河北省易县易州九年一贯制学校2021-2022学年七年级上学期期中语文试题(word版 含答案)
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这是一份河北省易县易州九年一贯制学校2021-2022学年七年级上学期期中语文试题(word版 含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,字词书写,句子默写,综合性学习,课内阅读,现代文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
河北省易县易州九年一贯制学校2021-2022学年七年级上学期期中语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.下列各组词语中加点字的书写或注音无误的一组是( )A.酝酿(rǎng) 烘拖(tuō) 贮蓄(chǔ) 咄咄逼人(duó)B.黄晕(yūn) 澄清(dèng) 位临(wèi) 花枝招展(zhǎn)C.侍弄(shì) 吝啬(qiáng) 粗犷(kuàng) 喜出忘外(wàng)D.憔悴(cuì) 静谧(mì) 发髻(jì) 翻来覆去(fù)2.结合语境,在下列句中横线处填写词语正确的一项是( )① 时,我总喜欢捧着一本诗集,享受属于自己的那种安静 的生活。②既能 ,把握方向,又能 ,关注细节,这样的人才能成就一番事业。A.①闲暇 闲适 ②高瞻远瞩 明察秋毫B.①闲适 闲暇 ②高瞻远瞩 明察秋毫C.①闲暇 闲适 ②明察秋毫 高瞻远瞩D.①闲适 闲暇 ②明察秋毫 高瞻远瞩3.下列句子没有语病的一项是( )A.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。B.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识。C.在上下五千年的沧桑岁月中,中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。D.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。 二、字词书写4.找出下列词语中的错别字并改正。浑为一谈 人迹罕至 人声顶沸 恍然大悟 踉踉跄跄 小心冀冀 错别字 改正 三、句子默写5.按照要求默写。(1)《〈论语〉十二章》中提醒人们应该对朋友守信用的句子是:___________________________。(2)一个人应该坚定信念,矢志不渝。正如《〈论语〉十二章》中所说:_________________________ ,___________________________。(3)亚里士多德曾说过:“人生的价值不只在学习,还必须有思考的能力。”这句话跟《〈论语〉十二章》中的“____________________,__________________”十分相似。(4)乡书何处达,___________________ 。(王湾《次北固山下》)(5)___________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) 四、综合性学习6.综合性学习语文是几千年古老文明的积淀,生活处处有语文。浸润在校园里的是语文的馨香,充盈在广告里的是语文的智慧。学语文,就要读灿烂多姿的中国文,品隽永含蓄的中国话,用规范典雅的中国词。请你和我们一同“漫游语文世界”。(1)(拟写标语)为营造书香校园氛围,请你以读书为话题拟写一条标语。(2)(赏评广告)例:共担风雨,分享阳光(天气预报广告)赏评:运用了对偶和双关的修辞手法,句式工整流畅,语意含蓄生动。“风雨”和“阳光”既指天气现象,又指人生的坎坷与顺境。“共担”和“分享”两个动词,又体现了责任与关怀,饱含人间温情。请你赏评(任选一则)。①随手关灯一小步,节约能源一大步(节能广告)②滴答水声,唤你轻轻一拧(节水广告)(3)(阐释观点)当今社会,一方面是网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语,如“DUANG”“小鲜肉”“No zuo no die”等;另一方面,今年中高考明确规定不能使用网络用语。你如何看待这个问题呢?请说说你的看法。要求观点明确,道理充分,条理清晰,60字左右。 五、课内阅读阅读《〈论语〉十二章》选段,完成下面小题。①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”7.解释文中加点的词。(1)说________ (2)愠________ (3)忠________ (4)堪________8.翻译下列句子。(1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)温故而知新,可以为师矣。9.“吾日三省吾身”从___________、___________、___________三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视_________的修养。10.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。 六、现代文阅读阅读下文,完成下面小题。终于嫁给了王子①安安和昂弟在抢一辆小卡车,昂弟抢赢了,把东西紧紧抱在怀里,死命抵抗敌人的攻击。 ②妈妈看见安安突然松了手,退后一步。她正要安抚他,却见这两岁小娃儿端起两只小手臂,做出猎人射击的姿势,对准昂弟,口里发出“砰砰”的枪声,然后满意地说:“死了!” ③妈妈觉得惊心动魄,只有她知道安安“杀人”的灵感来自哪里。 ④“大野狼把外婆和小红帽吞下肚之后,觉得累了,就倒在外婆的床上,呼呼大睡起来。”妈妈和安安依偎在一起看光复书局出版的世界童话书。书页上的野狼画得惟妙惟肖,大大的嘴巴露着尖锐的白牙,血红的长舌。 ⑤“猎人来了!”焦急的安安抢在前头,替妈妈接下去;这故事,他已经听了许多遍了,每一个细节他都记得。 ⑥“刚好有个猎人经过小屋子,”妈妈继续说,“听见屋里呼呼的声音,觉得奇怪:怎么外婆声音这么难听?他凑近一看,看见了大野狼这个坏东西,于是他举起枪来——” ⑦安安聚精会神地听着,两眼盯着书上一管大猎枪—— ⑧“砰一声,猎人开枪把野狼打死了!然后用剪刀把野狼肚子剪开,救出了外婆和小红帽。” ⑨妈妈讲完了故事,心里觉得不太舒服:野狼也是动物,和小白兔一样是宇宙的宠物,童话里却老是给野狼开膛破肚,不是尾巴给三只小猪烧焦了,就是肚皮被羊妈妈剪开,放进大石头,掉到河里淹死了。妈妈觉得野狼受到不公平的歧视。而且,野狼遭遇的凄惨也使她开始注意到童话里的残酷和暴力。 ⑩脍炙人口的《白雪公主》在西方的社会已经受到现代父母的排斥,所以妈妈特别用心地读了一遍,啊,你看!皇后下令杀死白雪公主,部下不肯,皇后便说: ⑪ “不肯就砍下你的头来!” ⑫部下不得已,只好对白雪说:“你逃吧!我会杀死一只鹿,把它的心脏冒充是公主的,交给皇后。” ⑬白雪公主没死,皇后又化装成老妇人,进了公主的门。“老婆婆一进门,就拿着丝带,很快地勒住白雪公主的脖子,越勒越紧。她看见白雪公主躺下去,一动也不动了,才放手逃出森林。” ⑭白雪仍旧没死,皇后就把毒药涂在梳子上,然后把毒梳子插进公主的头发。 ⑮公主仍旧不死,于是皇后用毒蛇的脚、鼹鼠的眼睛、蛤蟆的尾巴,还有蜥蜴的翅膀,做成剧毒,涂在苹果上,给公主吃下…… ⑯妈妈心惊肉跳地读着白雪公主的故事,短短的情节中,有各形各式杀人的方法:用刀子砍头,用剪刀剖开胸膛取出心脏,用丝带套住脖子把人勒死,用毒药给人吞下……我怎么能跟两岁的孩子讲这种故事?妈妈抛开书,自言自语起来。在他往后成长的岁月里,他会见到无数的人间丑恶事,没有必要从两岁就开始知道人与人之间的仇恨。人的快乐童年何其匆促,何其珍贵!妈妈边想,边抽出《阿里巴巴四十大盗》。 ⑰“强盗看见卡希姆,挥着刀大叫:‘大胆的小偷!竟敢跑到这儿来偷东西,看我一刀杀了你。’” ⑱“卡希姆还没来得及吭气儿,便被砍下了头。” ⑲阿里巴巴聪慧的女仆发现强盗埋伏在大皮袋里,她就“找出一袋油,搬进厨房去,用大锅子把油烧得热滚滚。再把热滚滚的油,倒入每一只皮袋里。一袋、两袋、三袋……三十九袋,袋子里的强盗,连个气儿也不吭,都给烫死了。 ⑳“院子里三十九只袋子,都装着强盗们的尸体,阿里巴巴看得又惊又喜。” ㉑妈妈倒抽了一口凉气,慌忙把《白雪公主》和《阿里巴巴》两本书移到书架上最高一格,保证安安即使搬来小椅子也够不到的地方。留在下格的,都是安安心爱的故事:阿依达的花、小豌豆的故事、小锡兵的爱情、三只小猪等等。光复书局这套书寄到之后,安安连车子都不玩了,每天抱着书,一遍又一遍地翻着,连上厕所都坚持带着书一块儿上。 ㉒站在高椅上,妈妈把不让安安看的故事书一一排列,排着排着,她突然笑了出来,心想:我这岂不是和警察总署一样吗?查禁书籍。妈妈一向对警察总署那类的机构深恶痛绝,现在,她好脾气地笑笑:警察总署也没什么,只是把人民都当作两岁小儿看待罢了。 ㉓晚上,下班回来的爸爸趴在地上做马,让安安骑了几圈之后,两眼翻白、口吐泡沫、口齿不清地对妈妈说: ㉔“老天,我撑不住了。你把他骗走吧!” ㉕妈妈刚收拾好碗筷,同情地拍拍爸爸的头,叫安安: ㉖ “到房间去,讲故事啦!” ㉗骑马的小人一骨碌滑下马背,飞快地往书架奔去。面对着一排花花绿绿的书,背着手沉思一下,然后作了决定,仰脸对妈妈说:“要灰姑娘,还有青蛙王子!” ㉘靠着枕头坐好,妈妈问他:“你将来想做什么,安安?” ㉙“嗯——”他在考虑,接着说:“做公主!” ㉚“你是个男孩,安安,”妈妈纠正他,却被打断,安安不满意地说: ㉛“安安是男人!男人!妈妈是女人!” ㉜“好,安安是男人,男人可以做王子,不是公主。你为什么要做公主呀?” ㉝“做公主,嗯——”他侧着头想想,说:“跟王子,结婚。” ㉞妈妈讲到灰姑娘穿上美丽的玻璃鞋,王子喜出望外,找到了爱慕的人。图片上画着灰姑娘半跪在地上,羞怯地让站着的王子吻她的手,“灰姑娘终于嫁给了王子,快乐幸福地过一生。” ㉟妈妈边讲,边觉得像吃甜食时突然咬到沙子一样,非常别扭。这样的童话,无非在告诉两岁的小女生、小男生:女孩子最重大的幸福就是嫁给一个王子,所谓王子,就是一个漂亮的男生,有钱,有国王爸爸,大家都要向他行礼。故事的高潮永远是——“她终于嫁给了王子!” ㊱狗屁王子!妈妈心里想着,这是什么时代了,人人都是王子。或许“现代王子”是商贾巨室的后代,在财富中累积财富,有个富可敌国的爸爸,大家也都要向他敬礼。现代王子甚至也长得漂亮,因为从小营养充分,生来一嘴乱七八糟的牙也可以请牙医矫正。但是现代的姑娘可有不嫁王子的权利。即使是灰姑娘,也不需要依靠“嫁给王子”的恩典来取得幸福。咆,若生个女儿,一定要好好告诉她:这故事是假的…… ㊲安安已经睡着了,脸庞贴在书页上,王子和公主结婚的那一页。(选自龙应台《孩子,你慢慢来》,有删改。)11.第3段写道“妈妈觉得惊心动魄,只有她知道安安‘杀人’的灵感来自哪里”。安安“杀人”的灵感来自哪里呢?妈妈为什么觉得惊心动魄?12.仔细读下面这个句子,结合带点的词句说说作者是如何描绘出妈妈此时的心情的。妈妈倒抽了一口凉气,慌忙把《白雪公主》和《阿里巴巴》两本书移到书架上最高一格,保证安安即使搬来小椅子也够不到的地方。13.爸爸趴在地上给安安做马骑了几圈之后,对妈妈说“老天,我撑不住了。你把他骗走吧!”妈妈凭借什么招“骗”走安安呢?文中有哪些地方证明这一招对安安是管用的,请简要说明?14.“妈妈边讲,边觉得像吃甜食时突然咬到沙子一样,非常别扭”,妈妈为什么觉得非常别扭呢? 阅读下面的文章,完成下面小题。我说,你听木铃①她曾经可以做到,连续数小时说个不停,且是站着说,微笑着说,声情并茂地说。她也会让身边的人开口说话,无论你多木讷、多胆怯,她都有办法让你开口。②有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种。时间久了,即使是最不爱学习语文的学生也会被她的课迷住。③有一个学生,恰好转到她的班。因刚到新地方,上课有点走神。她正在台上讲作文,说到细节描写的话题。她说:“譬如,①那位新同学的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。”④大家一齐向那个新同学的头发看,新同学的脸微微发红,心立刻回到了课堂上。⑤她若无其事地继续说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑。⑥那个新同学先获得了发言的机会。⑦她鼓励说:“我刚才说了你的头发,你现在可以说我的某个特征。看,你可以后发制人,主动权更大。”同学们又笑。⑧气氛轻松活泼了,新同学也不怕了,她果断地说:“老师,②你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。”⑨她大声说:“好!”⑩那位新同学渐渐发现,班里有一个共同的喜好,就是特别喜欢语文学科,这与她的教学方式密切相关。⑪那个当年的新同学就是我。后来,有幸和她一起共事,向她学习教书的艺术。⑫有一年,学校考虑到她快退休了,没有给她排课,只是让她负责年级学科的教研工作。她很生气。那次,是我第一次见她生气。她说:“不上课,有什么教可以研的?”学校只好继续让她授课。就这样,她一直工作在讲坛第一线。从教几十年,没有缺过学生一节课,也从未对学生发过一次火。最后,她是从讲台上退休的。⑬可是,现在她不会讲话了,经常一个人长时间静坐。别人问她话,她也不理。医生说她是脑梗,大脑80%混沌。我不愿相信,一个擅长语言的人,并且是一个让语言散发魅力的人,会失去语言。⑭也许,她是讲累了,一旦有机会休息,就想好好享受一下。等她休息好了,就好了。可我面对她,呼唤“老师”的时候,她坐在轮椅上,头微低,没有任何反应。我的眼泪喷涌而出。⑮她家的茶几上有不少中学语文课本,是医嘱进行刺激治疗的道具。⑯我打开一本书,轻轻对她说:“老师,以前,我听你讲了许多年。今天,我来说,你听。”她没有一点反应,保持原姿态坐着,雕塑一样。⑰ “她的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。”⑱ “你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。”⑲她的头微抬,面部表情有了些微的变化,似乎是尽了最大的努力,嘴唇颤抖着用微弱的声音说:“好!”(选自《小小说选刊》2015年第17期,有改动)15.围绕老师,文章前后详写了两件事情。请简要概括并填写在横线上。①___________→②学校让她负责教研,她却坚持上课直到退休→③___________________16.阅读下面的句子,联系上下文,探究括号中的问题。(1)她若无其事地继续说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑。(老师为什么是“若无其事”?)(2)我的眼泪喷涌而出。(“喷涌而出”体现了“我”怎样的情感?)17.选文中的画线句子是当年课堂上师生精彩的对话。请选择其中一句,任选一个角度赏析。18.“好”在文中出现了两次。从两个“好”上,你看出这是一个怎样的老师?试分别做简要概括。 七、作文19.时光在不停地流逝,我们在不断地成长,请你以《成长的脚步》为题,写一篇文章,分享我们成长中的点点滴滴。
参考答案1.D2.A3.C4.浑——混 顶——鼎 冀冀——翼翼5.与朋友交而不信乎? 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 学而不思则罔 思而不学则殆 归雁洛阳边 枯藤老树昏鸦 6.(1)示例一:读经典书,做文明人。示例二:雅言传承文明,书香浸润校园,智慧点亮人生。(2)事例:①运用对偶、对比,句式工整流畅,“一小步”和“一大步”的强烈对比,有很强的警示效果。事例:②运用拟人手法。滴滴答答的水声,提醒你关紧水龙头,节约用水。情趣盎然,易于接受。(3)示例一:赞成在中高考中使用网络用语。网络用语来自生活,新颖、时尚。写作时适当借鉴,显得更有生活气息和时代感。示例二:应该规范使用汉语。新时代中学生,是文化的传人,应该主动学习并使用规范语言。我赞成中高考不能使用网络用语。 7. 通“悦”,愉快。 生气,恼怒。 竭尽自己的心力。 能忍受。 8.(1)有志同道合的朋友从远方来,不是快乐吗?(2)温习学过的知识,可以得到新的理解与体会,就可以凭借这一点当老师了。9. 忠 信 习 品德(仁) 10.示例:“温故而知新,可以为师矣”启发了我们,复习也是学习新知识的一个重要环节,没有对旧知识的复习,新学的知识就会缺少源头,导致我们没办法对所学新知识的理解和掌握。 11.安安“杀人”的灵感来自于光复书局出版的世界童话书(童话书;童话故事;小红帽的童话故事;狼外婆的童话故事)。妈妈觉得惊心动魄的原因:(1)妈妈担心童话里的残酷和暴力对孩子产生了错误的引导。(2)妈妈害怕无数的人间丑恶事,人与人之间的仇恨对两岁的孩子带来坏的影响。12.妈妈此时的心情是紧张、担心、着急、焦虑的。“倒抽了一口凉气”用动作描写形象地展现了妈妈的紧张,妈妈意识到童话故事里杀人的手段十分残忍,担心安安看到这些会对孩子有坏的影响;“慌忙”用神态描写写出了妈妈的惊慌和着急,妈妈急于将这些残酷的杀人童话藏起来,体现了妈妈的焦虑。13.妈妈骗走安安的招数是给安安讲童话故事。从“光复书局这套书寄到之后,安安连车子都不玩了,每天抱着书,一遍又一遍地翻着,连上厕所都坚持带着书一块儿上”和听到妈妈要给自己讲故事的时候,安安“一骨碌滑下马背,飞快地往书架奔去”可以看出来这个招数是管用的。14.妈妈觉得非常别扭的原因是(1)有公主和王子的童话,就是告诉小女生、小男生:女孩子最重大的幸福就是嫁给一个王子,这样的价值观是错误的。(2)妈妈认为,现代的姑娘可有不嫁王子的权利,也不需要依靠“嫁给王子”来取得幸福。姑娘应该可以通过自己的双手和努力来获得幸福,而这些童话没有起到正确引导的作用。 15. “我”上课走神,老师引导“我”集中注意力并积极发言 老师脑梗严重,但仍记得当年的教学情景 16.(1)因为老师已经巧妙地提醒了走神的学生,“若无其事”,正是为了保护学生的自尊,不想让学生尴尬,体现出老师对学生的关爱和巧妙的交流艺术。(2)看到老师的病情,伤心、难过之情难以控制,体现了“我”对老师深深的爱怜、痛惜之情。17.示例:①运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了学生头发的美,字里行间流露出赞美之情。从而表现了老师高超的语言艺术,也表现了老师的细心、爱心,对学生的观察细致入微。②运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了老师的亲切温和,表现了学生在老师的引领下,对学习内容的领悟,也表现了学生对老师的关爱心领神会。18.第一个“好”表现的是一个善于鼓励学生的老师;第二个“好”表现的是一个热爱本职工作的老师。19.范文成长的脚步时光荏苒,窗外的白云在时光的冲逝下,似乎也变得不同了。我向天边远眺,寻找儿时的那朵云,回忆如潮水般涌来。童年·快乐的时光“荡啊荡,一荡荡过柳树梢,摘朵白云怀中抱……”紫薇树下,孩童稚嫩欢快的声音充满了院子,银铃般的笑声回荡在树梢,震开了层层花香。秋千越荡越高,我明亮的双眼更是激动,洁白柔软的云好像因渐高的秋千,触手可及。童年快乐的时光,在高远的蓝天和洁白的云朵中,越发遥远了。院中紫薇花的花香溢了出来,童年快乐的时光也溢进了我的心中,心头甜蜜,花香阵阵。午后·外婆的味道斑駁的阳光落在老屋上,无声地回放着老屋的记忆。午后,慵懒的空气中弥漫着田野的气息,道道光圈中,时光似乎静止了。“摇哇摇,摇到外婆桥……”一声清脆,打破了午后的宁静。我坐在小板凳上,晃着两条腿,一阵清香从厨房飘出,随即外婆端着一盆艾饼走进客厅,慈祥地笑着:“丫头,来,你心心念念的艾饼来了。”我拍着手在外婆身边坐下,急切地抓起一个就往嘴里塞。这艾饼还有些烫,我边吃边赞道:“外婆做的艾饼最好吃了!外婆对我最好了!我最喜欢外婆了!”祖孙俩的幸福时光从院中溢了出来。如今,外婆老了,我学业也重了,我们见面少了,嘴里细细回味着艾饼的味道,幸福萦绕心头,眼眶却被泪水盖上了。校园·奋斗的青春送走了童年的云,不知不觉,我迎来了青春的云。青春的云变幻莫测,一如我们,从幼稚走向了成熟,在青春的道路上,莽撞、冲动、迷茫。有时细细品味蓝天中的白云,青春中的我们,每一个都那么精致,那么独一无二。有本书上曾说:“向成为一个更好的大人的你致敬。”那时只觉,眼前出现了我们的脸庞,洋溢着青春,殊不知,这一张张倔强的脸后,是洒下的汗水和奋斗的身影,一个声音穿透白云:“青春无悔。”再想起时,嘴角还是止不住上扬,他们的脸给了我更大的动力。校园里,我们挥洒着奋斗的青春。白云在蓝天中似乎又变了个样,最后慢慢溶进了我的心里。天空一尘不染,白云消失不见,只在心头留下一句话:“成长的脚步。”成长的脚步永不停息。一阵风吹过,这话又随着风飘进了童年、午后、校园……
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