人音版七年级上册☆杵歌试讲课课件ppt
展开同学们你们知道台湾在中国地图的那个位置吗?你们听说过台湾的少数民族高山族吗?这节课让我们感受一下那里的歌曲风格吧!
《杵歌》背景介绍 高山族是居住在台湾省的少数民族,因地区、语言的差异,分为阿美人、泰雅人、排湾人、布农人、鲁凯人、卑南人、曹人、赛夏人、雅美人以及已被汉化的平埔人。高山族有自己的语言,无文字。不同地域的高山族使用不同的语言。主要从事农业和渔猎业。
《杵歌》背景介绍 高山族富有艺术天才,歌舞、音乐、雕刻等民族艺术驰名于世。雅美人的甩发舞、赛夏人的矮灵祭舞、阿美人的丰收舞等,都具有很高的艺术水平。高山族的“杵乐”极富特色,丰收后男女青年夜间轮流到各家帮助舂米磨谷,姑娘们边劳动边唱歌,与手上优美的舂米动作相映成趣。
欢乐的召唤,热烈的期待,使得这首《杵歌》在曲调和情绪上都明艳夺目,仿佛夜色将至的黄昏时分,天边那一段明幻莫辨的云蒸霞蔚。高亢热烈的歌声在热情奔放的各色鼓点里风情十足,快乐开朗的男声合唱带来非同寻常的召唤感和律动感。
听歌曲,自己想象劳动的形式,一起投入到劳动场面中。 听歌曲,跟着节奏朗读歌曲歌词。
听录音,学习歌谱,让我们轻声跟着录音学习吧!
完整、分形式演唱歌曲,一起唱歌!
创编节奏用自制的打击乐器为歌曲伴奏。
创编歌词快想想,你平时经常做什么劳动呢?你能加上动作进行演唱吗?让我们展示一下吧!
这节课我们学习了歌曲《杵歌》,感受到了歌曲热烈欢腾的气氛,体验了高山族歌曲的风格特点,希望同学们在日常生活中都能热爱劳动!
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