10╳和40╳两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是A.目镜5╳，物镜10╳               B.目镜10╳，物镜10╳C.目镜5╳，物镜40╳               D.目镜10╳，物镜40╳14.对光时，应选择A.最小光圈       B.最大光圈       C.高倍物镜       D.最小焦距15.在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是A.污物          B.细胞           C.气泡           D.墨水16.细胞中含量最多的是A.水           B.糖类            C.无机盐         D.蛋白质17.下列说法正确的是A.所有的物质都能穿过细胞膜         B.细胞是物质、能量和信息的统一体C.细胞中的物质都是自己制造的       D.细胞中的物质分有机物和无机盐两大类18.一棵榕树的树叶、根的细胞遗传物质含量A.一样多        B.不一样多        C.叶比根多       D.根比叶多19.克隆羊多莉长得非常像A.供细胞核的母羊  B.供无核卵的母羊   C.代孕的母羊  D.A、B、C三种羊的一部分20.下列不属于器官的一组结构是A.肝脏和胃        B.脾和肌肉        C.一段骨和一块肌肉       D.血液          21.植物的根从土壤中吸收水分后，由图1中哪种组织把水运输到叶片？   图122.绿色开花植物的结构层次是A.细胞→组织→器官→植物体       B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体       D.细胞→器官→组织→植物体23.下列生物中属于单细胞生物的是A.蚂蚁            B.大豆          C.变形虫           D.蚯蚓24.用显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用是A.增加温度     B.增加营养      C.便于计数       D.限制草履虫的运动25某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像偏向左上方他想将物像移到视野正中央，应将玻片          （    ）A．向左上方移动   B．向右上方移动    C．向左下方移动   D．向右下方移动 二.非选择题：（每空2分，共50分）  26.(10分) 图3显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤，据图回答问题。（1）图中甲往装片上滴加的液体是　　　　，滴加该液体的目的是　　　　　        　　　。（2）图中乙往装片上滴加的液体是　　　　，                        滴加该液体的目的是　　　　        　　　　。         甲       乙（3）制作装片前,先将口漱净的目的是　　　　　　　　　　　　　图3　　　　　　； 27.(10分)图4为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答： （1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ D ]          、[ E ]            、[ F ]            。（2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[ A ]         。（填名称）（3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态                结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是由     甲                乙[ B ]           决定的？（填名称）                       图4 28.(10分)将图6中有关植物体的结构层次填写完整。        图6   29.(10分)植物的果实的表面覆盖着果皮，就像一道屏障，保护着果实内部的各种组织。为探究果皮的保护作用，某同学设计了以下实验：取一个新鲜的番茄果实，用水冲洗干净后，用牙签划破果皮，再把它放入塑料袋中，扎紧袋口。然后，把这个塑料袋放到恒温箱中，控制温度为25 ℃。一个星期后，取出塑料袋，观察发现苹果开始腐烂。该同学由此得出结论：果皮对果实内部有保护作用。（1）该同学提出的问题是　　　　　　　　　　　　　　　　　　？（2）该同学作出的假设是　　　　　　　　　　　　　　　　　　；（3）实验中的变量是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（4）该同学所设计的实验方案有一处明显缺陷，请指出来：                                      ；并修改完善：                                           。 30.(8分)连线题A.将细胞的结构与它的功能连线 。   　　       细胞膜           遗传信息库         　　　　      叶绿体           动力车间         　　　　　       线粒体           控制物质进出     　　　         细胞核           使光能变成化学能  　　 　      B.将人体的基本组织与功能连线。上皮组织               产生和传导兴奋肌肉组织               保护和分泌结缔组织               收缩和舒张神经组织               连接、保护和支持  31.(2分)生物体由小长大，是与细胞的　生长　　　和分裂分不开的。细胞分裂时，先是　　　　分成两个，随后细胞质分成两份，最后，在细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。这样，一个细胞就分裂成了两个细胞。细胞分裂后的新细胞内的遗传物质与原细胞         。                         七年级生物试卷参考答案一.  单项选择题：（每小题只有一个正确的答案，请将正确答案填写在相应的表格内。每小题2分，共50分。）题　号12345678910111213答　案DCDABACBCCADD题　号141516171819202122232425答　案BCABAADBACDA二.非选择题：（每空2分，共50分）30、31题每空1分26（1）生理盐水；使细胞保持正常状态；（2）稀碘液；使细胞染上颜色便于观察；（3）去除口腔中的食物碎屑； 27（1）细胞壁；叶绿体；液泡；（2）细胞膜；（3）细胞核； 28保护；营养；生殖；茎；种子；；29（1）果皮对果实内部有保护作用吗；（2）果皮对果实内部有保护作用；（3）果皮的完整性（或果皮能阻止细菌侵入果皮的完整性）；（4）没有设计对照实验；取一个果皮完整的苹果，封入塑料袋，与装有被划破果皮的苹果的塑料袋同时放入恒温箱中。 30 A.将细胞的结构与它的功能连线 。   　　       B.将人体的基本组织与功能连线。细胞膜        遗传信息库         　　　　       上皮组织        产生和传导兴奋叶绿体        动力车间         　　　　　       肌肉组织        保护和分泌线粒体        控制物质进出     　　　         结缔组织        收缩和舒张细胞核        使光能变成化学能  　　 　      神经组织         连接、保护和支持  31；细胞核；   一样（或相同）；