2021年浙江省宁波市慈溪市七年级上学期数学期末考试试卷及答案
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这是一份2021年浙江省宁波市慈溪市七年级上学期数学期末考试试卷及答案,共11页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
七年级上学期数学期末考试试卷一、单项选择题1.以下各图中表示线段 ,射线 的是〔 〕 A. B. C. D. 2.嫦娥五号奔波38万千米外的月球带着“月球标本〞飞回地球.数据380000用科学记数法表示为〔 〕 A. B. C. D. 3.的倒数与 的相反数的和为〔 〕 A. 0 B. 4 C. D. 4.以下计算正确的选项是〔 〕 A. B. C. D. 5.以下判断正确的选项是〔 〕 A. 如果 ,那么 B. 如果 ,那么
C. 如果 ,那么 D. 如果 ,那么 6.如图,点 在直线 上, ,那么以下说法错误的选项是〔 〕 A. 与 相等
B. 与 互余
C. 与 互补
D. 与 互余7.如图, ,那么以下结论中正确的选项是〔 〕 A. B.
C. D. 8.我国明代珠算家程大位的名著?直指算法统宗?里有一道著名算题:〞一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?〞意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得( ) A. =100 B. =100
C. D. 9.数轴上有 , , , , 五个点,各点的位置与所表示的数如下图,且 .假设数轴上有一点 , 所表示的数为 ,且 ,那么关于点 的位置,以下表达正确的选项是〔 〕 A. 在 , 之间 B. 在 , 之间 C. 在 , 之间 D. 在 , 之间10.如图,用火柴棍分别搭一排三角形组成的图形和一排正方形组成的图形,三角形、正方形的每一边用一根火柴棒.如果搭这两个图案一共用了2030根火柴棒,且正方形的个数比三角形的个数的少4个,那么搭成的三角形的个数是〔 〕 A. 429 B. 409 C. 408 D. 404二、填空题11.按要求各写出一个数:负整数________;无理数________. 12.用代数式表示: 与 的平方的和 1 . 13. 25的算术平方根为 ,4是 的一个平方根,那么 ________. 14.关于 的方程 的解为 ,那么 ________. 15. , ,那么 的值为 1 . 16.一副三角板按图1的形式摆放,把含45°角的三角板固定,含30°角的三角板绕直角顶点逆时针旋转,设旋转的角度为 〔 〕.在旋转过程中,当两块三角板有两边平行时, 的度数为 . 三、解答题17.计算: 〔1〕; 〔2〕18.先化简,再求值: ,其中 , . 19.解方程: 〔1〕; 〔2〕. 20.如图,同一平面内四个点 , , , . 〔1〕同时过 , ,两点能作几条直线?作图并写出理由; 〔2〕在直线 上画出符合以下条件的点 和 ,并说明理由. ①使线段 长度最小;②使 最小.21.如图,∠A=∠C,∠1+∠2=180°,试猜测AB与CD之间有怎样的位置关系?并说明理由. 22.如图,直线 , 相交于点 , 平分 , 平分 .假设 , 〔1〕求 的度数; 〔2〕求 的度数. 23.小商品批发市场内,某商品的价格按如下优惠:购置不超过300件时,每件3元;超过300件但不超过500件时,每件2.5元;超过500件时,每件2元.某客户欲采购这种小商品700件. 〔1〕现有两种购置方案:①分两次购置,第一次购置240件,第二次购置460件;②一次性购置700件.问哪种购置方案费用较省?省多少元?说明理由. 〔2〕假设该客户分两次购置该商品共700件〔第二次多于第一次〕,共付费1860元,那么第一次、第二次分别购置该商品多少件? 24.给出如下规定:假设实数 与 的差等于这两个数的积,那么称实数对 为“关联数〞.如实数对 ,因为 , ,所以实数对 是关联数;又如实数对 是关联数. 〔1〕假设实数对 为“关联数〞,那么 , 应满足的条件用含 , 的等式表示为________. 〔2〕判断以下实数对是否是关联数? ① ;② .〔3〕假设实数对 是关联数,求 的值. 〔4〕是否存在非零实数 , ,使实数对 与 都是关联数?假设存在,求出 , 的值;假设不存在,请说明理由.
答案解析局部一、单项选择题1.【解析】【解答】解:由线段及射线的定义可得,表示线段 ,射线 的是 故答案为:C.
【分析】直线没有端点,向两方无限延伸;射线有一个端点,向一个方向无限延伸;线段有两个端点,无法延伸,因此选C
2.【解析】【解答】解:380000= , 故答案为:B. 【分析】用科学记数法表示绝对值较大的数,一般表示成a×10n的形式,其中1≤∣a∣<10,n等于原数的整数位数减去1,据此解题即可.
3.【解析】【解答】解: 的倒数与 的相反数的和为:-2+2=0. 故答案为:A. 【分析】知识点:①只有符号不同的两个数叫作互为相反数,特别地,0的相反数是0;②乘积是1的两个数互为倒数,据此即可解决问题.
4.【解析】【解答】A选项, ,故不符合题意; B选项, ,故不符合题意;C选项, ,故不符合题意;D选项, ,故符合题意;故答案为:D.
【分析】利用有理数的运算法那么及立方根的定义进行计算。5.【解析】【解答】解:A. 如果 ,那么 ,故此选项不符合题意; B. 如果 ,当x≠0时,那么 ,故此选项不符合题意;C. 如果 ,那么 ,正确; D. 如果 ,当b≠0时,那么 ,故此选项不符合题意故答案为:C
【分析】等式的根本性质:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等;等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。利用等式的根本性质进行变形。
6.【解析】【解答】∵∠EOD=90°,∠COB=90°, ∴∠1+∠DOC=∠2+∠DOC=90°,∴∠1=∠2,∴∠AOE+∠2=90°,即 与 互余,∵∠2+ =180°,∴∠1+ =180°,即: 与 互补,∵∠1+∠AOE=∠1+∠COD,∴∠AOE=∠COD,∴D选项说法是错误的,故答案为:D.
【分析】〔1〕如图两个角的和是90°,那么这两个角互为余角,其中一个角是另一个角的余数.
〔2〕如果两个角的和是180°,那么这两个角互为补角,其中一个角是另一个角的补角.
〔3〕同角〔等角〕的余角相等;同角〔等角〕的补角相等. 利用这些知识点解决。
7.【解析】【解答】∵ , ∴∠EAD=∠ADC,故A选项错误,∵ ,∴ ,故B选项正确,由AB∥CD,不能得出 ,故C选项错误,由AB∥CD,不能得出 ,故D选项错误,故答案为:B.
【分析】平行线的性质:〔1〕两直线平行,同位角相等;〔2〕两直线平行,内错角相等;〔3〕两直线平行,同旁内角互补.
8.【解析】【解答】设大和尚有x人,那么小和尚有〔100﹣x〕人,根据题意得: 3x 100.故答案为:B.【分析】设大和尚有x人,那么小和尚有〔100﹣x〕人,根据3×大和尚人数+小和尚人数÷3=100,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.9.【解析】【解答】解:由题意可得:点A表示的数为-5,点B表示的数为3,点C表示的数为-1,点D表示的数为d,且AC=BC ∵ ,∴MD=BD,又∵-5<d<-1<3∴M点介于O、C之间,故答案为:B.
【分析】利用D移动时,考虑最左边和最右边两种情况解决问题。10.【解析】【解答】解:∵搭建三角形和正方形一共用了2030根火柴,且三角形的个数比正方形的个数多4个, 观察图形的变化可知:搭建n个三角形需要〔2n+1〕根火柴棍,n个正方形需要〔3n+1〕根火柴棍,所以2n+1+3〔n-4〕+1=2030,解得n=408.故答案为:C.
【分析】先求出搭建n个三角形需要〔2n+1〕根火柴棍,n个正方形需要〔3n+1〕根火柴棍,再利用共用了2030根火柴列方程。二、填空题11.【解析】【解答】解:负整数:-2,无理数: 故答案为:-2〔答案不唯一〕; 〔答案不唯一〕.
【分析】利用负整数和无理数定义求解。12.【解析】【解答】解: 与 的平方的和,用代数式表示为: 故答案为: .
【分析】a与b的平方的和用 表示;a的平方与b的平方的和用表示;13.【解析】【解答】解:〔1〕∵25的算术平方根为 , ∴x=5,∵4是 的一个平方根,∴ ,,∴ ,故答案为:-10.
【分析】定义:①一般地,如果一个数x的平方等于a,那么这个数x叫做a的平方根.②一般地,如果一个正数x的平方等于a,那么这个正数x叫作a的算术平方根.利用定义理解和计算。
14.【解析】【解答】解:∵ 的解为 , ∴ ,解得: 故答案为:4.
【分析】利用方程解的定义把x=-2代入原方程,得出关于a的方程求解。15.【解析】【解答】解:∵ , , ∴ 故答案为:-2
【分析】对原式变形出现x-y和a+b,然后整体代入法求解。16.【解析】【解答】解:①当CD∥OB时,∠α=∠D=30° ②当OC∥AB时,∠OEB=∠COD=90°,此时∠α=90°-∠B=90°-45°=45°③当DC∥OA时,∠DOA=∠D=30°,此时∠α=∠AOB+∠AOD=90°+30°=120°④当OD∥AB时,∠AOD=∠A=45°,此时∠α=∠A+∠AOD=90°+45°=135°⑤当CD∥AB时,延长BO交CD于点E,那么∠CEO=∠B=45°∴∠DEO=180°-∠CEO=135°∴∠DOE=180°-∠DEO-∠D=15°此时∠α=180°-∠DOE=180°-15°=165°综上,在旋转过程中,当两块三角板有两边平行时, 的度数为30°或45°或120°或135°或165°.
故答案为:30°或45°或120°或135°或165°. 【分析】利用旋转过程中,两边平行分类讨论:①当CD∥OB时,利用“两直线平行,内错角相等〞求解;②当OC∥AB时,先利用“两直线平行,内错角相等〞,求∠OEB=90°,再利用“三角形内角和180°〞,求解;③当DC∥OA时,先利用“两直线平行,内错角相等〞求∠DOA=30°,再求∠α=120°;④当OD∥AB时,先用“两直线平行,内错角相等〞求∠AOD=45°,再求∠α=135°;⑤当CD∥AB时,延长BO交CD于点E,利用“两直线平行,内错角相等〞求那么∠CEO=45°,再利用平角求∠DEO=135°,再利用“三角形内角和180°〞求∠DOE=15°,最后求∠α=165°.三、解答题17.【解析】【分析】〔1〕知识点:<1>有理数的加法法那么:①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;②绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得零;③一个数同0相加,仍得这个数;<2>有理数的乘法法那么:①两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;②任何数与0相乘,都得0;<3>有理数的除法法那么:①除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数;②两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何一个不等于0的数,都得0;利用有理数的运算法那么按运算顺序计算;
(2)知识点:运算顺序:①先乘方,再乘除,最后加减;②同级运算,从左到右进行;③如有括号,先做括号内的运算,按小括号,中括号、大括号依次进行.利用有理数的运算法那么按运算顺序计算.
18.【解析】【分析】直接利用整式加减混合运算法那么化简,进而代入得出答案.
19.【解析】【分析】〔1〕按解方程的步骤:①去括号,②移项,③合并同类项,④系数化为1,解方程;-3〔x-1〕注意符号问题,特别注意是-3而不是+3;
〔2〕按解方程的步骤:①去分母,②去括号,③移项,④合并同类项,⑤系数化为1,解方程;去分母时注意:1这一项也必须乘以2;乘以2得到-x+1,而不是-x-1.20.【解析】【分析】〔1〕根据公理:“两点确一条直线〞即可解决问题;
〔2〕①由“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短〞即可解决; ②由 “两点之间,线段最短 〞,求解.21.【解析】【分析】首先依据同旁内角互补,两直线平行可证明AD∥BC,然后依据平行线的性质可得到∠ADE=∠C,结合条件∠A=∠C,可得到∠ADE=∠A,最后,再依据内错角相等两直线平行线进行判断即可. 22.【解析】【分析】〔1〕先求出, 再利用角平分线求出的度数;〔2〕先利用求出, 再利用角平分线求出 的度数,再求出, 最后23.【解析】【分析】〔1〕方案① 1870元,方案② 1400元,方案①省钱;〔2〕利用第一次购置分类讨论:①②③24.【解析】【解答】解:〔1〕∵实数对 为“关联数〞, ∴ 故答案为: ; 【分析】〔1〕和〔2〕利用新定义判断;
〔3〕利用关联数定义列方程求解;
〔4〕利用关联数定义得到方程和, 再求解即可.
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