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    人教版道德与法治七年级下册 第十课 法律伴我们成长 法律为我们护航【课件】

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    人教部编版七年级下册第四单元 走进法治天地第十课 法律伴我们成长法律为我们护航评课ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级下册第四单元 走进法治天地第十课 法律伴我们成长法律为我们护航评课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了司法保护,学校进行消防安全演练,探究与分享,教材96页上材料,教材99页下材料,法律为我们护航,需要特殊保护,感受法的关爱,全社会的共同责任等内容,欢迎下载使用。
    1.理解未成年人受法律特殊保护的原因。2.知道保护未成年人的专门法律和其他法律。3.了解保护未成年人的四道防线。
    1.未成年人的含义是什么? 在我国,未成年人是指未满______周岁的公民。
    2.未成年人享有哪些保护? 家庭保护、学校保护、社会保护和________四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
    在生活中,作为未成年人的我们还享受哪些特殊的保护和关爱?
    未成年人犯罪记录档案封存
    博物馆、科技馆免费对未成年人开放
    父女参加创新学习活动擂台赛
    1.未成年人需要特殊保护的原因。
    (1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。
    (2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
    未成年人容易受到伤害的原因有哪些?
    未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。
    怎样才能使未成年人免受伤害?
    ①未成年人本身要具备安全意识,多关注实事新闻,防患于未然;增强自身的身体素质和自我保护能力。②做好家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护工作,四位一体,缺一不可。③加强未成年人保护法律法规的宣传教育工作,在全社会形成关心、保护未成年人的良好风尚。
    2.法律保护未成年人。
    我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定;我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年特殊关爱和保护。
    家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
    3.未成年人享有哪些保护?
    同时,国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。
    家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。
    学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中,学校保护起着重要作用。
    社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必不可少的组成部分。
    司法保护是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护,是维护未成年人合法权益的重要保障。
    你如何看待小强的父母和网吧老板的行为?
    小强的父母没有尽到婚姻法和未成年人保护法规定的抚养、教育子女的义务;网吧老板允许未成年的小强进入网吧,违反了未成年人保护法和相关营业法规。
    针对父母的行为,小强可以向谁求助?
    小强可以向学校、社会以及司法机构寻求保护。
    如果你是小强的同学,你愿意给他提供哪些帮助?
    如果我是小强的同学,可以提供的帮助有:向学校、社会反映小强的情况,寻求保护;劝阻小强不要跟所谓的“哥们儿”旷课上网,好好学习,帮助他进步;团结同学的力量,关爱小强的物质生活和精神生活,让小强在班集体里得到温暖和归属感。
    查阅未成年人保护法,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的主要内容,选择其中一个方面调查当地对未成年人实施保护的状况,并拟写一份调查报告。
    未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害
    对未成年人给予特殊保护已成为人类共识
    法律对未成年人给予特殊保护和关爱
    珍惜自己的权利,履行自己的义务
    1.小李在工地辛苦工作一年,工地负责人竟以种种借口拖欠工资。万般无奈,小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资,该手段是( )。A.请求劳动争议调解委员会调节B.到当地人民法院状告工地负责人C.向当地政府有关部门反映问题D.通过媒体曝光工地负责人的行为

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