人教版 (PEP)四年级下册Unit 2 What time is it? Part B精品ppt课件
展开人教版小学英语四年级下册 Unit2 part B 第一课时 教学设计
课题 | part B 第一课时 | 单元 | Unit 2 | 学科 | English | 年级 | 四 |
学习 目标 | 1.复习ir和ur在单词中的发音/з:/ 2.复习单词girl, bird, nurse, hamburger 3.能结合图片，读懂并理解Let's talk这部分的内容 4.能在语境中灵活运用句型What time is it？It's…”来询问和回答具体时间 5.能区分It's time to…和It's time for…的用法 6.通过Let’s learn能表达几点半以及相关短语学习 7.能够在Let’s learn情景中理解：Breakfast is ready.I’m ready 以及短语get up, go to school ,hurry up的意思 8.通过Let’s play来激发孩子学习热情，加强句子练习 9.通过Exercise来做相关练习题，加强知识点巩固
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重点 | 认识新单词，掌握ir和ur在单词中的发音/з:/ | ||||||
难点 | 1.能表达几点半 2.能结合图片，读懂并理解Let's talk这部分的内容，并能听、说单词thirty，hurry 3.能够在情景中理解：Breakfast is ready.I’m ready 以及短语get up, go to school ,hurry up的意思 | ||||||
教具 | 课件，PPT，视频，课本，习题册，图片 | ||||||
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 1.学生和老师用学过的英语口语互动 T: Welcome back to school. Ss: Thank you. T: How are you? Ss: Very well, thanks. T: Nice to meet you. Ss: Nice to meet you, too. 2.复习前面课时的内容，让孩子们一一过关 复习ir和ur在单词中的发音/з:/ 复习单词girl, bird, nurse, hamburger
| 积极用英语回答老师 | 引起孩子们的兴趣，锻炼日常口语 |
讲授新课 | 1.能结合图片，读懂并理解Let's talk这部分的内容It’s 7:30. It’s time to go to school. 2.能在语境中灵活运用句型What time is it？It's…”来询问和回答具体时间 What time is it? It’s 6:45. It’s time to get up. 3.能区分It's time to…和It's time for…的用法 4.通过Let’s learn能表达几点半以及相关短语学习 get up, go to school ,hurry up 5.能够在Let’s learn情景中理解：Breakfast is ready.I’m ready 以及短语get up, go to school ,hurry up的意思 6.通过Let’s play来激发孩子学习热情，加强句子练习 7.通过Exercise来做相关练习题，加强知识点巩固
| 观察图片学习新单词、教读单词完成后,根据老师创设的情景来学习新的句子以及新的句型 | 1.在情景中对核心句型进行了认读、练习让学生能够理解、运用句子 2.通过相关游戏巩固句型：一方面促进了小组合作，另一方面对所学语言进行巩固，在任务中学以致用 3.通过相关游戏设计，能够让学生体验在学习中的兴趣 4.将知识与实际生活相联系，可以使学生有效掌握知识点 |
作业布置 |
2.用英语进行对话，发布自己的录音 3.完成课时练习题并打卡
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积极完成作业 |
对学习成果的巩固 |
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