八年级下册物理期中试卷

这是一份八年级下册物理期中试卷，共17页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，填空题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用
B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因
C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变
D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动
2．关于重力的说法正确的是（ ）
A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物体的质量产生的
B．利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正
C．根据g＝9.8N/kg可知：1kg＝9.8N
D．物体的重心不一定都在物体上
3．如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（ ）
A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
B．小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力
C．汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶
D．汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力
4．如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（ ）
A．10N 水平向右B．14N 水平向左
C．6N 水平向左D．4 N 水平向右
5．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（ ）
A．ρ甲＝ρ乙，F甲＜F乙B．ρ甲＞ρ乙，F甲＝F乙
C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙
6．如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（ ）
A． 活塞式抽水机B． 锅炉水位计
C． 茶壶D． 船闸
7．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（ ）
A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将减小
B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大
C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小
D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变
8．下列给出了几种事例，其中利用惯性的是 （ ）
①从山上落下的瀑布；
②司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门；
③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下
④绕地球做圆周运动的人造卫星；
⑤跳远运动员都是跑一段距离才起跳；
⑥公共汽车的乘务员，时常提醒乘客扶住车的扶手，待车停稳后再下车。
A．①②③⑤B．②③⑤⑥C．②③⑤D．③④⑤⑥
9．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ）
A．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子
B．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走
C．狗的犬齿很尖，减小受力面积增大压强，有利于撕咬食物
D．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多
10．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力F1，向右缓慢的推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）
A．F、p不变，f变大B．F、f不变，p变小
C．F变小，p、f变大D．F、f不变，p变大
二、多项选择题（本题包括3个小题，每小题4分，共12分．每小题的选项中至少有两个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）
11．（4分）如图所示，是“神舟十号”飞船与“天宫一号”飞行器完成对接示意图。“天宫一号”内处于完全失重状态。下列说法正确的是（ ）
A．在“天宫一号”内可以使用弹簧拉力器锻炼身体
B．当航天员王亚平进行“天宫授课”站着不动时，她受到的合力为零
C．“天宫一号”处于完全失重状态，里面的宇航员将失去质量
D．给“天宫一号”补充物资后，“天宫一号”惯性增大
12．（4分）在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．每次实验时，小车从同一斜面的顶端由静止开始下滑
B．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态
C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越快
D．在类似甲、乙、丙的实验现象的基础上，经过推力归纳得出牛顿第一定律
13．（4分）瓶瓶罐罐都可以做物理实验，以下四幅图片都牵扯到水柱的问题，下列有关四幅图的描述正确的有：（ ）
A．甲图现象说明液体对侧面有压强，且液体越深压强越大
B．乙图液柱上升反映了瓶子的微小形变
C．丙图所示现象说明气体流速越大的位置压强越小
D．丁图是一自制气压计的示意图，管内液柱越高所测压强越大
三、填空题（每空1分，共14分）
14．如图，射箭时手用力将弓弦拉弯，说明力可以使物体 ；同时，人的手指会感觉被弓弦勒疼，说明 ；放手后，弓弦将箭向前推出，说明力能改变物体的 。
15．竖直向上抛出的石子由于受到 作用，致使它上升得越来越慢。石子到达最高点时的速度大小为零，此时石子处于 （选填“平衡”或“不平衡”）状态。
16．历史上证明大气压存在的著名实验是 。1644年，意大利科学家托里拆利精确地测出了大气压的数值，1个标准大气压的值是 Pa。
17．如图，物体与墙的接触面积为0.2m2，某人用200N的力将重为300N的物体压在墙上处于静止状态，则物体对墙的压力为 N，物体对墙的压强为 Pa．物体受到墙对它的摩擦力为 N。
18．如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将 ，水对容器底的压强将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
19．如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个 ；当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会 。（填“上升”“下降”或“不变”）
四、作图题（第20题3分，第21题2分，共5分）
20．如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。
21．如图所示，重8N的物体静止在斜面上，它对斜面的压力为5N，画出该物体受到的重力和斜面受到的压力的示意图。
五、解答题（共4小题，满分25分）
22．（7分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，
在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小。小卡片受到拉力的施力物体是 。
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： 。
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 。
A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转。
23．（6分）在探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验中：
（1）此实验是根据 原理测出摩擦力大小的。
（2）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，木块所受的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）；木块被拉动，且越来越快，小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N，他认为这时摩擦力的大小为2N，他操作中的错误是 。
（3）改正错误后，小明完成了探究过程，比较甲、丙两次实验可得出的结论是： 。
（4）小明把木块沿竖直方向截掉一部分后，继续图甲的操作，测得摩擦力减小，由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他探究过程中存在的问题是 ，改进方法是 。（木块各表面粗糙程度相同）
24．（6分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪在平底的矿泉水瓶中装水后，分别放在海绵和砖块上进行实验，实验过程中的情景如图A、B、C、D、E所示（已知BC两图中瓶内的水是满的。）
（1）实验过程中，通过观察 来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。
（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用如图中 两次实验，结论：当压力大小相等时，受力面积越 （选填“大”或“小”），压力的作用效果越明显。
（3）比较如图中C、D、E三次实验，可得的结论：当受力面积相等时，压力越 （选填“大”或“小”），压力的作用效果越明显。
（4）你认为能否通过分析如图中A、B两次实验现象得出压力作用效果与压力大小的关系？ （选填“能”或“不能”）。理由是 。
25．（6分）小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。
（1）当他将金属盒浸没于水中后。发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了 问题。
（2）重新组装器材后，他用手指轻轻按压橡皮膜，若发现U形管两边液面出现 ，则说明故障已排除。
（3）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与 有关。
（4）接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系。则应保持 不变。
（5）小明保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小明得出了在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠？ 。原因是： 。
五、计算题（第26题7分，第27题7分，共14分）
26．（7分）一辆载重卡车连同货物一起的总质量m＝4.5×103kg，在F＝4×103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，车与地面的接触面积为0.5m2，取g＝10N/kg，求：
（1）卡车连同货物受到重力的大小；
（2）卡车受到阻力的大小
（3）汽车对地面的压强。
27．（7分）如图所示的容器中有一定质量的酒精，酒精的深度为20cm，A点距容器底12cm，酒精重24N，容器底面积为20cm2，（g＝10N/kg，酒精的密度ρ＝0.8×103kg/m3）求：
（1）A点受到酒精的压强。
（2）容器底受到酒精的压强。
（3）容器底受到酒精的压力。
2018-2019学年山东省聊城市阳谷县八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1．【解答】解：
A、由于力的作用是相互的，球被脚踢出去的同时，脚受到球的反作用力。此选项错误；
B、脚踢球，使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态。此选项错误；
C、足球在空中运动过程中，受到竖直向下的重力与空气的阻力，这两个力不是平衡力，所以足球的运动状态一定发生改变。此选项正确；
D、空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将保持原来的运动状态，沿原来的方向做匀速直线运动。此选项错误。
故选：C。
2．【解答】解：A、重力是由于地球对物体的吸引而产生的力；故A不符合题意；
B、重力的方向是竖直向下的，检查相框是否挂正是利用重力的方向总是竖直向下的道理制成的；故B不符合题意；
C、物体受到的重力的大小跟它的质量成正比，比值g＝9.8N/kg可以理解为质量是1kg的物体受到的重力大小是9.8N；故C不符合题意；
D、重力的作用点叫重心，物体的重心不一定都在物体上，如圆环的重心在环的中心，不在环上；故A不符合题意；
故选：D。
3．【解答】解：A、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力，故A错误；
B、小汽车高速行驶时，车身上方空气流速快、压强大，下方空气流速慢、压强小，产生向上的升力，所以汽车对路面的压力小于汽车的重力，故B正确；
C、汽车关闭发动机后还能继续向前行驶是因为汽车具有惯性，但不能说是汽车受到惯性的作用，故C错误；
D、汽车静止在路面上时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力分别作用在地面和汽车上，不是同一物体，所以不是一对平衡力，故D错误。
故选：B。
4．【解答】解：由图知，木块相对于小车向左运动，则木块受的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反，水平向右；
木块在水平方向上的受力处于静止状态，即处于平衡状态，由平衡条件得：滑动摩擦力f＝F＝4N；
由上分析知，ABC错误，D正确。
故选：D。
5．【解答】解：由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等，
由图可知，甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积，
由ρ＝可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即ρ甲＞ρ乙，故AC错误；
由F＝pS＝ρghS可知，甲液体对容器底部的压力大于乙，即F甲＞F乙，故B错误、D正确。
故选：D。
6．【解答】解：A、抽水机抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，与连通器无关，符合题意；
B、锅炉水位计，水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的，底部是连通的，是连通器。不符合题意；
C、茶壶的壶身与壶嘴都与大气连通，并且壶身和壶嘴底部相连通，是连通器；不符合题意；
D、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，不符合题意。
故选：A。
7．【解答】解：由于水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，因此将玻璃管稍微倾斜、将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面、向槽中继续注入少量水银、换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差都将不变，故只有D选项正确。
故选：D。
8．【解答】解：①从山上落下的瀑布；是由于重力的作用，没有利用惯性；
②司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门；依靠惯性滑行，故利用了惯性；
③锤头和锤柄一起向下运动，当锤柄撞到物体时，锤柄静止，锤头由于惯性继续向下运动，所以锤头紧套在锤柄上，利用了惯性；
④绕地球做圆周运动的人造卫星与惯性无关；
⑤跳远运动员助跑一段距离才起跳，是利用惯性这样才能跳得更远一些；
⑥公交车司机常提醒乘客扶住扶手，待车停稳后再下车是防止紧急刹车或突然减速时由于惯性造成人身伤害。
综上分析，其中利用惯性的是②③⑤。
故选：C。
9．【解答】解：A、啄木鸟的嘴很尖细，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，从而增大压强，故A正确；
B、骆驼的脚很大，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，从而减小压强，压力没变，故B错误；
C、狗的犬齿很尖，可以在压力一定时，减小受力面积来增大压强；有利于撕咬食物，故C正确；
D、液体压强随深度的增加而增大，水面上的压强比深水处小得多，所以深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，故D正确。
故选：B。
10．【解答】解：水平面上物体的压力和自身的重力相等，
向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变，
p＝，且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，
木板对桌面的压强p变大；
向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，
摩擦力f不变。
故选：D。
二、多项选择题（本题包括3个小题，每小题4分，共12分．每小题的选项中至少有两个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）
11．【解答】解：
A、弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大、伸长越长的原理工作的；在失重情况下，拉力仍存在，所以能够使用弹簧拉力器锻炼身体；故A正确；
B、当航天员王亚平进行“天宫授课”站着不动时，她绕地心做圆周运动，运动状态不断变化，处于非平衡状态，则她受到的合力不为零（合力提供向心力，高中知识），故B错误；
C、质量是物体本身的一种属性，与物体的空间位置无关；宇航员虽然处于失重状态，但质量与失重状态没有关系，所以宇航员的质量不变，故C错误；
D、给“天宫一号”补充物资后，“天宫一号”的质量变大，所以其惯性变大，故D正确。
故选：AD。
12．【解答】解：A、实验中，小车从同一斜面的顶端由静止开始下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A正确；
B、实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，故B正确；
C、实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢，故C错误；
D、接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢。由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故D正确。
故选：C。
13．【解答】解：A、液体从侧壁的小孔中喷出，说明液体对容器侧壁有压强，下方的液柱的流速大，喷射距离远，说明深度越深，液体产生的压强越大，故A正确；
B、用力按压瓶子时，瓶子的形状发生了变化，使得液柱上升，故B正确；
C、在管的上方吹起，管上方空气流动加快，水面在管中上升，说明管上方压强减小，故C正确；
D、气压的大小与高度有关，高度越高，气压越小；当大气压发生改变时，瓶内压强与外部压强不同，则细管内液柱将发生改变；液柱越高，说明外界的气压越小，故D错误。
故选：ABC。
三、填空题（每空1分，共14分）
14．【解答】解：弓被拉弯，是弓在拉力的作用下，改变了弓的形状，说明力可以使物体的形状发生改变；由于力的作用是相互的，当拉弓时，手对弓有力的作用，同时弓对手也有力的作用，故拉弓时手会感到疼；放手后，弓弦将箭向前推出，箭由静止状态变为运动状态，是弓弦的弹力改变了箭的运动状态。
故答案为：形状发生改变；力的作用是相互的；运动状态。
15．【解答】解：在地球表面附近的物体都会受到地球的吸引力，即受到重力作用；重力改变了石子的运动状态﹣﹣速度减慢；
石子在上升的过程中，若忽略空气阻力，石子只受到重力作用，正是由于重力作用，使石子上升的速度在不断减小，最后小到0，石子在只有重力的作用下不会处于平衡状态。
故答案为：重力、不平衡。
16．【解答】解：有力证明大气压存在的实验是马德堡半球实验；
最早测出大气压值的科学家是托里拆利，一个标准大气压的大小是1.013×105Pa。
故答案为：马德堡半球实验；1.013×105。
17．【解答】解：物体对墙的压力为200N；物体对墙的压强为P＝＝＝1000Pa；
物体受到墙对它的摩擦力f＝G＝300N。
故答案为：200；1000；300。
18．【解答】解：装满水的密闭容器放置在水平桌面上，其对水平桌面的压力等于容器和水的总重力，
将其倒置后，水的质量不变，容器和水的总重不变，
所以，水平桌面受到的压力将不变；
将其倒置后，水的深度不变，
根据p＝ρgh可知，水对容器底部的压强不变；
故答案为：不变；不变。
19．【解答】解：A、B是两个上端开口、下部相连通的容器，所以它们构成的是一个连通器，连通器中装有液体保持静止时，液面相同，A、B两容器上方都是大气压。当用一个管子沿B容器口吹气时，B的上方空气流速快，压强小，A容器上方的大气压不变，在大气压的作用下，B中的液面在A液面上方的大气压的作用下上升，A容器的液面就会下降。
故答案为：连通器；下降。
四、作图题（第20题3分，第21题2分，共5分）
20．【解答】解：木块受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，由于木块在水平面上向右滑动，则木块还受水平向左的摩擦力；
3个力的作用点都可以画在木块的重心上，分别作竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F、水平向左的摩擦力f。如下图所示：
21．【解答】解：
（1）找出物体的重心（几何中心），画一竖直向下的线段，标出箭头，记为G，大小为8N；
（2）在物体和斜面的接触面上找一点作为力的作用点，画一垂直斜面向下的线段，标出箭头，记为F，大小为5N。
故答图如下：
五、解答题（共4小题，满分25分）
22．【解答】解：（1）小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大；小卡片受到拉力的施力物体是绳子；
（2）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡；
（4）小华实验用的小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响；
小明实验用的小车放在水平桌面上，小车和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响，所以还是小华的实验方案好。
故答案为：（1）相反；钩码的数量；绳子；（2）不能；两个力是否在同一直线上；（3）用剪刀将小纸片一剪为二；（4）A。
23．【解答】解：（1）在实验中匀速拉动木块运动时，木块处于平衡状态，根据二力平衡条件，木块受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，所以拉力与摩擦力的大小相等；
（2）虽然水平拉力逐渐增大，但是木块始终处于静止状态，所以在水平方向受到的拉力与摩擦力相互平衡，大小相等；由于拉力在增大，所以摩擦力也在增大；木块未做匀速直线运动，所以此时拉力与摩擦力不相等；
（3）甲、丙两次实验，压力大小相等，丙的接触面粗糙程度大于甲的接触面粗糙程度，拉力大于甲的压力，说明丙的摩擦力大于甲的摩擦力，可得压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（4）甲图中将木块沿竖直方向截去一半后，测得所受的滑动摩擦力变为原来一半。由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为探究过程中存在的问题是没有控制压力相等。
将木块的各个面放在木板上，做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数。
故答案为：（1）二力平衡；（2）变大；木块未做匀速直线运动；（3）压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）没有控制压力相等；将木块的各个面放在木板上，做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数。
24．【解答】解：
（1）实验过程中，通过观察海绵的凹陷程度来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果；
（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，要控制压力相同，可以选用如图中BC两次实验，结论：当压力大小相等时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3）比较如图中C、D、E三次实验，可得的结论：当受力面积相等时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（4）因AB中受压材料不同，故不能根据凹陷程度来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。
故答案为：（1）海绵的凹陷程度；（2）BC；小；（3）大；（4）不能；AB中受压材料不同，
25．【解答】解：（1）当他将金属盒浸没于水中后。发现U形管两端液面相平，一定出现漏气现象，所以在使用压强计之前要用手轻压金属盒，看U型管液面是否变化。
（2）重新组装器材后，他用手指轻轻按压橡皮膜，若发现U形管两边液面出现高度差，则说明故障已排除。
（3）金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，所以在液体密度一定时，液体越深，液体压强越大，所以液体压强跟液体深度有关。
（4）小明要探究液体内部压强与液体密度的关系。则应保持深度不变。
（5）小明保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体是深度增大，密度增大，U型管左右液面差增大，没有控制深度不变，不能探究液体压强跟密度的关系。
故答案为：（1）漏气；（2）高度差；（3）深度；（4）深度；（5）不可靠； 未控制深度相同；
五、计算题（第26题7分，第27题7分，共14分）
26．【解答】解：
（1）卡车连同货物的重力：
G＝mg＝4.5×103kg×10N/kg＝4.5×104N；
（2）因为卡车做匀速直线运动，
所以卡车受到的阻力：
f＝F＝4×103N；
（3）汽车对地面的压力：
F压＝G＝4.5×104N，
汽车对地面的压强：
p＝＝＝9×104Pa。
解：（1）卡车连同货物受到重力的大小为4.5×104N；
（2）卡车受到阻力的大小为4×103N；
（3）汽车对地面的压强9×104Pa。
27．【解答】解：（1）A点深度hA＝20cm﹣12cm＝8cm＝0.08m，
A点受到酒精的压强：
pA＝ρghA＝0.8×103kg/m3×10N/kg×0.08m＝640Pa；
（2）杯内酒精的深度：
h＝20cm＝0.2m，
杯底所受的压强：
p＝ρgh＝0.8×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝1600Pa；
（3）由p＝可得，杯底所受的压力：
F＝pS＝1600Pa×20×10﹣4m2＝3.2N。
答：（1）A点受到酒精的压强为640Pa；
（2）杯底所受酒精的压强为1600Pa；
（3）杯底受酒精的压力为3.2N。