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    河北省邯郸市凌云中学2020-2021学年八年级上学期期末考试语文试题(word版,无答案)

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    河北省邯郸市凌云中学2020-2021学年八年级上学期期末考试语文试题(word版,无答案)

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    这是一份河北省邯郸市凌云中学2020-2021学年八年级上学期期末考试语文试题(word版,无答案),共8页。试卷主要包含了在下面的横线上填写出相应的句子,阅读下面一段文字,按要求答题,下列对病句的修改不正确的一项是,解释下列句中加点的词语,请用“/”给下面句子断句等内容,欢迎下载使用。
    温馨提示:亲爱的同学们,让我们打开试卷,冷静思考,沉着答卷,去采撷属于我们的成功的果实。
    第一部分(1-6题26分)
    1.在下面的横线上填写出相应的句子。(8分)
    (1)我报路长嗟日暮, 。(李清照《渔家傲》)
    (2) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
    (3)李贺《雁门太守行》额联中从听觉和视觉的角度写出了战争惨烈的句子是: , 。
    (4)杜甫的《春望》中诗人感时伤别,见明丽之景诱发内心伤感的诗句是: , 。
    (5)陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然的诗句是: , 。
    2.阅读下面一段文字,按要求答题。(5分)
    古人云:“上善若水。”世上之人,都对水所蕴藏的无穷力量十分推chóng( ),没有谁能说清水包含着怎样的处世智慧.水很qiú( )劲,遇到岩石,它能努力地将其洞穿;水很懂迂回,遇到高山隧( )道,它能巧妙地绕过去;水很识时务,遇到提坝,它能理智地悄( )然止步。止步不是不前,而是蓄势.当蓄势到一定高度,它就会气势汹通、无法阻挡地倾泻而下。人,要学会像水一样蓄势。
    (1)根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。(4分)
    ①推chóng( )②qiú( )劲③隧( )道④悄( )然
    (2)请用一个成语替换文中画线的句子(1分)
    3.依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )(3分)
    这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边, ;你要住在崖下, ;你要住在林间, ;你要住在村头, ;这就是休闲山庄了。
    ①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云
    ③可看水中腾雾④田园牧歌就不再是画上的风景。
    A.②③④① B.③①②④ C.②③①④ D.③②①④
    4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)
    A.到2020年我国农村贫困人口是否实现脱贫,是全面建成小康社会最艰巨的任务。(将“任务”改为“目标”)
    B.心要热,头要冷,只有拿出愚公移山的勇气,咬定目标,就能打嬴这场“脱贫”攻坚战。(将“只有……就”修改为“只有……才”)
    C.发生火灾绝对不能乘电梯的原因,因为电梯的供电系统在火灾发生后随时会断电而将人在电梯内。(将“的原因”删去)
    D.何伟非常希望自己能参加2018年的韩国冬奥会。他也表示,退役后会做一名教练,用自己的经验帮助年轻的中国选手,让他们避免少走弯路。(删去“避免”)
    5.下列文学、文化常识中不正确的一项是()(3分)
    A.茅盾,原名沈得鸿,字雁冰,作家、社会活动家,矛盾是他的笔名。代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。
    B.孟子,名轲,春秋时期思想家,儒家学派的代表人物之一。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇。
    C.“大丈夫”指有大志、有作为、有气节的人。
    D.“黄金台”相传战国时期燕昭王在易水东南筑台,用来招揽天下贤士。古之三山,即指神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山。
    6.下图是一张火车票,请用简洁的语言向李明介绍与乘车有关的信息。(4分)

    第二部分(7-21题44分)
    一、阅读下面这首诗,完成7-8题。(6分)
    赤壁
    杜牧
    折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
    东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
    7.这是一首与三国的故事有关的诗,“东风”指 :诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物? 。诗牧和 合称“小李杜。”(3分)
    8.试对“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”做简要赏析。(3分)

    二、阅读下面文言文,完成9-13题(14分)
    【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫裁?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
    孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,要妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之:不得志,独行其道。富责不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
    【乙】贞观六年,太宗谓侍臣曰:“朕闻周、秦初得天下,其事不异①。然周则惟善是务②积功累德所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罚,不过二世而灭。岂非为善者福祚③延长,为恶者降年④不永?朕又闻桀、纣⑤帝王也,以匹夫⑥比之,则以为辱:颜、闵⑦,匹夫也,以帝王比之,则以为荣。此亦帝王深耻也。朕每将此事以为鉴戒,常恐不逮⑧,为人所笑。”
    (选自《贞观政要卷三》,有刪改
    【注】①其事不异:治理国家的方法相同。②惟善是务:凡是好事,就认真去做。③福祚(zu):福禄,福分。④降年:天赐予的年龄,寿命。⑤桀、纣:桀,夏末代国王。纣,商末代国王。⑥匹夫:平常人。⑦颜、闵:指孔子的弟子颜回、阅损。③速:达到
    9.解释下列句中加点的词语。(4分)
    (1)富贵不能淫:
    (2)往之女家:
    (3)太宗谓侍臣曰:
    (4)朕又闻桀、纣帝王也
    10.请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)
    然周则惟善是务积功累德所以能保八百之基
    11.下列各组句子中,与例句加点字的意义和用法相同的一组是()(2分)
    例:下女子之嫁也
    A.与民由之 B.妾妇之道也
    C.此之谓大丈夫 D.以帝王比之
    12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
    (1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
    (2)此亦帝王深耻也。
    13.甲乙两文都运用了对比的写法来阐述观点,请结合乙文内容加以分析。(2分)
    三、阅读下面文章,回答14-17题(10分)
    国家大剧院
    国家大剧院外观像一个倒扣的半边蛋壳,壳体表面由2万多块钛金属板和1200多块超白透明玻璃组成,营造出舞台帷幕徐徐拉开的视觉效果。每当夜幕降临,壳体表面上星星点点、错落有致的“蘑菇灯”,如同扑朔迷离的点点繁星,与远处的夜空遥相呼应,使大剧院呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感。
    从紧邻长安街的北入口步入大剧院,进门后,便是长达80米的水下廊道。廊道顶部全部采用玻璃天花板,上方的湖水波光粼粼,层层涟漪可以投影在地板和墙壁上,与墙上疏密有致的气泡形装饰相映成趣,让身在其中的人们仿佛徜徉在一个亦真亦幻的“未来水世界”。
    过了水下廊道,就走进了橄榄厅。橄榄厅因其空间形状酷似一颗橄榄而得名。两扇大门凝重典雅,其上各有180个椭圆形凸起,既是中国古老门钉的变形演化,又是现代设计的点缀艺术。
    再往内走,就到了目前堪称全球剧场之最的开阔空间--公共大厅。大厅拥有国内跨度最大的穹顶,可以将整个北京工人体育馆笼罩其中。穹顶由名贵稀有的巴西红木拼装而成,明朗大气的深红色调暗含中国传统审美意趣。
    穿过大厅,终于看到了国家大剧院的主建筑--歌剧院、音乐厅和戏剧场,三者功能不同,主色调和建筑风格也不尽相同。
    歌剧院古朴的铜门向两侧缓缓打开,一道“竹帘”从三层楼的高处垂直而下,隐隐透出淡黄色。近看,“竹帘”竟是极细的金属管编成的,时隐时现的黄色其实是纬线的颜色。这给歌剧院披上了一层朦胧而神秘的面纱。
    音乐厅的银灰色调从厅的外墙一直延续到室内,灯光打在沙丘般凹凸起伏的墙面上,光影交错,墙体的柔和感与天花板的壮丽雕塑感形成强烈对比,使音乐厅显得清新而高雅。
    上演京剧和话剧的戏剧场虽然不算大,但场内墙壁上的紫色、暗红、橘色、黄色的竖条纹规则相见,使戏剧场显示出沉静中见跳跃的美感。出人意料的是,这些壁纸竟是由浙江丝绸经过防火处理后织成的。
    信步国家大剧院,你会看到处处都是传统与现代的完美结合,处处都洋溢着科技与艺术的浓郁气息。在不知不觉间,你的情绪就会被带向另一个故事场景……
    14.文章说明了国家大剧院具有怎样的特点?请用文中原话回答。(2分)

    15.从全文看,作者是按照由 向 的 顺序来介绍国家大剧院的。(3分)
    16.请从文中提取相关短语,概括“歌剧院”、“音乐厅”、“戏剧场”各自的主要建筑风格。(3分)
    “歌剧院”的主要建筑风格是:
    “音乐厅”的主要建筑风格是:
    “戏剧场”的主要建筑风格是:
    17.文章首段划横线的句子采用了什么说明方法?有什么表达效果。(2分)

    四、阅读下面文章,回答18-21题。(14分)
    总有些感恩有始无终
    ①待在家里的那几天,父亲的脸笑成了一朵花,我却犯了愁:一是连着几日,我都没有找到合适的养老院;二是我不知道该怎样跟父亲提这件事。
    ②父亲似乎看出我的顾虑,一再追问,我被迫说出此番回来的目的。
    ③我说:“爸,我在北京的工作很稳定,没法回来陪你,但是,我的收入又不高,不能把你接到北京照顾,所以,我想帮你找家养老院,你在那里生活,我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切,但心里明白,只是借口而已。父亲听完,神情黯淡下来。
    ④虽然我知道他不会和我一起去北京,他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家,可他如果真要待在家里,我难免又会心烦。毕竟这是生我养我的父亲,在他的生活快要不能自理的时候,我不允许自己不以为意。
    ⑤没想到,父亲回过神来,笑着说:“我觉得咱们社区的那家就很好,我明个儿就搬过去。”
    ⑥那家养老院,我考察过,环境太差,我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品。他一边收拾,一边喃喃自语:“去养老院好,去养老院好,去了,孩子也省心。”
    ⑦看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影,我再也忍不住了,鼻子发酸,潸然泪下。但是很快,我就抹去腮边的泪水,生活让我只能这样选择。
    ⑧那个晚上,父亲的言语一直不多,他不停地摆弄家里的物件,翻翻这个,动动那个,一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去,早早回到自己的房间。
    ⑨那天晚上,我久久无法入睡,从门缝里钻进来的灯光告诉我,父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长,父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板,冲击着我的耳膜。
    ⑩第二天一早,当我肿胀着双眼,出现在父亲面前时,他一脸快乐的表情,仿佛从来就没有伤感过,没有失落过。
    ⑪早餐是父亲做的,煎蛋、豆浆,还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时,校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子,后来上大学,偶尔回来,父亲一大早便骑上自行车,给我买回来。现在,父亲老了,骑不动车子了,一定是早上赶了好远的路才买回来的。
    ⑫父亲见我发愣,笑着说:“快吃,快吃,一会凉了,我早上晨练,专门用保温瓶给你带回来的。”
    ⑬最后,我把早点一扫而光。收拾完毕后,父亲最后一次检查家里。一路上,父亲一直走在前面,我看不清他的表情,但我能看到他的背影。想起年少时,父亲第一次送我上幼儿园的情形:他一直把我抱在怀里,直到进了幼儿园,才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天,我总是哭闹,后来,父亲把我送到幼儿园,他一直站在幼儿园的栅栏门外,看我在院子里玩耍。隔着栅栏门,看到父亲,我再无惧怕,玩得很开心。现在,我依然清晰地记得那时的感觉。每天放学,我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口……
    ⑭而此刻,父亲就像一个孩子,我把他送进养老院,他是否也会不适应,是否也会想着有一天,我会出现在养老院门口,接他回家。
    ⑮我再也忍不住了,泪如泉涌。正是眼前这个人,给了我一个家,陪着我渐渐长大。我从背后抱着父亲,开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前,父亲有我有家,后来,我离他越来越远。现在,我竟然让他连个家都没有。想到这里,我忍不住失声痛哭,父亲一直没有转过身,但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。
    ⑯我哽咽着说:“爸,咱不去了,咱回家吧。”他拼命地点头。
    ⑰几天后,我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点、穿得差一点,可是给了我生命、给了我家的这个男人,我再也不想让他受半点委屈。自此以后,我会一直在父亲身边,站成一棵树,开满一树感恩的花,花叶不败,感恩无终。
    18.用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分)

    19.选文三次写到“我”忍不住流泪。请你从文中找到相关的短语。这三次流泪包含了我哪些情感?(4分)

    20.试品析文章第9段和第10段的划线句(6分)
    ①夜晚那么漫长,父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板,冲击着我的耳膜。

    ②他一脸快乐的表情,仿佛从来就没有伤感过,没有失落过。

    21.结合自身,请谈谈你读了这篇文章的感悟。(2分)

    第三部分(22题50分)
    22.阅读下列提示,按要求作文。
    央视《感动中国》栏目每年都会评出各行各业的杰出人物。他们的事迹固然震撼人心,但朱自清笔下父亲的身影、黄土高原上的一株株白杨、承天寺的一轮明月、故乡的一草一木一砖一瓦等等,同样会拨动我们的心弦。
    请结合你的生活体验,把“ 拨动了我的心弦”补充完整,以此为题写一篇不少于600字的作文。

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