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江苏省徐州市2020-2021学年度第二学期九年级一模化学检测试卷(word含答案)
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2020—2021学年度初中毕业、升学第一次模拟检测九年级化学试题(全卷共60分,与物理合卷考试时间140分钟) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 CI-35.5 一、化学选择题(本大题包括10小题,每小题只有重个选项符合题意,共20分) 1.世界地球日旨在倡导通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。下列说法正确的是 A.废弃电池应定点回收、集中处理 B.二氧化碳排放量增加会引起酸雨 C.含有纸屑、聚氯乙烯、化纤布料的垃圾露天焚烧处理 D.禁止使用煤、石油、木柴等传统燃料,减少可吸入颗粒物排放2.下列有关化学实验操作或现象记录中正确的是 A.使用pH试纸、石蕊试纸时,都不能预先用水将其湿润 B.农药波尔多液是一种蓝白色混合物,可以在铁桶中配制 C. 木炭、蜡烛、细铁丝等在氧气中燃烧都比在空气中剧烈,并发出明亮的火焰 D.分别蘸有浓盐酸、浓氨水的两根玻璃棒靠近,产生白烟,说明分子在不断运动3.化学用语是学习和研究化学的工具。下列有关说法正确的是 ①Na ② ③N ④ ⑤Fe ⑥2H A.②只表示水是由氢元素和氧元素组成 B.②④⑥中的"2”都可以表示2个氢分子 C. ①③表示的微粒,其质子数相同、化学性质相同 D.①和⑤既可以表示元素,也可以表示原子,还可以表示物质4.正确分类有利于化学学习。下列分类正确的是 A.HN、、(醋酸)都是酸 B.钙、铜、锰都是人体必需的微量金属元素 C.玻璃、玻璃钢、氮化硼陶瓷都是无机材料 D.淀粉、蛋白质、维生素都是能为人体提供能量的有机营养物质5.北斗“收官之星”于2020年6月23日成功发射,比原定发射计划推迟了7天(原因是 火箭推进剂出现故障、金属螺栓出现腐蚀等)。下列说法正确的是 A.制造火箭常用到的钛合金耐腐蚀性能好,其硬度、熔点都比钛高 B.常作为火箭推进剂的燃料,中氮、氢元素质量比为1:2 九年级化学试卷第1页(共4页) C. 金属螺栓腐蚀的原因可能是与空气中的氧气、水蒸气等发生了氧化反应, D.液氧是一种淡蓝色溶液,利用其能支持燃烧的性质代替空气以获得高温 6.环己胺()与NaOH反应能合成甜蜜素。下列对环己胺的叙述正确的是 A.从类别上看:环己胺属于有机高分子 B.从性质上看:环己胺可以与碱发生反应 C.从组成上看;环己胺中氢元素质量分数最大 D.从结构上看:环己胺由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子构成 7.下列有关物质的检验、鉴别、除杂和分离的实验方法错误的是 A.检验二氧化硫气体一将气体通入稀高锰酸钾溶液中 B.鉴别氯化钠和硝酸铵两种白色固体→取样,分别加水溶解 C.除去NaCl中少量固体→溶解后,加适量石灰水,过滤,蒸发 D.分离硫酸钡和氯化钡的固体混合物一溶解,过滤,蒸发滤液,洗涤烘干滤渣 8.同学钉浓配制硝酸钾溶液时得到下表数据,据此分析以下说法正确的是 序号温度/℃水的质量/g加入硝酸钾质量/g所得溶液质量/g①1010040120.9②60502070 A.10℃时硝酸钾的溶解度为40g B.实验②所得溶液一定是60°C时硝酸钾的饱和溶液 C.要将实验①中剩余硝酸钾全部溶解,只能采用加水的方法 D.若将实验②所得溶液降温至10°C,则溶液的溶质质量分数会变小9.研究金属的性质、冶炼和防腐有着重要的意义。下列说法正确的是 A.“真金不怕火炼”说明黄金的熔点非常高 B.高炉炼铁时,固体原料从炉顶加入,热空气从炉底通入,所得产物为生铁 C.铝是地壳中含量最多的金属元素,有很好的抗腐蚀性,说明铝的化学性质稳定 D.实验室模拟炼铁时,CO与氧化铁在高温下反应生成铁,产生的尾气可直接排放10.如图是测定空气中氧气体积分数实验的两个改进装置,下列有关说法错误的是 A.装置a中的气球先变瘪后膨胀 B.装置a只能定性判断空气中含有氧气 C.把装置b中的红磷换成木炭、水换成烧碱溶液,也可得出结论 D.装置b中量筒里减少的水的体积就是装置内被消耗的氧气体积 九年级化学试卷第2页(共4页) 二、化学填空与简答题(本大题包括3小题,共17分) 11.(5分)化学源于生活,化学指导生活。 (1)某同学出现低血糖时,可及时补充__________(填化学式)以快速缓解症状。 (2)既可用作焙制糕点又可用于治疗胃酸过多的物质是___________(填物质名称)。 (3)氢氧化钠是重要的化工原料。含有氢氧化钠的工业废水可用稀硫酸来处理,写出 该反应的化学方程式_____________,其基本反应类型是__________。 12.(7分)2021年“世界水日”的主题是珍惜水、爱护水。 (1)生产自来水时,沉降池中常用的净水剂是__________。直饮水机中通常会用到活性炭,它在净水时的主要作用是__________。 (2)含有_________(填离子符号)较多的天然水称为硬水。生活中常用__________的方法降低水的硬度,同时还可以杀菌消毒。 (3)太阳能分解水时,有关的化学方程式是_________,能量的转换关系是__________。 13. (5分)某同学对含X、Y、铜、银四种金属的混合物进行如下探宄: (1)固体甲的成分是________。 (2)四种金属的活动性由强到弱的顺序是___________。 (3)滤液C中所含溶质的成分可能有__________种情况. (4)若Y常用于制作照明弹,则Y和硝酸银溶液反应的化学方程式是__________。三、化学实验与探宄题(本大题包括2小题,共18分)14.(10分)下图所示是初中化学实验室制备气体的发生装置和收集装置。 ⑴仪器a、b的名称分别是_____、___________。 (2)实验室常用一种紫黑色固体制取氧气,反应的化学方程式为__________,其发生装置 可用__________(填字母,下同)。 (3)实验室制取装置C与B相比,其优点是________,反应的化学方程式为_________。 九年级化学试卷第3页(共4页) 若用G装置收集C气体,气体应从________(填“c”或“d)端进入。 (4)常温下,一氧化氮(NO)难溶于水且不与水反应,但易与氧气反应生成二氧化 氮气体。实验室收集少量NO的装置可用________。 15.(8分)“84"消毒液、溶液都是常用消毒剂,兴趣小组对两种消毒剂进行了如下 探宄活动。 [查阅资料Ⅰ] a.“84"消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠,NaClO为有效成分。 b.次氯酸钠(NaCl0O)溶液有漂白、杀菌、消毒功效,有腐蚀性。 c.“84"消毒液不能与洁厕灵混合使用,否则危害人体健康。 探究1:初识“84”消毒液 [提出猜想]“84"消毒液对有色衣物有漂白作用。 [设计实验]向有色布条滴加适量该消毒液,放置一段时间。观察到有色布条________(填 “褪色”或“不褪色”)。说明消毒液对有色衣物有漂白作用。 探宄2:再识“84”消毒液 [提出问题]为什么“84”消毒液不能与洁厕灵混合使用? [查阅资料Ⅱ]洁厕灵主要成分是盐酸,与“84”消毒液混合会产生有毒气体,其反 应的化学方程式:2HCl+NaClO=↑+X+NaCl,则X的化学式是___________。 探宄3;自制“84”消毒液 · 在实验室通过电解氯化钠溶液可以制取“84”消毒液,其反应的化学方程式是NaCl+NaClO+↑,则NaClO中氯元素的化合价__________。 探究4:拓展实验 取少量“84”消毒液于试管中,滴加溶液,发现有大量气泡产生;然后________(填写实验操作),观察到_______(填写现象),证明产生的气体是氧气。 [分析讨论]NaClO与I-h02溶液反应除生成氧气外,还生成氯化钠和水。该反应的 化学方程式为__________。 [拓展反思]生活中常用消毒剂除“84”消毒液、溶液外,还有75%酒精、过氧乙 酸等。在使用各种消毒剂时,要考虑它们的性质,一定要注意安全。生活中下列使用 消毒剂的做法正确的是___________(填字母)。 A.不同的消毒剂可随意混合使用 B.各种消毒剂均应密封保存 C “84"消毒液可用于洗涤有色衣服 D.使用75%酒精消毒应远离明火 四、化学计算题(本题包括1小题,共5分) 16.现有含氯化钠杂质的碳酸钠样品,取6.95g样品溶于水,配制成52.2g溶液。此溶液与50g·某溶质质量分数的盐酸恰好完全反应,得到100g溶液;请分析计算: (1)生成二氧化碳的质量是__________g. (2)所用盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程)九年级化学试卷第4页(共4页)
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