呼吸作用PPT课件免费下载

北师大版初中生物七年级上册课文《呼吸作用》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。
一、【课堂思考与探索】1、为什么燃烧的蜡烛放进甲瓶，就立即熄灭了？
2、什么甲瓶会缺少氧气呢?
3、实验中煮熟种子的作用是什么？
4、为什么将实验装置放到温暖环境中？
5、分析实验现象，你得出的结论是什么？
温暖的环境更适合种子的萌发
二、【小组讨论】1、甲、乙两个保温瓶内的温度有什么变化？
2、产生的热量是从哪里来的？

三、【小组实践】每组选择一个问题进行探究。（可参考以下内容） 1、氧气支持燃烧。 2、二氧化碳遇澄清石灰水变浑浊。 3、细胞呼吸作用释放的能量一部分以热能的形式散失。
将你们组的实验方案同全班进行交流。
用新鲜的根、茎、叶、花和果实做实验材料，都能观察到植物的呼吸现象，这表明： 生活的植物细胞都能进行呼吸作用，而所有的活细胞都是时刻进行着呼吸作用
植物细胞都能进行呼吸作用
提出问题： 做出假设： 制定实验方案： 预测实验现象： 得出结论：
种子萌发吸收氧气种子萌发释放二氧化碳种子萌发产生能量
植物细胞都能进行呼吸作用
呼吸作用在我们生产生活中有哪些相关的例子？四、【随堂练习】1.瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的火苗熄灭，这是因为（ ）。A．呼吸作用，消耗氧气，释放二氧化碳B．呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气C．光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气D．光合作用，吸收氧气，呼出二氧化碳
2.能使澄清石灰水变混浊的物质是（ ）A．水 B. 氧气 C．二氧化碳 D. 氮气
3.能进行呼吸作用的器官是（ ）A.根、茎、叶 B.茎和叶的绿色部分C.花、果实、种子 D.六种器官都能进行呼吸作用
4.有关呼吸作用和光合作用的叙述中，有错误的是（ ）。A．光合作用在叶绿本内进行，而呼吸作用在所有活细胞中都进行B．光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行 C．呼吸作用所释放的能量，正是光合作用所贮存的能量D．光合作用和呼吸作用既矛盾，又相互联系，相互依存
5.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是（    ）。A．水分过多，根毛无法吸收B．水分过多，根无法呼吸C．水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉D．根吸收的水分过多而死亡
6.土壤板结不利于植物生长，原因是（ ）A．缺少肥力，妨碍光合作用 B. 缺少水分，妨碍光合作用C．缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用 D. 缺少氧气，妨碍根的呼吸作用
7.农民将收获的稻谷立即摊开翻晒，直到晒得很干时才放入仓库贮存。这样做的目的是降低（ ）A.光合作用的强度 B.呼吸作用的强度C.蒸腾作用的强度 D.吸收作用的强度
8.用两个暖水瓶(甲装有萌发的种子，乙装有煮熟已冷却的种子)，各插入一个温度计(如图所示)两瓶内均有空气存在。据图分析回答：(1)甲暖水瓶放置几小时后，和实验初时比较，温度上升了，导致瓶内温度升高的热量来自_____________________。(2)乙瓶在与甲瓶同样的时间里，瓶内的温度和实验之初相比没有变化，其原因是__________________________。(3)乙瓶在整个实验中所起的作用是________________。