人教版新目标英语中考第一轮复习课件九年级( 全 )Unit 7-8

这是一份人教版新目标英语中考第一轮复习课件九年级( 全 )Unit 7-8，共38页。PPT课件主要包含了重点单词，重点短语，单元高频词汇训练 ，重点句型等内容，欢迎下载使用。
1.license/licencen.证;证件2.safetyn.安全;安全性safeadj.安全的3.smkev.吸烟;冒烟n.烟4.tinyadj.极小的;微小的哭;叫喊6.fieldn.田野;场地拥抱;搂抱8.liftv.举起;抬高n.电梯;搭便车9.badlyadv.严重地;差;非常badadj./adv.差( 的 );坏( 的 )awful( 近义词 )adj.很坏的;讨厌的terrible( 近义词 )adj.坏的;糟糕的
遗憾;懊悔regretted( 过去式/过去分词 )regretting( 现在分词 )regretfuladj.遗憾的;后悔的11.rabbitn.兔子12.chancen.机会;可能性13.educatev.教育;教导educatinn.教育educatedadj.受过良好教育的;有教养的educatinaladj.教育的;有教育意义的14.managev.完成( 困难的事 ),应付( 困难局面 );经营,管理 managern.经理;管理者15.scietyn.社会 scialadj.社会的
支持supprtern.支持者17.enterv.进来;进去entrancen.入口18.chicen.选择;挑选chsev.选择;挑选谁的20.picnicn.野餐21.attendv.出席;参加22.valuableadj.贵重的;宝贵的valuen.价值 v.重视;珍视23.truckn.卡车24.anybdyprn.任何人25.nisen.声音;噪音 nisyadj.嘈杂的,喧闹的
26.utdrsadv.在户外 indrs( 反义词 )在室内27.sleepyadj.困倦的;瞌睡的sleepv./n.睡;睡觉slept( 过去式/过去分词 )asleep/sleepingadj.睡着的;在睡觉的28.suitn.西服;套装v.适合29.landv.着陆;降落 n.土地;陆地30.circlen.圆圈v.圈出31.Britainn.大不列颠;英国Britishadj.英国的;英国人的;不列颠的32.receivev.收到;接收accept( 近义词 )v.接受;收到33.leadern.领导;领袖 leadv.领导;带领led( 过去式/过去分词 )
34.medicaladj.医疗的;医学的medicinen.医学;医药35.purpsen.目的;目标36.preventv.阻止;阻挠37.energyn.力量,精力energeticadj.精力充沛的38.psitinn.位置;职位39.victryn.胜利;成功40.enemyn.敌人;仇人41.peridn.一段时间;时期42.wlfn.狼wlves( 复数 )
1.part-time jb兼职 2.talk back回嘴,顶嘴 frm避免接近;远离 4.make ne’s wn decisin自己做决定 5.get in the way f挡……的路;妨碍 6.run after追逐,追赶 7.at the same time同时,一起 8.make sure务必,确保9.give sb.a hug/hug sb.拥抱某人10.think back t回想起11.be strict with对……要求严格12.grw up长大13.end up with以……结束14.be serius abut对……认真
花……( 时间/钱 )在……上16.have a chance t d sth.有机会做某事17.pick up捡起;捡到18.mre than多于;大于19.achieve ne’s dream实现梦想20.driver’s license/driving license驾照21.n way没门;决不22.fail a test考试不及格23.lift up举起24.get/have/make sth.dne让某事被做25.mve ut搬出去
26.keep sb.( away ) frm ding sth.使某人不做某事27.be excited abut对……感到兴奋28.pint ut指出29.belng t属于30.run away逃跑31.g away离开32.have fun ding做……很开心
Ⅰ.根据首字母及汉语提示填空1.Yung children shuld be educated( 教育 ) n the dangers f envirnmental had awful( 可怕的 ) dreams and culdn’t fall asleep a number f peple,entering( 进入 ) a gd university is very imprtant.4.I’ll always supprt( 支持 ) Mr.Baker n matter what he received this valuable( 珍贵的 ) gift that his mther made by it nw,r yu will regret( 懊悔 ) sner r plane landed( 着陆 ) ten minutes ag.They culd get ff Lee is an excellent leader( 领导 ) and we all trust her.
Ⅱ.用括号中所给词的适当形式填空1.Birds are natural enemies( enemy ) f many was s nisy( nise ) that I culdn’t fall asleep that by felt sleepy( sleep ) in class because he stayed up playing cmputer games.4.I regret shuting( shut ) at my mther yesterday,but I was t shy t say srry t her.
考点1　against的用法
We have nthing against running!我们不反对跑步!( P54 )against作介词,可表示多种含义,其常见含义和用法归纳如下:1.表示“反对,违背”,其反义词为 fr,经常同那些与之含义相关的动词连用( 如play,fight,guard等 )。若表示“强烈反对”,一般与副词 strngly搭配。例如:1 )Which team did they play against this time?这次他们同哪个队比赛?2 )They are strngly against the idea.他们强烈反对这个意见。2.表示位置,意为“靠着,倚在,顶着”。例如:1 )The teacher’s desk is against the wall.老师的办公桌靠着墙放。2 )Put yur bicycle against the tree.把你的自行车靠那棵树停着。
3.表示“撞击,碰着”之意。例如:1 )The rain was beating against the windws.雨点拍打在窗户上。2 )Tm hit his head against a tree in the dark.黑暗中汤姆的头撞到了一棵树上。
◆活学活用Althugh he was　　　　my pinin,the ld prfessr didn’t cme up with his wn. A.againstB.nC.frD.in【解析】考查介词。句意:尽管老教授反对我的意见,但他也没有提出他自己的意见。against“反对”;n “在……之上”;fr “同意,为……”;in “在……里面”。【答案】 A
考点2　achieve的用法
Only then will I have a chance t achieve my dream.只有那样我才会有机会实现梦想。( P54 )1.achieve意为“实现,达到”,常用作及物动词,其宾语可以是实现的目标、目的等,也可以是取得的胜利、成功、名誉、地位等。例如:1 )Everybdy shuld be given the chance t achieve his aim.要让每个人都有机会实现自己的目标。2 )She achieved n success.她没有获得成功。2.achieve有时与this,that,what,all,much,anything,nthing,a little 等代词连用,表示“获得( 成功 ),取得( 成就 )”。例如:N ne can achieve anything withut effrt.谁也不可能不努力就有所作为。
3.achieve一般与令人愉快的事( 如成功、成就等 )连用,所以不要受汉语的影响而滥用此词来表示一般意义上的“达到”。例如:He will achieve the age f 25 next mnth.( × )
辨析achieve,realize与cme true( 1 )achieve“实现,达到”,多指实现成绩、目标,主语是人。例如:Wrk hard,and yu will achieve yur gal.努力工作,你就会实现目标。( 2 )realize“实现,意识到”,多指实现梦想或意识到某种道理、规律等,主语是人。例如:He realized his dream with the help f his parents.在父母的帮助下他实现了梦想。He didn’t realize the imprtance f health.他没有意识到健康的重要性。( 3 )cme true“实现”,多指实现梦想、蓝图、计划等,主语是梦想、蓝图、计划等事物。例如:I hpe his dream f becming a pianist will cme true.我希望他成为钢琴家的梦想可以成真。
◆活学活用—His dream t be a plice　　　　in the end after s many years f hard wrk. —Yeah,n ne can　　　　his dream withut wrking hard. A.achieve;achieveB.came true;came trueC.achieve;came trueD.came true;achieve【解析】考查动词和动词短语。achieve,cme true都有“实现,达到”的意思。achieve的主语是人;cme true的主语是物。【答案】 D
考点3　情态动词表推测的用法
I think smebdy must have picked it up.我认为一定有人捡到它了。( P58 )
◆活学活用( 2017·甘肃武威 )—I wnder if these are Danny’s glasses?—They　　　　be Danny’s.He desn’t wear glasses. A.can’tB.mustC.mustn’tD.can【解析】考查情态动词。根据句意可知,丹尼不戴眼镜,所以这眼镜不可能是他的。must 意为“肯定”;mustn’t意为“禁止,不允许”;can 表示“能,会”;can’t表示“不可能”。【答案】 A
考点4　辨析receive与accept
Every year it receives mre than 750,000 visitrs.每年那里都会迎来超过75万名游客。( P62 )
1.receive表示客观上收到,不表示主观上是否愿意接受。receive多是接受实际的东西,如信件、礼物等,常与frm连用。例如:I received a letter frm New Yrk.我收到一封从纽约寄来的信。2.accept表示主观上愿意接受,多是接受抽象的东西,如想法、表扬、批评、道歉等。例如:We gave him a present,but he did nt accept it.我们送给他一件礼物,但他不肯接受。
3.表示“接见,接待”时,要用receive而不用accept。例如:She was warmly received.她受到了热情接待。◆活学活用( 2017·武汉 )I didn’t mean t truble Curry yesterday.It was puring with rain s I　　　　his ffer f a lift. A.refusedD.accepted【解析】考查动词。句意:昨天我本来不打算麻烦库里的。雨下得太大了,所以我就接受了他的帮助,坐了他的顺风车。refuse“拒绝”;receive“收到”;allw“允许”;accept“接受”。【答案】 D
考点5　in the/ne’s way的用法
But smetimes these can get in the way f their schlwrk...有时这些( 爱好 )会妨碍他们的学业……( P54 )in the/ne’s way意为“挡道,碍事”,可引申为“妨碍人的”。例如:1.Fred tried t get t the dr,but the table was in the way.弗雷德想到门口去,但是桌子挡住了他的路。2.The bx stands in my way.这箱子挡了我的路。
◆活学活用( 2017·阜阳模拟 )The wman culdn’t drive her car int the yard because there is a pile f stnes　　　　. A.by the wayB.n the wayC.ut f the wayD.in the way【解析】考查动词短语。by the way“顺便提一下”;n the way“在途中”;ut f the way“不碍事”;in the way“挡道,碍事”。根据句意可知,这位女士之所以不能把车开进院子里,是因为一堆石头挡道了。【答案】 D
考点6　Teenagers are t yung t make their wn decisins.青少年的年纪太小了,他们还不能自己做决定。( P52 )意为“太……而不能……”,t后接形容词或副词原级。t+adj./adv.+fr sb.t d sth.表示“对某人来说太……而不能做某事”。例如:1.This mrning I gt up t late t catch the early bus.今天早上我起床太晚,没赶上早班车。2.This drawer is t tight fr me t pen.抽屉太紧,我打不开。
◆活学活用( 2017·辽宁营口 )—Why didn’t yu write dwn what the teacher said?—Because she spke　　　　fast　　　　I culdn’t fllw her. A.t;tB.very;thatC.enugh;tD.s;that【解析】考查固定句型。根据句意可知,老师说得太快了,所以“我”没有记录下她说的话。“太……而不能……”;“足够……做……”;“如此……以至于……”。【答案】 D
考点7　The nise-maker is having t much fun creating fear in the neighbrhd.该噪声制造者因为在附近制造恐惧而获得了太多的乐趣。( P59 )动名词具有名词的功能,可以充当主语、宾语。初中常用的动名词作宾语的用法如下:1.在固定结构中。例如:feel like ding sth.喜欢做某事be busy ding sth.忙于做某事be wrth ding sth.值得做某事spend time ( in ) ding sth.花费时间做某事have difficulty/truble( in ) ding sth.做某事有困难have fun ding sth.做某事有乐趣give up ding sth.放弃做某事
2.放在动词后。例如:finish ding sth.完成某事enjy ding sth.喜欢做某事practice ding sth.练习做某事imagine ding sth.想象做某事avid ding sth.避免做某事cnsider ding sth.考虑做某事suggest ding sth.建议做某事mind ding sth.介意做某事keep ding sth.持续做某事allw ding sth.允许做某事regret ding sth.后悔做过某事
3.放在介词t后。例如:lk frward t ding sth.期望做某事pay attentin t ding sth.注意做某事be/get used t ding sth.习惯做某事prefer ding sth.t ding sth.与做某事相比更喜欢做某事4.放在其他介词后。例如:be gd at ding sth.擅长做某事stp sb.frm ding sth.阻止某人做某事d well in ding sth.做某事做得很好be afraid f ding sth.害怕做某事be interested in ding sth.对做某事感兴趣be prud f ding sth.为做某事感到骄傲instead f ding sth.不去做某事
◆活学活用( 2017·湖北黄冈 )—Nwadays,lts f prducts frm China are very ppular in the wrld.—Yeah!Many peple can hardly avid　　　　prducts made in China. A.t buyB.buyingC.bughtD.buy【解析】考查动名词。avid ding sth.为固定搭配。【答案】 B
1.( 2017·安徽第33题 )The New Silk Rad will ffer a gd　　　　fr mre natins t cmmunicate.( A ) A.chanceB.habitC.questinD.price2.( 2017·安徽第39题 )—Mm,I’ve signed fr the bx.What’s in it?—I’m nt sure.It　　　　be a present frm yur uncle. ( C ) A.needB.mustC.mayD.will3.( 2015·安徽第38题 )Dreams are beautiful.Hwever,t　　　　them needs lts f time and wrk.( C ) A.discverB.findC.achieveD.stp4.( 2015·安徽第44题 )—D yu have any plans fr this Sunday?—I’m nt sure.I　　　　g t the cuntryside t see my grandmther. ( C ) A.canB.mustC.mayD.need
单项填空1.Seeing their teacher　　　　int the classrm,they stpped　　　　at nce. ( D ) A.walk;tellingB.entering;t speakC.enter;t tellD.walking;talking2.—D yu knw hw t　　　　flu? —It is said that we had better take mre exercise and wash hands mre ften. ( B )A.keep up withB.keep away frmC.keep an eye nD.get in tuch with
3.—The baby is sleeping.Please dn’t make s much　　　　. —OK,we’ll play utside. ( C )A.sundD.nisy4.—Dad,can I play sccer with my friends?—Sure,but yur hmewrk　　　　. ( B ) A.must finishB.must be finishedC.will finishD.will be finished5.—Culd yu please write dwn yur advice fr us?—　　　　. ( C ) A.Thank yuB.That’s all rightC.With pleasureD.It desn’t matter
6.My cmputer brke dwn just nw.I’ll get it　　　　this afternn. ( C ) A.repairsD.t repair7.We haven’t　　　　a letter frm him fr a lng time. ( A ) A.receivedD.heard8.—Is yur friend driving here?—I’m nt sure.He　　　　cme by subway. ( C ) A.mustB.canC.mayD.culd
行为规范近几年安徽及其他各地中考英语试卷中多次出现有关行为规范的书面表达试题,其主要要求考生介绍学校、家庭或者社会的日常行为规范。在面对各种各样的行为准则时,考生应明白该做什么,不该做什么,树立正确的价值观,同时对现实生活中的各种行为规范和要求要有独立判断和思考的能力。
【词汇积累】plite礼貌的　　　　　allw允许traffic rules交通规则wait in line排队等候think ver仔细考虑fllw the rules遵守规则break the schl rules违反校规be ready t help thers乐于帮助别人agree with sb.同意某人的观点with ne’s help在某人的帮助下be careful f ding sth.做某事很小心had better ( nt ) d sth.最好( 不 )做某事be suppsed t d sth.应该做某事
【句式训练】Ⅰ.汉译英1.青少年不允许喝酒。Teenagers aren’t allwed t drink.  2.在公共场合排队等候是礼貌的。It’s plite t wait in line in public.  3.我们应该遵守交通规则。We are suppsed t fllw the traffic rules.  4.肯定有些孩子在那边做游戏。There must be sme children playing games ver there.  5.会议期间手机应该关机。Mbile phnes shuld be kept ff during the meeting. 
Ⅱ.仿写句子1.例句:We have t bey the traffic rules.仿写: 2.例句:It’s necessary fr us t behave well.仿写: 3.例句: Parents shuld give teenagers chances t make their wn decisins.仿写: 4.例句:I’m serius abut what I said.仿写: 5.例句:Teenagers shuld be encuraged t take part-time jbs.仿写: 
【语段训练】行为规范根据提示,将以下句子连成一篇英语短文。1.良好的行为举止是和别人友好相处的秘诀。( behave;secret;get alng with )2.作为学生,我们首先应该养成良好的习惯。( envirnment;frm;habit )3.其次,我们不允许说脏话,因为那是不礼貌的。( allw;dirty wrds )4.第三,我们应该对周围的人友好,即使你不认识他或她。( besides;friendly )5.而且,我们应当遵守交通规则,在交通繁忙时要小心。( bey;lk ut )6.另外,在公共场合永远不要大声喊叫或乱丢垃圾。( what’s mre;litter;in public )7.不要忘了保护环境,尽管我们很小,我们仍然可以做些事情。( frget;prtect;althugh )8.只有我们有了良好的行为举止,我们才能更好地和睦相处。( nly if )