科学七年级上册第2节 细胞示范课课件ppt

这是一份科学七年级上册第2节 细胞示范课课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了粗准焦螺旋，细准焦螺旋，转换器，想一想它代表什么，放大倍数，目镜短放大倍数大，物镜长放大倍数大，显微镜的使用，你观察到的物像是，放大的倒立的像等内容，欢迎下载使用。

认识显微镜练习使用显微镜
8、镜筒和物镜 转换器
仔细观察显微镜的目镜和物镜，上面写着什么？
想一想： 如果一台显微镜的目镜放大倍数是10X，物镜放大倍数是10X，那么这台显微镜能将物体放大多少倍？
放大率（放大倍数）=目镜放大倍数×物镜放大倍数
二、显微镜的使用
1、安放（1）、右手握住镜臂，左手托住镜座。（2）、把显微镜轻放在实验台上，略偏左。镜臂要朝着自己。
（1）、转动物镜转换器，使低倍物镜对准通光孔。
（2）、转动遮光器，让一个较大的光圈（光线较暗时）对准通光孔。
（3）、左眼用目镜观察，同时调节反光镜（凹、平），直到视野出现一个明亮的圆形
光线暗时，大光圈、凹面镜光线强时，小光圈，平面镜
将载玻片放在载物台上，用压片夹固定，标本要正对通光孔的中心。
如何操作使物象更容易找到？
如左图所示，在放置载玻片时，使观察对象置于通光孔的中央。
4、调焦 （1）、眼睛从侧面看物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片约0.5厘米停止。
（2） 、左眼看目镜，慢慢向后调节粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看到物像为止。可再转动细准焦螺旋。直到物像清晰。
由所用的目镜放大倍数与物镜放大倍数相乘，即为原物被放大的倍数。如果物像不在视野中央，要慢慢移动到视野中央，适当再进行调节。
注意:1、当用低倍镜换成高倍镜时,视野变暗,观察到的细胞数目变少；
你观察到的物像是：
操作：1、向左移动玻片，物像向—— 移动 2、向下移动玻片，物像向—— 移动
思考：要把视野右下方的物像移到 视野中心，应向什么方向移动玻片？
注意2：像移动的方向与玻片移动的方向相反
3、从视野中观察到时图像位于视野的右上角,为将图像移到中间,则装片应向右上角移动.
1、要改变视野的明或暗,可调节显微镜的什么结构?怎样调节?
2、慢慢移动载玻片时,可发现目镜中的物像移动方向跟载玻片的移动方向 (相同、相反），这说明显微镜中看到的确物像是原物的 （正像、倒像）。
要想让视野变暗，可用平面反光镜或小光圈要想让视野变亮，可用凹面反光镜或大光圈
3、准焦螺旋向前转动时，物镜会怎样？这时应看显微镜的什么结构？为什么？
4、现在你对细胞的形状和大小有什么印象？
物镜会下降，眼睛盯住物镜，以免物镜压碎玻片标本，并且损伤物镜。
细胞大小不一，细胞形状多种多样。
（1）转动转换器，把物镜偏到斜前方；（2）将镜筒下降；（3）将显微镜平稳地放入镜箱内保存。
1、取送显微镜时，应右手握住镜臂， 左手托住镜座，轻拿轻放。切勿用 一只手斜提，前后摆动，防止目镜滑出跌落。
2、揩试目镜、物镜和反光镜上的灰尘或污物，必须使用专用的擦镜纸。切勿用手指、手帕、纱布和普通纸擦。
3、镜头的切换一定要转动转换器，不能转物镜，以免使光轴发生弯曲。
5、转动粗、细准焦螺旋时，要双手一起且不要用力过猛， 以防止机件损伤，调节失灵。
6、镜检时，如有必要使镜筒倾斜，注意倾斜角度不能超过45，以免整个镜体重心不稳而翻倒。
4、切忌一面从目镜进行观察，一面使镜筒下降，容易使物镜与玻片标本碰撞损坏；也不能持续转动粗准焦螺旋，使镜筒一直上升，会使镜筒内的齿板和齿轮脱钩，致镜筒跌出。
8、镜检时，坐姿端正，一般用左眼观察物象，用右眼看着实验报告纸画图。两眼须同时睁开，以减少疲劳。
7、载物台要保持清洁干燥。如使用新鲜材料做临时装片，必须在载玻片上加盖盖 玻片。切勿让材料、水滴、试剂接触物镜和载物台。如沾上，应立即擦干净，以免镜头等被污染和腐蚀。
9、绝对禁止随意取出目镜或拆下显微镜的其他部件，以免灰尘掉入镜筒、部件失落或损坏。
1、细胞很小，一般只有 （ ）
A、一到几十微米 B、一到几十纳米C、一到几十毫米 D、一到几十厘米
2、一架显微镜目镜和物镜上分别有“5X”、10X和20X、40X，这台显微镜的最大放大倍数是( )A、800倍 B、40倍 C、400倍 D、200倍
3、用显微镜观察时，所要观察的生物
材料必须是透明的，其原因（ ）A、便于放置在显微镜上；B、能让光线通过；C、不易污染物镜；D、易于染色；