2020-2021学年辽宁省协作校高二上学期第一次联考试题 数学 Word版

这是一份2020-2021学年辽宁省协作校高二上学期第一次联考试题 数学 Word版，共10页。试卷主要包含了请将各题答案填写在答题卡上，本试卷主要考试内容，以下关于向量的说法正确的有等内容，欢迎下载使用。
辽宁省协作校2020-2021学年高二上学期第一次联考数学试题考生注意：1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共150分。考试时间120分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：选择性必修一第一章。第I卷一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.已知点A(－1，1，2)，B(3，2，1)，则||＝A.2     B.3     C.4     D.62.若空间向量a，b不共线，且－a＋(3x－y)b＝xa＋3b，则xy＝A.1     B.2     C.4     D.63.已知空间向量a＝(3，0，3)，b＝(－1，1，0)，则a与b的夹角为A.30°     B.60°     C.120°     D.150°4.在长方体ABCD－A1B1C1D1中，设，且|a|＝2，则(a＋b)·(a－c)＝A.4     B.3     C.2     D.15.直四棱柱ABCD－A1B1C1D1的棱长均为2，且∠BAD＝，则||＝A.2     B.4     C.     D.36.如图，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，AB＝4，若点P在侧面BCC1B1(不含边界)内运动，AP⊥BD1，且点P到底面ABCD的距离为3，则异面直线BD与AP所成角的余弦值是A.     B.     C.     D.7.已知P，A，B，C四点满足＝(1，1，－3)，＝(2，－1，1)，＝(3，4，m)，且P，A，B，C四点共面，则m＝A.     B.     C.     D.8.如图，在四面体ABCD中，AB＝CD＝，AC＝BD＝，AD＝BC＝，M为棱AB的中点，，连接MN，则点A到MN所在直线的距离的平方为A.     B.     C.     D.二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，部分选对的得3分，有选错的得0分。9.以下关于向量的说法正确的有A.若a＝b，则|a|＝|b|B.若将所有空间单位向量的起点放在同一点，则终点围成一个圆C.若a＝－b且b＝－c，则a－cD.若a与b共线，b与c共线，则a与c共线10.在四面体ABCD中，E，F分别是BC，BD上的点，且，则＝A.     B.     C.     D.11.在长方体ABCD－A1B1C1D1中，已知AA1＝AD＝2，AB＝3，则A.与的夹角为    B.与的夹角为平C.·＝－4          D.AC1与平面BCC1B1所成角的正切值为12.在三棱锥P－ABC中，以下说法正确的有A.若，则B.若＝0，＝0，则＝0C.若T为△ABC的重心，则D.若PA＝PB＝PC＝2，AB＝AC＝BC＝2，M，N分别为PA，BC的中点，则||＝2第II卷三、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分。把答案填在答题卡中的横线上。13.已知直线l的方向向量m＝(1，－2，3)，平面α的法向量n＝(t，t＋1，－1)，若l//a，则t＝        。14.已知空间向量a，b均为单位向量，且它们的夹角为120°，则|2a－b|＝        。15.已知点A(－1，3，5)，B(2，1，4)，C(1，0，－2)，且ABCD是平行四边形，则顶点D的坐标为        。16.如图，已知四棱柱ABCD－A1B1C1D1的底面A1B1C1D1为平行四边形，E为棱AB的中点，，AC1与平面EFG交于点M，则＝        。四、解答题：本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。17.(10分)如图，长方体ABCD－A1B1C1D1的底面ABCD是正方形，E是棱AA1的中点，AA1＝2AB＝2。(1)证明：平面EBC⊥平面EB1C；(2)求直线B1C与平面BEC所成角的正弦值。18.(12分)如图，在多面体ABC－A1B1C1中，平面AA1B1B⊥平面A1B1C1，四边形AA1B1B是菱形，AA1//CC1，AA1＝2CC1＝4，∠AA1B1＝60°，C1A1＝C1B1＝。(1)若点G是AB1的中点，证明：CG//平面A1B1C1。(2)求点C1到平面ABC的距离。19.(12分)在如图所示的几何体中，△ABC，△ACE，△BCD均为等边三角形，且平面ACE⊥平面ABC，平面BCD⊥平面ABC。(1)证明：DE//AB。(2)求二面角A－CE－B的余弦值。20.(12分)如图，三棱锥p－ABC中的三条校AP，AB，AC两两互相垂直，∠PBA＝，点D满足＝4。(1)证明：PB⊥平面ACD。(2)若AP＝AC，求异面直线CD与AB所成角的余弦值。21.(12分)如图，在三棱柱ABC－A1B1C1中，B1C1⊥平面AA1C1C，D是AA1的中点，△ACD是边长为1的等边三角形(1)证明：CD⊥B1D。(2)若BC＝，求二面角B－C1D－B1的余弦值。22.(12分)如图，已知菱形ABCD的边长为1。∠BAD＝，将菱形ABCD沿着AD翻折到AEFD的位置，连接CF，BE，CE。(1)证明：BE//平面FCD。(2)在翻折过程中，是否可能使得BE与平面ECD所成角的正弦值为?若可能，求二面角B－AD－E的大小；若不可能，请说明理由。