高中信息技术粤教版 (2019)必修1 数据与计算第四章 程序设计基础4.2 运用顺序结构描述问题求解过程本节综合与测试一等奖ppt课件

这是一份高中信息技术粤教版 (2019)必修1 数据与计算第四章 程序设计基础4.2 运用顺序结构描述问题求解过程本节综合与测试一等奖ppt课件，共15页。

用基本结构按一定规律组成并对算法进行描述，保证和提高算法的质量，是编写优质程序的基础。按语句的先后顺序执行的结构称为“顺序结构”。顺序结构是结构化程序的基本结构之一。
探究活动问题项目小组成员在某网购站点上获取到如下信息:笔记本1的单价是3元，笔记本2的单价是5元，如果两种笔记本同时购买，价格可以打八折。计算一下，购买笔记本1和笔记本2各n本，可以优惠多少元? ( 以元为单位，四舍五入到小数点后两位。)
4.2.1数据的输 人与输出
在程序设计中，数据的输人输出是最基本的操作之。 在Pythn中， 数据的输人输出通过函数来实现。1.数据的输人在Pythn程序设计语言中，数据输入通过input( )函数来实现，input( )的一般格式为:<变量> =input(‘提示信息:’ )该函数返回输人的对象，可输人数字、字符串和其他任意类型对象。在Pythn 3.x中，不论用户输人什么类型的数据，input( )函数的返回结果都是字符串，需要将其转换为相应的类型再处理。
2.数据的输出在Pythn 3.x中，数据输出通过print( )函数来实现，print( )的一般格式为:print([bject,…][,sep=‘ ‘][end=‘\n’)说明: (1)方括号中的项是可选的，可以省略，如省略则取系统的默认值。(2)bject是要输出的对象，可以是常量、变量或表达式等。
(3)sep后面的空格(可以指定为其他字符)表示每个输出对象之间的分隔符，如果缺省的话，默认值是一个单个的空格。例如，“print(4.5.6,sep=‘***’)”，则输出结果为“4***5***6”。
(4) end后面的字符串含义为输出文本尾的一个字符串， 如果缺省的话，默认值是一个n换行符。如果设为其他字符，如end=‘ ’，则输出当前行的所有内容后，在末尾加一个空格，不换行接着输出下一个print( )的输出对象。例如，prin( )输入示例程序如下:print("hell",end=‘ ‘)print("wrld") 输出为"hell wrld"。
(5) print( )函数支持参数格式化，与C语言的prinf类似。
4.2.2顺序结构的应用
顺序结构是最常用、最简单的程序结构，其语句执行顺序是自上而下依次执行的。如第三章第二节“三种基本控制结构”所述，只要按照解决问题的顺序写出相应的语句，便可设计出程序的顺序结构。顺序结构的流程图如图4 5所示。
实践各小组编程解决本节探究活动“购买笔记本的费用优惠”的问题。
观察按照“3.1.2计算机解决问题的过程”，解决上述问题的方法有多种，其中一种方法步骤如下:（1）分析问题。先求出不使用优惠而单独购买所需费用,再求出使用优惠方案购买所需费用,两者相减即为节省的费用。
（2）设计算法。根据上面的分析，设计算法如下:①输入n的值;②令a=3 × n;③令b=5x n;④令y=(a+b)× (1-0.8);⑤输出结果y;⑥结束。其顺序结构流程图如图4-6所示。
（3）编写程序。根据上面设计的算法，可以编写出该问题的程序代码（见配套学习资源包“第四章\课本素材\程序4-1”)如下:
(4）调试程序。将程序4-1的程序代码输入计算机，然后运行程序，输入n的值为50，得到结果如下所示。经验算，结果正确。