部编版语文五年级上册期末综合复习试题（八）

这是一份部编版语文五年级上册期末综合复习试题（八），共8页。试卷主要包含了选择题，诗词曲鉴赏，填空题，现代文阅读，文言文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．“我国首次载人航天飞行的成功，……它同时也表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执着追求，以及数十年坚持不懈，锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。”你觉得下面（ ）句古诗形容上述内容很贴切。
A．一片冰心在玉壶B．要留清白在人间
C．不拘一格降人才D．咬定青山不放松
2．有志则断不甘为下流。加点字正确的解释是（ ）
A．从中间分开B．一定，绝对C．判定、决定
3．下面句子中加横线的成语使用恰当的一句是（ ）
A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
B．在学校秋季运动会上，小明信口雌黄地说：一定要取得好成绩回报父母和老师。
C．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
D．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
4．下面和其他三个词语不同类的是（ ）
A．伙伴B．得失C．寻找D．明亮
品析句子。
太阳会发光，会发热，是个大火球。
5．这句话运用的说明方法是（ ）
A．列数字
B．作比较
C．打比方
D．举例子
6．把太阳说成大火球的好处有（ ）（多选）
A．生动形象
B．通俗易懂
C．科学准确
D．亲切感人
二、诗词曲鉴赏
诗文赏析，韵无穷 。
长 相 思
山一程，水一程， ， 。
风一更，雪一更， ， 。
7．把诗句补充完整。
8．这首词的作者是_______代的_____________。词牌名是____________。
9．“山一程，水一程”中，对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是（ ）
A．叠用两个一程，既突出了路途的遥远和行程的艰辛，又突显本词韵律之优美。
B．走了一路，很累。
10．我能用成语来形容这样的行军生活之艰难:
__________________、____________________、________________________
11．分享一首表达作者思乡情感的古诗。
________________________________________________________________
12．结合词句,展开想象:夜深了,诗人站在军帐外,他在望向何处?心里又在思念谁?
____________________
三、填空题
13．补充诗句。
（1）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。_______________？________________。
（2）昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。_______________，________________。
14．加标点。
（1）星期天（_____）我们跑遍密密的树林（_____）荒凉的墓地（_____）杂草丛生的河边（_____）广阔的田野和一道道土岗子（_____）
（2）在海边看企鹅（_____）海豹（_____）贼鸥（_____）和黑背鸥（_____）有时也看到许多动物的尸骨残骸（_____）发现许多腐朽的木头碎片（_____）像破碎船只的遗物（_____）
15．你认为“父爱之舟”这个题目好不好？写出理由。
______________
16．日积月累，根据情境填空。
（1）葛洪用“_______________，_______________”提醒我们要珍惜时间，不虚度年华；陶渊明的“盛年不重来，_______________。及时当勉励，________________”也还是这个意思。
（2）小明贪玩不爱学习时，老师会用岳飞的名句“_______，_________，________”来劝说他。
四、现代文阅读
阅读片段，完成练习。
送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
17．“老天不负苦心人。”我认为本文中的“苦心人”是______，理由是：______________________。
18．“姑爹的小渔船仍然是那么亲切”是因为这条小船（ ）
A．承载着浓浓的爱
B．对“我”来说太熟悉了
C．是“我”的亲人——姑爹的
D．虽然不精致，但是很好用
课外阅读。
依然是雨
林玲
小时候，好喜欢下雨。喜欢听那叮叮当当的敲击声，喜欢那淅沥哗啦的宣泄声，喜欢雨水将大地洗了个澡之后的那份干干净净、清清爽爽的感觉。当然，最喜欢的还是那一片白茫茫的积水。好棒哟！小雄！小辉！阿美！阿珠！来啊！快来啊！我们来玩打水战、放小船吧！乐喔！从嘴角直笑到眼睛里，又从脸上扩散到全身的毎一个角落。跳啊！蹦啊！跑啊！追啊！什么也不欠缺了。
渐渐地，因为妈妈和老师都说“下雨天，可别忘了（带 戴）雨具哟！淋了雨，会感冒，会生病的啊”，雨，也慢慢地不再是那种朝思夕盼的恩物了。不下也好，免得（带戴）雨具又烦又重的。但是如果出门时毫无征侯，快放学时才突然下起雨来，要很突然才好，让妈妈和爸爸都来不及送雨具，我们就可以好好地表现一下自己的勇敢了。冲啊！雨丝从脸上滑到脖子里，凉凉的，冰冰的，从头直到脚，好痛快，好舒服。一边跑，一边张着嘴，让雨点像小弹珠似的投进口中，清清爽爽的，有一种似有似无的甜味。管他“落汤鸡”是（副 付）什么模样！一伙人嘻嘻哈哈地在雨丝中穿梭，实在好玩。一切都可以不管，反正嘛，又不是我的错，天上的事，我哪知道！回家也不会挨骂的，是天有不测风云的啊！反倒是赚了一笔，又骗了一顿怜，蛮划算的呢！
后来，长大了，很惊奇地发现，还有“调调”这种叫人如痴如醉的东西。它（像 象）征着一个人的风雅与脱俗，像雨中漫步，伞下听雨鸣，海边观雨景，等等，不全都是很美、很别致、很调调的吗？令人老有一种莫名其妙的盼望与向往。
19．用“＼”画去括号里不正确的字。
20．写出下列词语的近义词。
征候——（________） 风雅——（________）
漫步——（________） 穿梭——（________）
21．根据短文内容，选择正确答案。
（1）“小时候，好喜欢下雨”是因为（________）
A．喜欢雨中的景色
B．喜欢听雨声和在雨后的积水里玩耍
（2）长大后，好喜欢下雨是因为（________）
A．雨中可以重享童年的欢乐
B．喜欢雨中很美、很别致的“调调”。
（3）短文中的“调调”是指（________）
A．让人脱俗的情调、趣味。
B．雨中的各种声音。
22．短文是按照______顺序来写作者对雨的情感的，你是从_____、_____、_____这些词语知道的。
23．细读选文第二自然段，思考：“我们”为什么不在乎在雨中变成“落汤鸡”的模样？
______________
五、文言文阅读
文言文阅读
余尝谓读书有三到，_____、_____、_____。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，_____。心既到矣，眼口岂不到乎？
24．按原文填空，将内容填充到横线上。
25．解释文中加点的字词，并写出下面句子的意思。
谓：（______） 漫浪：（______）
心既到矣，眼口岂不到乎？：________
六、书面表达
26．习作。
阅读了《辣椒》和《狼》两篇短文，让我们了解了辣椒和狼的许多知识。请你结合自己的观察，选自一种最感兴趣的事物，可以是动物、植物、日常物品、也可以是你制作的某种物品……写一篇说明文，题目自拟，字数在400字以上。
要求：1．介绍清楚事物的主要特点。
2．恰当运用打比方、举例子、作比较等说明方法。
3．可以分段介绍事物的不同方面。
参考答案
1．D
2．B
3．D
4．B
5．C
6．AC
7．身向榆关那畔行 夜深千帐灯 聒碎乡心梦不成 故园无此声
8．清 纳兰性德 长相思
9．A
10．风餐露宿 幕天席地 跋山涉水
11．静夜思
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
12．诗人看着故乡的方向，他想起了家中的父母，温柔的妻子，还有那活泼可爱的孩子。
13．问渠那得清如许 为有源头活水来 向来枉费推移力 此日中流自在行
14．， 、 、 、 。 、 、 、 ， ， ， 。
15．好，一是因为课文与舟有关，很切题；二是把父亲的爱比作承载“我”幸福人生的生命之舟，很美好，很有诗意。
16．不饱食以终日 不弃功于寸阴 一日难再晨 岁月不待人 莫等闲 白了少年头 空悲切
17．父亲 父亲竭尽全力让“我”读书，最终他的心血没有白费，我考取师范了。
18．A
19．戴 戴 付 像
20．征兆 文雅 散步 穿行
21．B B A
22． 时间 小时候 渐渐地 长大了
23．可以好好地表现一下自己的勇敢；雨丝从脸上滑到脖子里，凉凉的，冰冰的，从头直到脚，好痛快，好舒服；嘻嘻哈哈地在雨丝中穿梭，实在好玩；回家也不会挨骂，又骗了一顿怜，蛮划算的呢！
24．谓心到 眼到 口到 心到最急
25．说 随意 心思已经到了，那么眼睛和口还有不到的道理吗？
26． 动物的尾巴
动物的尾巴有的长，有的短；有的圆，有的扁；有的细，有的粗。每种动物的尾巴样子不同，作用也不同。
尾巴可以驱蚊。牛是一种温驯的动物，每到夏天就会有许多蚊子、牛虻来骚扰在吃草的牛。在这时，它们那细细的，像鞭子——样的尾就派上用场了。它们左右动尾巴把蚊子和牛虻赶走。
尾巴可以保持平衡。轻快、可爱的小松鼠住在树上，它们总能在树枝间飞快的跳跃，大家一定会奇怪，松鼠是怎么在又圆又滑的树枝上保持平衡的。其实，这都是托它那条长15——21厘米的大尾巴的福。在它奔跑、跳跃时，它的尾巴会向后伸出，帮助它保持平衡，这时它毛茸茸的漂亮大尾巴仿佛是马戏团里，走钢丝小姐手上拿着的伞。
尾巴可以控制方向。在水中游泳的鱼儿，没有手，没有腿，它们的鱼鳍可以游泳。但光会游泳可不行,万一撞到石头怎么办?因此它们就会晃动扇子般的尾巴，用水流波动的力量来控制方向。
尾巴可以求偶。在孔雀求偶的季节里，为了吸引雌孔雀的注意，雄孔雀会展开它那五颜六色的尾巴，在金色阳光的照耀下，光彩夺目，美不胜收。
尾巴可以救命。农村里常见的一种小型蜥蜴——壁虎，因为体形很小，常遭到一些动物出于好奇的攻击，一般它们会快速逃跑，在走投无路时，它们会把尾巴咬断，吸引敌人注意，自己趁机快速逃跑。
当然，动物尾巴的作用还有很多，对动物的生活来说，尾巴是必不可少的生存工具。